没有比相观和做好工作更好的了。慷慨而不刚毅,则无规矩,刚毅而不慷慨,则刻薄,是辛苦,也是辛苦,君子知学而优则仕,只有善于多方面诱导的人,才能成为老师。君子知学问之难,知学问之美与恶,而后能作比喻,但后来有人在评论“教学相长”时做了引申,把它看成是师生通过教学相互促进、共同提高的过程。1、《学记》的教育教学原则是什么?薛稷的教育教学原则如下:1.互相学习,互相受益;3.薛稷主张适时施教;4.循序渐进;5.观察;6.灵感;8.西藏和信息是相辅相成的。《薛稷》是《礼记》之一,是中国古代最早的专论。基于百家争鸣教...
更新时间:2023-06-14标签: 相观相长引申教学相互相观而善 全文阅读