鸟的天堂教的设计ppt鸟的天堂教的设计ppt鸟的天堂是广东江门新会著名的生态旅游景点和天然观鸟胜地。四年级语文第二册PPT课件《鸟的天堂》描述了作者和朋友两次经过“鸟的天堂”时看到的不同景象，可见大榕树郁郁葱葱，形态奇特，被称为“鸟的/11”。
1《观潮》教案学习目标:1。认识7个新单词，写出13个新单词。2.带着感情读课文，边读边想象，感受钱塘江壮观的潮汐。3.收集关于钱塘孔的信息，了解大自然的神奇。学习重在难点:理解生词和带着感情读课文，感受钱塘江壮观的潮汐。课前准备:1。多媒体课件。2.课前收集有关钱塘孔的资料。课时安排:两个课时(1) 1。引入新课1。鼓舞人心的谈话。
2.学习新的课程。(1)第一遍读课文，正确读出发音。1.同桌读生词。2、看生词卡，老师是对的。(2)引导学习课文，理解单词。1.学习第三段，结合句子理解单词，指导阅读。听老师读第三段，用新单词勾出单词。2看完提问。3明白话:人在嗡嗡叫。④总结学习法:(呈现在小黑板上)。2.用同样的方法学习第4段和第5段的生词(2分钟)。
(课前:课间休息时，老师和一些擅长画画的小朋友，根据上节课开始读课文的感觉，在轻音乐下，在黑板上画一棵枝叶繁茂的大榕树。)(点评:根据本课程特点，创新板书 设计。老师:上节课，我们和作者一起从远处看到了这棵大榕树。现在，我们的船正在接近榕树，我们有机会看到它的真面目了！用多媒体播放《大榕树》的片段，老师会用音乐朗读课文的第七段和第八段。当你活着的时候，倾听并享受它。
)老师:欣赏榕树，作者发自内心的赞美。他说了什么？让孩子打开课本，默读课文的相关段落，找到这句话。(学生默读课文)学生:作者说:“这美丽的南方树。”生:(一起读)“这美丽的南方树。”老师:榕树很美。美在哪里？好了，我们来自由阅读描述榕树的段落，体验一下吧。把你喜欢的句子勾出来看几遍，不明白的地方标出来。
3、四年级语文下册《鸟的 天堂》ppt课件本课“鸟的天堂”描述了作者和他的朋友两次路过“鸟的天堂”时看到的不同景象，说明大榕树枝繁叶茂，形态奇特，被称为“鸟的天堂”。以下是我收集整理的四年级语文下册《鸟的天堂》的PPT课件，仅供参考。让我们看一看。四年级语文下册《鸟的天堂》PPT课件1，教学目标:知识与能力:理解课文内容，理解大榕树和鸟儿飞来飞去的景象的奇特与美丽。
过程与方法:了解作者动静结合的表现方法和对场景的情感依恋。情感、态度、价值观:让学生感受到在人类的保护下充满生机的自然之美，增强环保意识。教学重点:体验大榕树和鸟类的特点。教学难点:1。大榕树为什么叫鸟的天堂大榕树为什么叫鸟的天堂大榕树？2.体验大榕树的巨大和充满活力的美，鸟儿快乐自由地生活。教法:1。情感教学法2。自主探究教具准备:多媒体课件教学过程:1。歌曲简介，创设情境1。介绍:上课前，让我们一起欣赏一首优美的歌曲。
