1. 爱尔兰大学现状与问题
爱尔兰大学目前的排名并不高，这主要是因为其在多个方面存在一定的问题。首先，学校的国际化程度较低，缺乏与外界的联系和交流，无法获取更多的资源和机遇，也无法吸引更多的国际学生和教师。其次，学校的教学质量不尽如人意，教育内容、教育方式等方面都存在问题。最后，学校的学术研究不够活跃，缺乏一定的影响力和声誉。
2. 改进计划
要解决以上问题，需要制定相应的改进计划。首先，学校需要加强与外界的联系和交流，积极参与国际间的合作和交换项目，拓展与其他学校、业界和社会各界的合作渠道。这可以为学校带来更多的资源和机遇，同时也可以吸引更多国际学生和教师前来学校学习和工作。
其次，学校需要加强教学质量，优化教育内容和教育方式。学校可以采用现代化的教学技术和方法，注重培养学生的实践能力和创新精神，提高教师的教学水平和教学能力，以及改善学生的学习环境和设施。这样可以提高学校教学质量和学生的综合素质。
最后，学校需要推动学术研究，鼓励教师和学生积极参与到学术研究中来。学校可以出台相关政策和制度，鼓励和支持研究项目的开展，以及奖励在学术研究中取得重要成果的教师和学生。同时，可以积极邀请国内外学术大家与学校进行学术交流，提高学校的学术声誉和影响力。
3. 实践效果
通过以上的改进计划，爱尔兰大学已经取得了一些实践效果。学校在加强与外界的联系和交流方面取得了明显的进展，与多所国内外学校和企业建立了战略合作关系，加强了教学质量和研究项目的开展。学校的国际化程度得到了进一步提升，吸引了更多的国际学生和教师前来学校学习和工作。
同时，学校在教育资源和学术研究方面也取得了一些突破。学校开展了针对不同群体的专业课程和跨学科研究项目，通过学校所拥有的研究实验室、图书馆以及其他相关设施，为学生提供全方位的教育资源。学校与国内外许多知名教育机构、企业建立了长期的合作关系，不仅提供优质的实习、实训机会，同时也为学生提供了多种就业机会。
4. 未来展望
爱尔兰大学在未来还需继续改进和发展。学校需要加强教师队伍的建设，提高教师的教学水平和科研能力，同时也需要注重学生的综合素质培养，鼓励学生积极参与到学校和社会各项活动中来。
除此之外，学校还需要加强与其他学校和企业的合作，充分利用国内外各方面的优势资源，开展更多的教育和科研项目，提升学校的整体实力和国际影响力，最终重塑爱尔兰大学的声誉，成为一所受到国内外广泛认可和赞誉的高等学府。
