1. GPA的定义及意义
GPA是指学生平均学分绩点，是衡量学生学业成绩的一种重要指标。它反映了学生在课程上的表现，包括考试成绩、作业成绩、课堂表现等。高GPA通常代表着学生学业成绩较好，反之则代表学习成绩较差。
2. GPA的计算方法
GPA的计算方法因不同的学校和地区而异，但普遍采用以下公式：将每门课程的学分乘以学生在该课程上所获得的绩点，再将各门课程的学分和绩点加起来，最后将总绩点除以总学分得到GPA。
例如，一位学生已经修完了6门课程，分别是数学（4学分）、英语（3学分）、物理（4学分）、化学（4学分）、历史（2学分）和艺术（3学分），他在这些课程上所获得的绩点分别是3.0、3.7、2.8、3.3、3.2和3.5。则该学生的GPA为：
GPA = (4*3.0 + 3*3.7 + 4*2.8 + 4*3.3 + 2*3.2 + 3*3.5) / (4+3+4+4+2+3) = 3.18
3. GPA挂科的计算方法
一般来说，若一门课的成绩为不及格（一般指低于60分），则该门课的绩点为0，否则绩点与成绩成正比。因此，若学生因挂科而绩点为0，其影响会随GPA的计算方法不同而异。
在美国常见的计算方法中，若学生某门课挂科，则该门课的学分仍计入总学分，但绩点记为0，因此该学生的GPA会受到极大影响。举个例子，若一位学生在5门课中有1门挂科（绩点为0），其余课程绩点为3.0、3.7、3.3和3.5，则该学生的GPA为：
GPA = (3*3.0 + 1*0 + 3*3.7 + 3*3.3 + 3*3.5) / (3+1+3+3+3) = 2.83
可以看出，由于挂科的课程绩点为0，该学生的GPA显著降低。
4. 如何避免GPA挂科
避免GPA挂科的关键在于学习态度和方法。首先，要认真听讲，积极参与课堂讨论，掌握重点知识，及时解决疑难问题；其次，要做好课堂作业和期末考试前的复习工作，并密切关注课程进度，避免掉队；最后，要注意自我管理，保持良好的作息和心态，避免熬夜和心理压力过大。
总之，GPA是衡量学生学业成果的一个重要指标，影响到学生的学业前途和就业竞争力。因此，学生应该重视GPA的计算和挂科问题，在日常学习中保持良好的学习态度和方法，从而取得更好的成绩。
