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我眼中的同学,我眼中的同学400字作文

来源:整理 时间:2023-09-08 15:29:22 编辑:去留学呀 手机版

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1,我眼中的同学400字作文

我爱我的校园,知道为什么吗?那你就要亲自到我的学校来看看!当你踏入花园般的校园时,你只会感觉到美,我毫不夸张,马上你就喜欢它。 走进校园,首先印入眼帘的非金钟莫属了,那个大金钟在校园大道两旁的花坛前,非常引人注目,上面写着“惜时如金”鼓励我们要努力学习,更要珍惜时间,记住“寸金难买寸光阴”。金钟前还有一块大石头,花纹交错,上面还写着鼓励我们坚持的话。还有一些画着少先队员做好事的壁画,高大的教学楼与操场,伴着花香鸟鸣与欢笑,像走进了堂。 外在美还不是很重要,我们的人也美。老师与同学之间是忘年交,互帮互助,老师有问题,同学可以大胆指出老师也会虚心接受。同学之间团结友爱,像兄弟姐妹,遇到困难相互帮助,生活在这个大家庭中小小的我,深感幸福,因为我的周围全都是善良而美丽的人。 最重要也是我最敬佩的一种美是心灵美,这是每个人都不能缺少的,心是最神圣、最纯洁的,同学们的心灵美。我们学校有一个午间广播,里面经常播:“某某同学捡到十元,某某又捡到三元等等。”这种拾金不昧的精神值得我们学习!每当听到这样的广播,我心里就在为这些同学默默鼓掌,虽然这些钱不多,可在小孩眼里可

我眼中的同学400字作文

2,我眼中的同学六百字

我眼中的同学回忆起读三年级的时候,我有一个最要好的同学,她农眉大眼,一张能说会道的小嘴,让我佩服不已。她有一头乌黑亮丽的短发,那发型酷毙了,所以大家都叫她“假小子”。你们应该知道她是谁了吧,o(∩∩)o…哈哈,对了,她就是假小子易万琴。易万琴她积极向上,乐于助人,诚实善良。记得有一次,快期末考试了,晚上我吃完饭后就去睡觉了,没有记得复习,第二天到校,我急急忙忙的翻开课本。不巧,打了上课铃,我很后悔昨天晚上没好好复习。卷纸发了下来,我看了看,唉!还好还好,大部分都会写。快写完时,我忘了个字,实在是想不出来,只好发出求救信,我看了看老师没有往这儿看,就把信仍给了小易,信的内容是:小易,教我一个字,考完试后,我请你吃东西。我心里暗暗高兴,可没想到小易却说:很抱歉,我不能帮你了,这样会害了你,这个字你再好好想想吧!我相信你一定能想出来的,加油哦!我看了看表,时间不多了,我又生气又着急,怎么办呢!一声清脆的铃声让我彻底失望了。我很生气,觉定以后再也不理易万琴了。易万琴特意跑来跟我说对不起,我没有接受。易万琴解释说:“对不起,我并不是要害你,如过我教你写,你一定会急急忙忙的把答案写在卷纸上,而不会去记它。但是,是你自己想出来的话,你就会把它记在你的脑海里。”我听了小易的解释,惭愧地低下了头:“对不起,我误会你了,我们还是好朋友吗?”小易牵起我的手,说:“当然,我们本来就是无话不谈的好朋友!”最好的朋友就像一盏灯,亮光虽微弱,却能照亮你前进的道路!

我眼中的同学六百字

3,作文我眼中的同学

认识这些同学是老早的事,熟悉他们是在认识半年之后。调了位置之后,我位于整个班级的几何中心,八个同桌不停的换,需要不断地熟悉。胖胖:胖胖大概是其中最好熟悉的同桌,嗓门儿很大,上课还会搞怪,每天都是笑嘻嘻的,好像都不曾有过伤心的时候,会把快乐传染给身边的人。懂得什么时候应该安慰,什么时候应该调侃。胖胖挺胖,我总是拿他“迷人”的身材开刷,他总是好脾气地害羞两句。好像才没说几句话,又好像已经被他的快乐所感染。其实单纯的胖胖也有心里的不愉快,他面对着成长中不可避免的伤感,以他特有的快乐去接受,勇敢地在生活。晓怡:原本以为她安静内向,不喜欢说话。经历了两周的相处,发现她和所有女生一样,是个爱笑的娃娃。晓怡的生活,总是很有序,及时到校,按时吃饭,上课时头总是仰起45看着黑板,下课的时候喜欢照照小镜子,摆弄摆弄头发。晓怡总是极认真的,英语笔记抄了一行一行,整整齐齐,还解释得很详细,要是上课时遇到了不能理解的问题,她很耐心,清楚明白地解释。原本对她的印象,用板擦一抹干净,印上她干净阳光的笑脸。也许是曾经因为陌生,封闭了与人交往的大门,然而当我意识到自己的愚蠢的时候,身边的同学,为我打开了这扇门,告诉我永远不要因为主观想法儿排斥陌生的朋友,也许错过了会是一大遗憾哟。两棵在夏天喧哗着聊了很久的树,彼此看见对方的黄叶飘落于秋风,它们沉静了片刻,互相道别说:明年夏天见!朋友,总要共同经历一段生命,才能刻骨铭心。总要相互依偎,才能懂得对方的重量。不会彼此遗忘,只会彼此消失。惟有让时间带走你,才会知道生命里谁是无法代替的

作文我眼中的同学

4,六年级作文我眼中的同学500字

同学,一个多么亲切而又熟悉的字眼。自从上学那天起他们便围绕在你身边,陪伴你度过生活中的每一天。不知不觉,已经升入了初中。与小学相伴六年的同学依依不舍时,身边,又多了九十个新同学,他们将陪伴我,度过初中的三年。刚刚开学,彼此都不熟悉,这时,一声友好的招呼,一个善意的微笑,一支体贴的钢笔……不经意间拉近了我们的距离。在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助e68a84e8a2ade799bee5baa631333335333665过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人……转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样……同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心………

5,我眼中的同学作文

因为我转学比较多,所以我的同学有很多,但是感觉有一个同学真的和我比较有缘。我发现我们曾在同一所培训机构补习过数学,同一个老师那里学习书法,最后居然成为了同一所学校同一个班的同学。在共同的学习过程中,我对她有了比较深刻的了解,她就是我的同学——胡逸然。   她留个别人的最深刻的印象,总是戴着一副厚厚的眼镜的样子,显得特别的文静,特别有智慧。大家一定觉得她肯定是一个很细心人吧,其实不一定噢,咱们一起来看看她闹的笑话吧!   今天又到了我们练习书法的时间呢,因为我们都是初学者,老师教我们最基本的知识,练习从如何握笔、如何着墨开始。当我们都在聚精会神认真练习时,突然听到几声窃笑,抬头一看,哎呀!胡逸然居然变成了一只小黑猫呢!原来,因为毛笔上的墨汁没有着好,就急着写,结果手忙脚乱弄的到处都是墨汁。听到我们的笑声,她的脸上飘起了两朵红云。书法老师走过去打趣的说:“胡逸然同学成了小黑猫啦!同学们,练字其实就是练习做事细致的习惯,一个细心的人是绝不会把自己的脸弄脏的。”听完老师的话,她便小心翼翼的认真开始练习起来。这之后,她逐渐在练习书法的过程中培养了细心的好习惯,丢掉了粗心大意和浮躁,书法技艺也大有长进,现在连咱们班教室里也挂着她的“墨宝”呢。   不仅细心,那次难忘的剪纸活动,无不展示了她的聪明伶俐和智慧。   每到周六的时候,我和胡逸然都要去骄阳学校补习数学。又一次临下课时,老师看到我们疲惫不堪的样子,动了恻隐之心,举行了一次剪纸比赛,调节我们的心绪。大家都积极踊跃的参加,热情很高,我却傻了眼。从没剪纸的我对自己信心不足,虽然感觉不好,但只能硬着头皮参加。我还没剪几下,其他同学居然都剪的差不多了,似乎还很好看的样子。特别是胡逸然,剪得可漂亮呢。看着自己手上的剪纸,真让人犯愁啊。胡逸然似乎一眼就看穿了我的心思,对我说“别着急,你剪得还不错嘛,就让我帮你再完善一下吧!”只见她一手拿着剪刀,一手拿着我的剪纸,灵巧的小手上下翻飞,三下五去二,一个“福”字就跃然于纸上呼之欲出呢,让我惊讶的半天说不出话来,心里高兴极了,由衷的佩服她的聪明和睿智。   有这样的同学,真好!
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6,作文我眼中的同学600字急急急急急急急急急急小学作文

〖我眼中的同学〗在我眼中,同学,每一个都是那样可爱,九十个人,来自不同的地方的学校,今天能相聚在一起,共同走过三年,想来也是一种缘分吧,古人说:“相逢何必曾相识。”是啊,何必在乎曾经,只要相聚,就应该珍惜,应该重视这份缘。 在我眼中,同学,每一个都是那样美丽,我们同是父母的宝贝,在父母眼中,我们永远是他们的天使。每个人都有自己独一无二的性格,每个人都有不一样的精彩,都有着自己的那一片多彩的天空。 在我眼中,同学,每一个都是那样优秀,短短几个月的相处,我发现,好多同学,都有着自己的闪光点:他谨慎,她认真,她刻苦,她文采飞扬,他孜孜不倦,他积极上进……他们的执着与美丽,都给我留下了不可磨灭的印象,通过考试,我更是发现了一些才华横溢的女生,她们都那样勤奋,那样可爱。 在我眼中,同学,每一个都那样善良,他们乐于助人,曾经一次又一次帮助过素不相识的我,也用他们那淳朴善良的心感染着身边的人…… 转眼,升入初中三个多月了,,在这三个多月中。在这三个多月中,我渐渐熟悉了同学们,在我眼中,他们那样可爱,那样优秀,那样…… 同学,一个多么美丽的字眼,它永远用它的纯洁打动着我的心……… 她-矮矮的个子,短短的头发,一双炯炯有神的眼睛,一双灵巧的小手。她是谁呢?她就是我的同学-李佳。 在我的记忆中,她是一个乐于助人的女孩子,知道为什么吗?请听我慢慢道来。 我是一个小组长,专收组员的作业本,虽然我还算认真,但天有不测风云-有一次我收掉了一本作业本.当时,我是新官上任,如果收掉了本子,那我还不得 ”下岗”啊!所以,我急的像热锅上的蚂蚁-团团转.这时,李佳走了过来,轻声问: ”怎么了?什么东西不见了吗?”我不耐烦的丢了一句:”语文本.”她听完了便走了,我在心里暗暗责备她:又不帮我找,还问,真讨厌.可是过了一会儿,她又来了,对我说:”小字本里也没有,我帮你找找把!”这时我才明白,原来她在帮我找本子啊!愧疚之情涌上心头.最后是程琳在家庭作业里找到的,我去谢谢李佳,但是她却说:”别谢我,去谢程琳,是她找到的.”我知道不是她找到的,但是我还是很谢谢她. 我从小身体就不好,经常头晕.而那一次,她有帮了我...... 那天下午,学校培优结束,我的头有又晕了起来,又碰巧是个下雨天,伞忘在了教室,教室的门又锁了,我心里想:唉!只有冒雨回家了,但是我的头好晕,能不能支撑的住我就不清楚了,真该死,我忘了带钱,又不能和妈妈打电话,冒一次险吧! 这时,李佳又出现了,说:”我送你回家吧!”我推辞说:”没关系,我可以走.”但是她却说:”你的脸色苍白,怎么走回去,还淋雨?”最后,我说不过她,让她送我回家.路上,雨越下越大,她老是把伞往我这边倾,她把我扶着,身上一边干一边湿.到了家,我望着她那远去的背影,那晕晕的感觉早已被一股暖流冲的一干二净. 我即将小学毕业,如果你问我毕业后最想见到哪个同学,我会立马告诉你,我的回答就是,最想见到李佳. 这是《我眼中的同学》,你改一下就OK了。

7,一篇写 我眼中的同学 的作文

我有一个很要好的同学,她就是XX。 虽然她的成绩不太好,但她却总是能够 在我最伤心,最失落的时候给我莫大的 支持和鼓励。而且她还非常的乐于助 人。 记得有一次我被同学给气哭了,这时, 她就走过来对我说:“你不要哭了啦! 不要为那些臭男生而掉眼泪!你越哭他 们就高兴,我们走出去玩吧!”听了她 的话,我心想:对呀!我为什么要为他 们臭男生而掉眼泪。于是过了一会儿, 我又变得高兴起来。 还有一次,因为我美术书没有带,所以 心里很着急,坐在座位上坐立不安。这 时,XX好像看出了我的心事。于是她就 问我:“XX,你怎么啦?是不是没有带书 啊?”我低着头,小声地说了一 句:“恩。”“那我借你吧!”她热情的 说 我疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦。”w x说,“我成绩比 你差,被老师批评又不会怎么样!”XX 看我还是没回答她,于是她就把书硬塞 进我手里。这时,上课铃声响了。我就 没把书还给她。害的老师把她狠狠的批 评了一顿! 我为我有着这一个同学而感到自豪!
看!她又开始疯了。”“唉!那个小凤丫头,你可别说她,要不然你就等着挨k吧。”他们所说的那个疯丫头,就是本人。同学们眼中的我,是一个俏皮小孩。课上逗得老师哈哈大笑,课下又把同学小的前俯后仰,所以得了一个外号“开心果”。但有时又能把老师气得“直冒烟”。那次语文考试差一分,我就进优,可结果还是良。下课后,老师将我叫到办公室,把我“k”一顿,我忍不住了说:”我也不是想得良,你对我喊什么。”听完我得话后,老师更是火冒三丈说:“你得良就有理了,那1分是多么重要,考大学别说1分,就是差0.1分也考不上,何况1分呢!”听完老师得话,我觉得自己错了,对老师道歉,老师原谅了我。同学们眼中的我,是一个泼辣的女生,有一次,别的班的一个男生把我的好朋友欺负了,我气急败坏的找到了他,把她打了一顿,然后让他来向我道歉,他只好“投降”。给我朋友道歉,走时他还说:“你还时女生吗,好辣呀!”我生气了,一脚给他踹趴下了,他马上吓跑了。同学们眼中的我是一个不达目的不罢休的人。每次做题做不出来时,我不会放弃,我会一直做下去,直到做完为止。女生说我是“正义的使者”,男生说我是“俏皮+泼辣的疯丫头”。我就当无所谓,其实我很高兴他们这么说,因为他们都服我了。这就是同学们眼中的我。
我眼中的同学 我有一个很要好的同学,她就是XX。 虽然她的成绩不太好,但她却总是能够在我最伤心,最失落的时候给我莫大的支持和鼓励。而且她还非常的乐于助人。 记得有一次我被同学给气哭了,这时,她就走过来对我说:“你不要哭了啦!不要为那些臭男生而掉眼泪!你越哭他们就高兴,我们走出去玩吧!”听了她的话,我心想:对呀!我为什么要为他们臭男生而掉眼泪。于是过了一会儿,我又变得高兴起来。 还有一次,因为我美术书没有带,所以心里很着急,坐在座位上坐立不安。这时,XX好像看出了我的心事。于是她就问我:“XX,你怎么啦?是不是没有带书啊?”我低着头,小声地说了一句:“恩。”“那我借你吧!”她热情的说。我疑惑地说:“那你不就没书了吗?”“没关系的啦。”w x说,“我成绩比你差,被老师批评又不会怎么样!”XX看我还是没回答她,于是她就把书硬塞进我手里。这时,上课铃声响了。我就没把书还给她。害的老师把她狠狠的批评了一顿! 我为我有着这一个同学而感到自豪!
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