英国爱丁堡大学有什么优势和热门专业？
学校优势： 英国最古老、最大的大学之一； 出色而多样的教学与研究享誉世界； 中国学生非常热衷申请的英国大学之一； 经济管理学院现已成为英国最好的商学院之一； 留学360介绍说，位于苏格兰的首府爱丁堡市，教研人员总数近3000人，全校分设三大学院并下设22个小学院。优势专业： 建筑史，建筑学，美术，艺术，计算机科学，人工智能和机器人，计算机软件工程，计算机和信息科学，工程学，机械工程，电气工程等。
英国留学爱丁堡大学公共卫生专业怎么样
英国爱丁堡大学公共卫生专业优势：英国爱丁堡大学人口卫生科学中心成立于2002年， 隶属该校医学院。成立之初定名为公共健康及基层护理研究中心。几年后，随着公共健康方面的研究与生物化学等其他学科越来越紧密的联系，中心更名为现在的名称。这是一个以高水平研究为基础的中心，主要方向包括流行病学与统计学，社会发展以及健康、基层护理研究等几大方面。其中在社会发展以及健康研究领域，学习的方法包括社会科学的一系列研究方法，定量分析等，并对包括英国以及世界其他国家的公共健康政策及做法进行研究学习。英国爱丁堡大学公共卫生专业申请条件：国际学生的英语水平要求为雅思7分。
英国留学爱丁堡大学商学院怎么样
下面给大家说一下商学院好录取的几个专业。爱丁堡的商科专业，一直都是录取要求高，录取率低，很难把握。学校给出过自己的评判标准，70%的学术成绩，30%的软性背景，但这也无法让大家能更接近爱丁堡的offer。商学院录取人数少，竞争激烈，对于申请者来说很难，下面我总结了一些和商科专业有联系，但不在商学院，录取要求相对容易的专业方向，希望能帮助更多的学子，圆梦爱丁堡。Financial Modelling & Optimization MSc 这个专业是在工程科学学院和数学学院合办的，主要是学习金融衍生产品定价、投资组合优化和金融风险管理方面的知识。学术要求：2.1学位，数学及数学相关专业，例如统计，物理，工程。雅思要求：6.5(6.0) Computational Mathematical Finance MSc 这个专业是在工程科学学院和数学学院合办的，, 旨在提供高质量的数学金融理论培训, 重点是计算方法，是一个刚开设不久的新课程。分为两个方向可供选1.Computational Stream 2.Financial Stream学术要求：2:1 学位, 数学或数学科目, 如统计学、物理或工程学。必须具有相关的编程经验 (至少有一个学期的本科编程课程, 使用任何语言, 如 c、c++、java、python, 以2:1 级别通过)。雅思要求：6.5(6.0) Financial Mathematics MSc 该课程由赫瑞瓦特大学与爱丁堡大学联合管理。毕业后, 您将获得两所大学的学位证书。提供金融数学方面的专业知识, 包括随机演算, 以及一系列分析金融市场的实用技术。学习开发和管理高需求风险的定量技能。学术要求：中国学生：985/211 86+%，学生不仅要有很强的数学背景, 并具有有效沟通能力, 有在充满活力和竞争优势的行业中取得成功的愿望。该课程不适合没有专业水平数学培训的金融专业人员。雅思要求：6.5 (6.0)Carbon Management MSc 碳管理硕士是地球科学、经济学院和爱丁堡大学商学院之间的合作课程。它为学生提供商业、经济和碳管理科学方面的专门知识、技能。学术要求：英国2:1学位, 经济学, 管理, 社会科学, 物理科学, 地质学, 地理学, 环境科学, 天文学, 生物学, 健康科学, 化学, 地球科学, 物理,工程、工商管理或会计和财务。雅思要求：7.0（6.0）International Development MSc 本专业是社会人文科学和艺术人文科学学院联合开设的，课程主要是希望学生参与国际发展思维和实践, 更广泛地参与整个全球南部的社会、政治和经济转型进程。学术要求：2.1学位雅思要求：7.0（6.0）Management of Bioeconomy, Innovation & Governance MSc 本专业是社会人文科学和艺术人文科学学院联合开设的，是一个创新和充满活力的课程, 旨在满足不断增长的全球生物经济中对技术人员日益增长的需求。提供在工作竞争所需的核心知识和技能, 应对全球生物经济的快速增长。学术要求：2.1学位雅思要求：7.0（6.0）
本科三本去英国爱丁堡大学留学容易吗
这个要看你的GPA 还有你的雅思成绩 而且你选什么专业呢 每个专业的入学要求都是不一样的 你现在上大几？其实就算去申请G5的学校 也要看你的优势 还有就是速度 这个就是看谁快了 每年那么多学生都想申请好的学校 每个人都有自己的特长 都很优秀 所以申请要早准备 爱丁堡是个非常美 也是古老大学之一 就连当地的人都会去爱丁堡玩 先选好专业 再定学校，望采纳 不明白的可以再问我
