1. 什么是留守儿童
留守儿童指的是他们的父母或其他监护人在家中或社区工作或生活，而不和孩子一起居住的儿童。留守儿童通常在家庭和社区环境中照顾自己，每天在自己的家中度过大部分时间。这种情况在中国尤为常见，尤其是在农村地区。
2. 学校调查留守儿童情况的重要性
学校调查留守儿童情况可以帮助教育工作者更好地了解留守儿童的日常生活和成长情况。通过了解留守儿童的心理和社会需求，学校能够制定更加合适的教育方案，为留守儿童提供更多的关爱和支持。此外，学校调查留守儿童情况还可以向社会和政府展示留守儿童问题的严重性，并促进针对留守儿童的政策和项目的制定和实施。
3. 学校如何调查留守儿童情况
学校可以通过多种方法调查留守儿童情况。首先，学校可以通过问卷调查的方式了解留守儿童的日常生活和学习情况，例如他们是否有足够的睡眠时间、健康饮食、学习资源等。其次，学校可以结合家庭访谈和暗访的方式了解留守儿童的日常照料和社会交往状况，例如他们是否有足够的监护人照顾、是否有与其他儿童交往和游戏的机会等。最后，学校可以请心理学家对留守儿童进行问诊和辅导，帮助他们调整自己的心理状态和解决心理问题。
4. 学校如何支持留守儿童
学校可以通过多种方式支持留守儿童。首先，学校可以建立留守儿童课外辅导工作坊，提供有趣而又有教育价值的活动和课程，例如绘画、手工、音乐、体育等。其次，学校可以提供社会服务，例如为留守儿童提供免费的书籍、游戏和文具等，以缓解他们的孤独和压力。最后，学校可以组织留守儿童和其他儿童的联谊活动，提高他们的交际技能和自信心，让留守儿童感受到集体的温暖和支持。
