整句改为:在政策问题没有取得重大突破之前，外资对新兴企业的投资基本处于停滞状态。例3:根瘤菌可以从空气中吸收固定的氮，并作为养分提供给作物。Object 残缺“你”应该带一个名词性宾语。谓语短语“从空气中吸收固定氮”后可以加上“功能”。现代汉语中的宾语往往代表动作支配的宾语，而且总是跟在动词后面。宾语可以是名词、代词、数词、名词化形容词、不定式、动名词、宾语从句等。
成分残缺主要有以下几种类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。比如△缺少科目一。在万恶的旧社会，我们穷人被迫四处逃荒，卖儿卖女。家破人亡。我们应该删除“在”△缺少谓语。2.这座不稳定的房子在地震中倒塌了。加谓语“地震”△“塌”前缺少定语。3.我毫不怀疑他决心要有共产主义理想。“理想”后面要加“奋斗”△缺少状语。4.我们学校有数学、物理、化学三个短训班。
楼主您好:成分 残缺缺项主要包括以下几种:主语缺项、谓语缺项、宾语缺项、修饰缺项成分。(1)学科缺失(1)因为成绩好，受到老师和同学的表扬。“get”的主语是什么？10月14日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创办了。“拥抱”的主语明明是“我们”，后一句的主语却是“黑板报”，而不是“我们”，后一句应该改成“我们也办了黑板报”。
“是”的主语应该是“学”，因为有了介词“通过”，主语就没了。)(2)谓语(1)的缺失，说明对工人阶级的关心负责的态度是多么软弱。(“道”在这里不能做主谓语成分，只能提“弱”，但“态度”不能弱，句子要改成“对……的关心和负责有多弱……”。(2)最近开展了全面的质量检查活动，在这次活动中要开展建立和加强技术管理体系等一系列工作。
造成语言障碍的主要原因有用词误用、语法错误、逻辑错误、重复赘言、修辞不当、歧义等，每一方面的情况都很多，下面就来描述一下:一个用词误用(1)词性误用1个名词误用:例:李医生总是耐心地指导她写一份完整、清晰、连贯的病历。(这是名词，这是形容词。完整清晰地排列在一起。动词误用例子:这是多么感人的一幕啊！“感动”是动词，用作形容词。
突然，心里有一种说不出的沉重。沉重是形容词，误用作名词，可以改成沉重的感觉。早上，他吃了两个馒头和一碗粥。(二应改为二)。5代词指代未知的例子:三年的高中生活，我有了很大的进步。因为老师对自己要求严格。我不知道我指的是老师还是我。你可以根据上下文把自己改成我)6副词误用例子:新政委和老政委一样，更会体谅军人。
成分残缺主要有以下几种类型:缺少主语、缺少谓语、缺少宾语、缺少修饰成分。(1)学科缺失①因为成绩好，受到了老师和同学的表扬。(“搞定！”10月14日，抱着向航空系学习的想法，我们的黑板报也创办了。(“捧”的主语明明是“我们”，但后一句的主语是“黑板报”，不是“我们”。
我受到了深刻的教育。(“make”的主语应该是“study”，因为介词“pass”而丢失。)(2)谓语的缺失说明对工人阶级的关心负责的态度是多么的软弱。(“到”在这里不能做主谓语成分，只能是“弱”这句话应该改成“对……的关心和负责有多弱”)②最近开展了全面的质量检查活动，在这次活动中要开展建立和加强技术管理体系等一系列工作。(在“成立”之前有一个谓语“完成”。)(3)错过对象①虽然我每天工作都很忙，
1。经过一个学期的努力，我们的学习有了进步(成分 残缺)2。要发扬从小努力的习惯(搭配不当)3。小红虽然起床晚了，但还是迟到了(关联词使用不当)4。学校周围有许多颜色。
10、 成分 残缺的 病句1、主体缺失在万恶的旧社会，我们这些穷人被迫四处逃荒，卖儿卖女，家破人亡。修改为:万恶的旧社会逼得我们这些穷人四处逃荒，卖儿卖女，倾家荡产，2.这座不牢固的房子被地震震塌了。修改为:地震倒塌的不稳定房屋，我一点也不怀疑他有做共产主义理想的决心。我毫不怀疑他有为共产主义理想而奋斗的决心，4.我校开办的数学、物理、化学三个短训班开设农业数学、农业机电、作物栽培等课程，使教育直接为现代化服务。
