一、引言
随着社会的发展和经济的日益繁荣，越来越多的人们开始关注教育问题。在这个信息时代，教育必须跟上时代步伐才能更好地服务社会发展。南宁学院作为一所重要的本科高等院校，一直致力于培养优秀的人才，不断推陈出新，不断探索前进。在人才培养方面，南宁学院一直在积极探索，不断优化教育教学的方式与内容，力求推行新的教育改革，培养更多实用型的人才。
二、新教育改革的意义
当前，高等教育的形势日趋复杂，人们对于人才的需求也日益多样化。面对这种情况，南宁学院积极响应国家政策，不断推陈出新，推行新的教育改革。新教育改革的意义在于：更好地培养学生的能力和素养、更好地适应社会发展的需求和变化、更好地推进高等教育的现代化与国际化进程。同时，南宁学院还通过教学改革，提高学生的创新能力和实践能力，更好地培养实用型人才。
三、南宁学院推行新教育改革的实践
为了更好地推进新的教育改革，南宁学院采取了一系列措施，例如推行教学设计与改革、积极开展教师培训、加强教师队伍建设、完善课程体系与教材体系、强化实践教学环节等等。在实践中，南宁学院也取得了一定的成绩，例如学生综合素质得到提高、毕业生就业质量得到提升、课程实用性和针对性得到增强等等。这些成绩表明，南宁学院推行新的教育改革取得的成效正在逐步显现。
四、关于如何培养实用型人才
南宁学院在推行新的教育改革的过程中，非常注重实践教学环节的建设，这是提高学生本科教育实用性和应用能力的重要手段。此外，南宁学院还鼓励学生参加各类实习、实训、工程实践、科研训练等实践性教学活动，广泛开展校企合作，打造各类实验室、创新创业基地等平台，为学生提供更好的实践锻炼和创新创业机会。这些措施和实践，能够培养出德智体美全面发展的、具有创新和实践能力的实用型人才。
