看电影作文，看电影的作文

1，看电影的作文

《阿凡达》《刺陵》《哈6》的要么自己写的

看电影的作文

2，看电影作文1

天堂电影院

乖乖女是大明星

看电影作文1

3，作文看电影

我已经好久没看电影了，今天爷爷带我到西湖电影院去看《地心历险记》。它是根据英国著名科幻小说家儒勒?凡尔纳的同名小说而改编的。爷爷说《地心历险记》是3D电影，我以前看过3D电影，也就是立体电影。当你进演播厅时，服务员就会给你一副黑色的立体眼镜，我戴上眼镜的第一感觉就是：妙！因为不戴眼镜看电影时看一个人好像是两个人，看旁边的一个人却还是一个人，而戴了眼镜就恰恰相反。看电影好像身处其中；而其中的怪物比如水怪、恐龙、超大食蝇草非常的逼真，就像在追赶观众，尤其是食人鱼，像要冲出屏幕，冲到观众席一样，令人胆战心惊。当时我吓得把眼镜都拿掉了。电影的大致内容是讲一位有远见卓识的科学家，特雷弗?安德森一向认为地球深处有一个不同的世界，但全世界科学家都不相信他的论断，于是他和他的侄子准备找出证据，证明自己的论断。但就在冰岛进行学术探险时，他们和当地美丽的导游汉娜无意中掉进深渊，而他们唯一逃脱的办法却是要不断靠近地球的最中心处，穿越未经人发现的世界。那里有发光的小蓝鸟儿，有凶猛的恐龙，有巨大的食蝇草，还有可怕的食人鱼……最终教授证明了自己的观点，地底的确有个神秘的世界。我们生活在地球上，每天都过着平平常常的日子，看了这个电影，我终于知道了，地球原来是那么的神秘。

作文的发给我二人不服

作文看电影

4，我要描写看电影场面的作文急马上不是电影中的场面啊

　　元宵节，一家团聚的日子，而今年的我，除了一家团聚外，更是在爸爸的带领下，去了我梦寐以求的影院，第一次到电影院观看电影。　　　刚进入大厅，只见“巨龙般”的长队，经过长时间的排队，我们终于买到了电影票，带着电影票，我们顺着长长的走廊步入了7号放映厅，走在长长的走廊上，感觉很舒服，就像踩在嫩嫩的草坪上一样。踏进放映厅的一刻，要比我想象中的好上一百倍甚至几千倍。　　　我惊呆了！映入眼帘的是一排排整齐又干净的阶梯式座椅。我踏入了带有彩灯的阶梯，简直是美极了，好漂亮！我和爸爸找到了自己的座位，我坐了下去，舒服极了，座椅旁边还有一个专门放饮料的设施，厅堂的后端有两个放映机，电影就要开始了，霎时间，放映厅所有的灯都熄灭了，出现在我眼前的是一张巨大的银幕，以前听我爸爸讲，在他小时候，看电影还得提还得提一个小凳子，跟着电影放映队的后面在一些空旷的地方等着看，银幕也只有几平方米那么大，而且是手动胶片式的，每放一段时间都要停下来换片。如今的银幕却比以往大了几十倍，一幕幕的电影情节在不经意中，换过去了。可见祖国科技发展的多么快！我不禁为祖国繁荣富强而感到自豪起来！正当我陶醉在这梦幻般的放映厅时，一声巨响，原来是电影开始了。我和爸爸一边看电影，一边享受着美食的待遇，时间在精彩电影的呈现间不经意溜走，伴随着时间的流逝，一场精彩的电影就此落下帷幕。　　　这是我第一次看电影，但却给我留下了深刻的印象，因为我感受到了祖国日益繁华的脚步越走越稳，坚信，祖国的明天会更好！　　-

5，作文关于看电视或电影有感的作文

关于快乐大本营的作文

童年对许多人来说，是快乐美好的，是一段难忘的体验。在成人后回忆往事时，对当时的人和事，更是怀着一种浪漫的情感。本文作者塑造了一群淳朴可爱的农村孩子的形象，如双喜、阿发、桂生等。这些小伙伴聪明活泼、胆大心细、热情友爱。“我”看不成戏，“他们都叹息而且表同情”；开船时“年幼的都陪我坐在舱中，较大的聚在船尾”以防万一；看戏时桂生殷勤地为“我”买豆浆舀水；回家的路上阿发以“我们的大得多”为由，建议去“偷”自家的豆。这些都是他们纯真童心的突出表现。双喜是小伙伴中“最聪明的”，好像小伙伴的小领袖一般，他的性格也表现得最为突出：他心细如发，聪明伶俐，当“我”看不成戏，“急得要哭”时，双喜马上能想出“好主意”，并且能举出让“外祖母和母亲也相信”的理由；铁头老生夜晚不翻筋斗，“我”很失望，双喜又用“谁肯显本领给白地看”来安慰“我”，表现了大哥哥般的亲切体贴；他能拿主意，当老旦唱个没完没了，大家都已经厌倦但又不好说回去的时候，又是他提议回家；回程时大家偷阿发家的豆，双喜后又劝止大家“再多偷，倘给阿发的娘知道是要哭骂的”，说明他善于为他人着想。本文的景物描写极具特色。作者采用写意笔法，从色彩、气味和声响等方面，描绘了月夜行船、船头看戏、午夜归航这几个画面，情景交融，充满水乡特色。色彩如豆麦的“碧绿”，远山的“淡黑”，月光的“皎洁”，渔火、灯光的“红”，航船的“白”；气味如豆麦和水草的“清香”等；声响如船行的“潺潺”声，孩子们的笑声，横笛的“宛转，悠扬”，诸方面写得简洁干净，生动传神。作者还运用各种比喻、拟人等手法，如表现船行之快，用远山来陪衬，“淡黑的起伏的连山，仿佛是踊跃的铁的兽脊似的，都远远地向船尾跑去了”；直接描写船，“那航船，就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿”，化静为动，增强了景物描写的效果。

6，电影吸引了我作文850字

[ 标签：写人作文初中作文初三作文 ] 今天我们学校在课余时间说要给我们播放电影，我当时觉得一定是很棒的电影，但是我错了，其实是一部很感动的电影。这就是感人肺腑的电影《背起爸爸去上学》中一个片段。这部电影主要讲了农村孩子石娃自小丧母，与父亲和姐姐相依为命。石娃七岁，姐姐十二岁，石娃该上小学，而成绩优异的姐姐升入初中。但因家境清贫，家里只能供一个孩子上学，父亲便用一把铜勺决定了弟弟石娃去上学，姐姐则不得不中途辍学。一日，石娃上学路过马莲河，河水因暴雨涨起，淹没了自己的同学，所以自己逃回家逃课3天，被父亲打了一顿，后来父亲将他背过了河，一路告诉他一定要好好读书。石娃上初中后，姐姐为给家中节省开支，不得不早早出嫁，并从男方出的的彩礼钱中挤出一些钱来供弟弟上学。石娃刻苦读书，在全国化学奥林匹克化学竞赛中夺得一等奖第三名的好成绩，并考取省城师范学校。但此时，父亲却在干活时不幸摔伤，导致瘫痪在床。重病缠身的父亲为了让儿子能去省里安心求学，不想成为孩子的拖累而要结束自己的生命。石娃为了既照顾好父亲，又不耽误学业，决定背起爸爸上学。清晨，当其他人还在睡梦中，石娃背起父亲，带着简单的行李，告别了他生活了16年的家乡，走上了去省城读书的路。迎着朝阳，向前走去。一个山区的苦孩子，以他瘦弱的身躯背起的不仅仅是一个生病的父亲，他背负的是一个沉重而又充满希望的未来。看完这部电影我已经是泪流满面了，同样都是父母生的孩子为什么我们拥有的他却没有呢？为什么我们天天都有零花钱，他却没有，我们衣来伸手，饭来张口，他同样没有，当我们挑剔父母做的饭不香时、抱怨老师留的作业太多时，请想一想在那遥远的地方还有一个又一个的石娃在渴望上学、渴望读书，想到这里我们实在是愧疚呀！石娃面对困境永不退缩，不惧困难，通过求知来改变自己的命运的奋进精神值得我们学习。人虽然不能支配自己的命运，但可以改变自己的命运，而改变自己的命运要通过自己不断克服各种困难实现，而这种精神正是今天的我们缺少的，他这种直面困难永不放弃学习，这才是他最大的精神财富。他是我们小学生的杰出代表，他是我们学习的榜样！这部电影将会给我的人生观和价值观一个很大的转折，我想我会更加懂事和理智。

7，电影吸引我作文200字

今天是星期天,晚饭吃好后,爸爸妈妈带我去图书馆影院看电影.到了以后,爸爸先上一步到售票处买了3张电影票,等差不多开始的时间,我们通过检票走进影院,找到自己的位置坐了下来.电影院不大,我数了一下,大概二百来个座位,坐着很舒服,还有搁放东西的架子.妈妈说这个椅子的设计比较人性化.影院比较宽敞,屏幕也非常的大,七点半,电影准时开始,全场息了灯.,只留下了通道里的几盏节能灯.今天放的电影是美国科幻大片.讲的是纽约市东河片区出现了一条大章鱼,经常会神出鬼没的出来袭击岸上和船上的人们,并吞噬掉,非常的残忍和恐怖.为此,警察和章鱼展开了生死搏斗, 后来通过警察们的努力和奋斗,最后终于战胜章鱼并摧毁了这个大怪物,保卫了这个城市.本来影片预告说是恐怖片,要带好救心丸,随着故事情节的展开,我一点也不害怕,一点也不恐怖.比较上次我看的电影相比,就没有后一部电影精彩和吸引人. 我盼了很长时间等着看这部的电影,结果还是有点失望.

《书，吸引了我》书像一位启蒙老师，把我带进知识的宝库；书像一只有力的大手，把我拉进无边无际的知识大海；书像一块磁性大如东海的磁铁，让我这块薄薄的小铁片紧紧地吸住。书,你是我的知心；书，你是我的好朋友，我一刻也离不开你。记得有一次，我的生日快到了。妈妈亲切地问我：“孩子，你想要什么？”我一字一顿地说：“我要一本书。”妈妈不解地问：“咦？这次你怎么不要可爱的洋娃娃了呢？”我认认真真地望着妈妈，说：“虽然金发洋娃娃既美丽又可爱，但书的内容很丰富，知识也很多，像天上月亮为什么会发光啊？电话是谁发明的啊？这些书上都有。书里还有有趣的故事和游戏呢！”看着妈妈的表情渐渐地从迷惑到高兴，我又说到：“我就好比笼子里的小鸟，如果现在我不及时吸取营养，等到长大，我就只能眼睁睁地看着那些羽毛丰满的鸟儿展翅高飞，而自己却只能在低空盘旋。”妈妈听了高兴地说：“孩子，长大了。走，妈妈带你看书去。”我听了，高兴地一蹦三尺高，飞奔到书店，一头扎进了知识的海洋。我看《世界名著》，知道了许多老师没讲的知识；我看《少儿百科全书》，明白了大千世界真奇妙；我看《作文大全》，积累了许多写作技巧；我看《数学的奥妙》，激起了我向科学高峰攀登的意志；我看《一分钟巧破案》，清楚了人间的好好坏坏，是是非非；我看《宇宙奥妙》，心里充满了好奇。现在，可爱的布娃娃已不是我的最爱，香甜的巧克力已不再吸引我，取而代之的是一本本有神奇力量的书，它使我一进去就不想再出来。啊！书，是你陪伴着我度过了九个春夏秋冬，风风雨雨。是你吸引了我！教师点评：本文先写书的好处，接着举出具体事例写它深深吸引了我，最后写“我”从书中懂得的知识。条理清楚，前后照应，具体地表达了书是“我”必不可少的好朋友。