美国波士顿大学教育学院设计的基础教材

简介波士顿大学教育学院设计基础教材是为培养教育设计师所设计的一份课程材料。该教材旨在提供设计基础知识、教育理论和设计实践的结合，以帮助学生完成教育设计过程。该教材主要包括以下部分：设计原则、设计思维、教育理论、设计方法和实践应用。这些方面的内容一起构建了一个完整的教育设计流程。此外，该教材还涉及到与教育设计相关的工具和技术，如图形设计软件、数据分析工具、用户研究等。2.教育设计原则教育设计是一门复杂的学科，需要遵循一定的原则。设计原则指导着设计师在设计中做出决策。主要包括以下内容：1）用户为中心。教育...