一、圣约翰大学如何奠定了他治学的精神底色
圣约翰大学是一所历史悠久的文理学院，在美国有着极高的声誉。不同于其他大学，圣约翰大学拥有自己独特的教学方式，“共读”是其中最为显著的特点，这也是圣约翰大学成功奠定他治学的精神底色的重要因素。
在圣约翰大学，学生和教授一起读经典，每个人都有机会向教授和同学提问、讨论，而经典的阅读和解读则是学生获取知识的根本。这种以读经典为核心的教学方式，让学生在自主研究和讨论中形成了独立思考和批判性思维的能力。正是这种教育理念和教学方式，成为了圣约翰大学及其校友们一生追求知识和探寻真理的精神。
二、重塑治学精神——圣约翰大学的影响
圣约翰大学以读经典为核心的教学方式对于重塑治学精神有着重要的影响。首先，圣约翰大学注重学生的阅读和解读能力，使学生通过不断阅读经典来培养批判性思维和独立思考的能力。其次，圣约翰大学推崇学术诚信的精神，注重学生的真学、真思、真话、真做的能力，这一点很好地规范了学生的行为和思想。
圣约翰大学的教育方式教育出了一代又一代的优秀学生，他们在各自的领域中产生了非常重要的影响。如：美国前总统福特、秘书长基辛格等人都曾在圣约翰大学学习。这些校友们在传承圣约翰大学的精神的同时，也将其推广到了更广阔的领域中。
三、圣约翰大学对当前教育的启示
圣约翰大学的教育方式为当前教育提供了很好的启示。当前的教育过于注重知识的灌输和应试，而忽视了学生阅读和解读的能力，缺少了培养学生独立思考和批判性思维的环节。
圣约翰大学的教育方式建立在学术诚信和真诚的精神基础之上，这不仅培养了学生优秀的学术成果，更培养了学生优秀的品德。在当前教育体系中，也需要注重学术诚信和品德教育，这可以对学生的综合发展起到很好的促进作用。
四、圣约翰大学精神对社会的启示
圣约翰大学的精神为当前社会提供了启示。圣约翰大学注重学生独立思考和批判性思维的能力，这使得其培养出了很多优秀的人才。而这些人才不仅具有相当高的学术能力，更注重学术诚信和品德教育，为社会传承良好的价值观。
圣约翰大学反对应试教育的做法同样值得我们借鉴。当前社会过于重视文凭和成绩，而忽视了人才的综合素质和社会价值。从长远来看，应试教育不能带来良好的社会发展，应注重人才的素质和社会价值，为建设更美好的社会打下坚实的基础。
