晨诵

4.晨诵的主要形式有晨诗、日常诗、祝寿诗、情景诗。晨诵主要流程如下:1，黎明时开始诗歌朗诵，2021-03-02整个人的美——“/-0/:与黎明共舞”指导老师:程美丽学习内容:“晨诵:与黎明共舞”拉开帷幕。1、《我的阅读观》137-142页《晨诵、午读、暮省》读书笔记摘录及反思1。随机阅读摘录1。“晨诵，中午读书，黄昏醒来”是新教育实验倡导的一种简单的儿童生活方式。晨诵就这样与黎明共舞，让诗歌朗诵开始一天的学习；午读是让学生读属于自己年龄段的儿童读物；夕阳省是指学生在完成学业后，每天用随笔和日记记录自己的...