1. 穷州出好大学-美国教育的特点
在美国的大学教育中，学校财政状况和学术水平往往是两个不同的概念。尽管在美国，很多州的财政困难，但是美国政府对于教育的投资很大，保证了国内多所高水平大学的存在。这也是美国教育的一个特点，不同于中国高校资源集中于少数城市，美国的高校分布较为均匀，即使是在贫困州，也能找到优秀的大学。
2. 内部推动-贫穷州内部发现的尖子学校
在美国，很多州依靠本土的大学来刺激经济发展和社区建设。因此，即使是贫穷州，也会有本土的精英大学，成为当地的一大骄傲。例如，在西弗吉尼亚州，著名的温特斯学院就是该州的一大珍宝，它在教育、科研和文化方面都有着世界一流的水平。而在新罕布什尔州，则有世界知名的汉诺威学院，它在文学、哲学、历史等领域均有着广泛的影响力。
3. 外部引导-联邦大学和私人捐赠的助力
由于联邦政府在美国高等教育中的重要性，很多州的大学都得到了联邦政府的支持和帮助。例如，在科罗拉多州，科罗拉多州立大学和科罗拉多大学以及联邦资助的研究机构领先于世界。除此之外，很多州大学都会接受来自私人捐赠的资金，这种方式也为大学发展带来了巨大的机遇。因此，即使是在贫穷州，这些大学仍然拥有巨大的发展潜力。
4. 开放思路-多元文化的交融
在美国，大学一般都采用开放的招生政策，所以大学内部拥有着来自不同地区、不同文化背景的学生。不同的学生带来了不同的学术思想、文化特色和社会需求。在此基础上，大学的学术研究和学科发展也得到了不同的视角和挑战。同样，在教学上，美国的大学采用了多种不同的授课方式，包括传统的课堂授课、研究生参与教学、在线教学等，采用不同的教育方式也带来了不同的学术精神和创造力。
总之，在美国，即使是处于财政困难的州，也能找到拥有高水平的大学。其原因在于，美国教育系统的发展是基于多个因素的，包括政府投资、本土大学、联邦助力和国际化文化等等，这些不同因素交织在一起，为美国的大学发展带来了繁荣和创新。
