1. 朝鲜大学的背景
朝鲜是世界上极少数的社会主义国家之一，其大学教育体系也具有鲜明的社会主义特色。朝鲜大学作为朝鲜高等教育的重要组成部分，一直以来承担着培养社会主义事业建设者的历史使命。朝鲜大学成立于1946年，是朝鲜最早的一所综合性大学，其教学理念和办学方针与中国的“大众教育、面向社会”的理念颇为相似。
2. 朝鲜大学学科设置
朝鲜大学是一所综合性大学，开设了多个学科门类。其中包括文科、理科、工科、经济学、医学等，其课程设置与中国的综合性大学相当，且很多专业都是经验丰富、业界领先的。但是，朝鲜大学的学科设置相对于国内高校而言，还有很大的提升空间。
3. 朝鲜大学的教学质量
朝鲜大学作为朝鲜高等教育的重要组成部分，对学生的综合素质要求颇高。尤其是对于职业能力的培养，朝鲜大学给予了极高的重视，进而培养出了一大批社会实践经验丰富的人才。然而受到朝鲜长期封闭以及国内经济制裁等原因的影响，朝鲜大学的教学质量相对于国内高校还有待改进。
4. 朝鲜大学的排名和影响力
因为朝鲜的政治地位以及长期封闭，朝鲜大学的排名和影响力相对于国内高校而言十分有限。在国际学术界，朝鲜大学的影响力也不大。但是，朝鲜大学作为朝鲜高等教育的代表，其对于本国及其他社会主义国家的教育理念和发展方向等方面具有重要意义。
