角色游戏反思

幼儿园的设计与实施目录-2游戏I、-2游戏概念的定义2(I)角色-1目标的定义2。角色游戏3设计和实现中的误区，(1)教师对角色游戏3的地位认识不够，(2)教师设计，游戏3的科学设计(1)活动材料的准备3(2)活动的准备5(3)活动过程5(4)活动过程中的指导6(5)评价反思74、角色1234566。必须坚持的原则8(2)教师将采取的指导措施10参考文献11致谢13幼儿园的设计与实施-2游戏郭摘要:-2游戏又称/，也就是说，幼儿园的孩子可以通过自己的想象力和创造力，用不同的动作角色、角色、游戏来反映自己的...