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如歌的岁月,如歌岁月是谁唱的

来源:整理 时间:2023-09-19 12:54:11 编辑:去留学呀 手机版

1,如歌岁月是谁唱的

歌名:如歌岁月 演唱:黎沸挥 宽的天轻的风不会懂 没有自由是什什感受 渺小的人总是无处可躲 被命运推着走 让你去放你飞不强求 人留心不留更添寂寞 深爱的人总是缘份太薄 只能够摇摇头 爱说愁的少年 强欢笑的今天 未来是哪张容颜 心情随际遇高低起伏 谱成如歌岁月 梦难圆功难成名难就 心里好苦却不肯低头 脆弱的人总是喜欢喝酒 想一醉解千愁 老朋友旧情人重相逢 才想起好久不曾感动 怕痛的人总是把情深锁 忘不了旧伤口
黎沸挥
陈奕迅
祖海

如歌岁月是谁唱的

2,如歌的岁月主题曲 歌词

歌手:华语群星 歌曲:岁月如歌 (冲上云霄主题曲) - 陈奕迅下载岁月如歌 (冲上云霄主题曲) - 陈奕迅到手机想要滚动歌词吗?点这里! 高速下载 爱上了看见你如何不懂谦卑去讲心中理想不会俗气犹如看得见晨曦才能欢天喜地抱着你我每次回来多少惊喜也许一生太短陪着你情感有若行李仍然沉重待我整理天气不似如期但要走总要飞道别不可再等你不管有没有机给我体贴入微但你手如明日便要远离愿你可以留下共我曾愉快的忆记当世事再没完美可远在岁月如歌中找你再见了背向你回头多少伤悲也许不必再讲所有道理何时放松我自己才能花天酒地抱着你我说过如何一起高飞这天只想带走还是你如重温往日邮寄但会否疲倦了嬉戏天气不似如期但要走总要飞道别不可再等你不管有没有机给我体贴入微但你手如明日便要远离愿你可以留下共我曾愉快的忆记当世事再没完美可远在岁月如歌中找你

如歌的岁月主题曲 歌词

3,岁月如歌的作文

凭栏欲向东风恼,莫笑年华早。   静静守候着一份清纯,亦歌亦笑亦痛亦哭,穿过人生的四季。花开花落,月圆月缺, 无谓的停驻和徘徊都不能抗拒时间嶙峋的手掌;枫叶泛红,风行水上,日子在寂静的岁月里悄然滑过, 行色匆匆,我们空留一份感叹和满眼沧桑。   也许那些在落叶上写诗的心情会一天天老去, 也许成长的雨季里会有泪流满面的忧伤……不知不觉中,那种如诗如画的心境却真如蝴蝶出谷,飘离心间。 蓦然回首,欲将曾经疏忽的拾起,却只捡得几页缺角少字的片断,彰显着时光不再翻版。 无言送走一个过去的自己,却依然往事弥漫,回忆流淌。不知既定的一生,将会面对怎样的生活拥有怎样的风景?   "桃李春风一壶酒,江湖夜雨十年灯。"人生或许能从这些美丽的诗句里找到某种奥秘的诠释吧。   一位老作家说过,岁月,更多的时候是一把扬出去的纸屑, 若是光线角度合适,这些纸屑也许会被看成是树叶,是蝴蝶,或是金箔。是什么并不重要,以为是什么才最为重要。 岁月就像一首歌,歌中有欢乐也有痛苦,有幸福也有孤独。在这首歌里,我才意识到自己的脆弱和温情, 意识到我永远也不会成为自己理想中的那种人。流金岁月,配上简单的老歌,也就配上了简单的悲欢, 我镶在里面,一横一竖一撇一捺,笔笔力求工整,这一切仿佛是珐琅质的意味。   是呵,总是在这样的时刻,就会敏感地从岁月联想到音乐联想到歌声。   "每当音乐响起的时候,世界就安静了",有位哲人发斯言。   岁月如歌,生命的前进如同起伏的旋律,有激昂处的振奋, 有低回时的消沉,但人生总是如歌般从第一个音符开始便不间断地唱到尾声,然后在歌声散尽后,留下一丝回响。 每当我们发出岁月如歌的感慨时,多少也夹杂着一种对人生充满些许浪漫的忧郁。歌声美丽而短暂,人生不亦是?总于不经意中一切尽已流逝,但一些珍贵的东西却历久弥新,深深铭刻在心底。   岁月如歌,绝不仅仅是一种比喻,它有着更真切的含义。 回忆中的生命之路总会有很多章节,上面印满我们一生的履痕,洒满我们奋斗的汗水和快乐的泪珠。   岁月如歌,如歌的岁月里,我们悄悄成长,昨日的迷惘已变成今天的充实。我们摆脱了"无言独自倚危楼,千里沉云何处放离忧"的愁闷,昔日幼稚的心事已渐渐淡远成画,默默穿行于自己的风景里,珍惜每个清晨和黄昏,珍惜每一份季节中的灿烂与宁静, 珍惜疏烟淡云晓风朗月下的那份淡淡的惬意,我们无悔地歌唱生命歌唱岁月

岁月如歌的作文

4,岁月如歌作文

歌里都有得唱:“去找心中理想,不会俗气,由于看得见晨曦,才能欢天喜地”........ 三年的初中生活即将结束,回忆往昔,我们每个人都回感慨万千。三年,在人生得长河里虽是短短一瞬,但在我们成长得记忆力,却能长长绵绵一生。时光带不走欢笑与快乐、悲伤与忧愁;距离冲不淡少年趣事,三年的初中生活的点点滴滴也将成为我们一生中最宝贵的经历。 每每想起我的初中生活即将结束,我都会忍不住要想起一些令人愉快和伤感得往事,还记得刚上初一的时候我胆胆怯怯得走进七年级,看到即将与我供读者三年时光的新同学,心里....... 到了上初二去交学费得时候,知道会有一个新老师教我们班,我们全班人都很开心和不舍,开心的事终于可以换新老师了,因为之前的那个老师真是每天都是废话几大堆...;不舍的是因为之前教我们班与语文的黄老师因为要请一个月得产假,所以...我们大家都很不舍得她,因为她教我们课,我们都很爱听,而且... ... 始终都还是要上初三的了,说实话,当时还真的不愿读初三,因为当时还在读初二的时候就常常听上一节的同学说上初三是很辛苦的,功课又多老师又严格,而且还要体育锻炼的...... 但这一天终于还是要到来得(8月5日),从那天起我们踏上了初三的学习 旅途。如果在这紧张的初三里生活,我可能会喘不过起来,但至少会让我过的很充实,很实在。 初中得三年,让我学会更多得知识,交到了很多很好的朋友和老师,还有学会了怎样调整自己,还.......初中,我永远会眷恋我们在初中中度过的每一刻时光。 初中生活的结束,意味着同学们各奔东西,有的会继续升学,有的可能就要走入社会工作了,有的......让我们永远怀念这多味的初中生活吧,希望我们会为了自己心中的那个梦,不畏艰难,放飞梦想吧!
岁月如歌 无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆.张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起.岁月,是歌.   无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,黑夜隐退黄昏,悄悄地,带如丝般的记忆.张开手掌,看岁月流逝的痕迹,耳畔,的节奏响起.岁月,是歌.    "叮咚,叮咚……”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的夜晚,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那,让我彻悟,是去人生,让人生主宰,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的刻,我的步,都未曾留下痕迹。     歌声,振动着耳膜,耐人寻味,却无迹可寻,记住的,震撼心灵的那种旋律。  “阳光总在风雨后,乌云后有晴空……”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的秒,我迈进的每脚印,和煦的阳光都在闪烁.     音律,回荡在耳际。诱人深思,地拂过脸颊。岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。     有,叫妙言;有默契,叫心照不宣;有思念,叫绵绵不绝;有感慨,叫岁月如歌。     岁月如歌,拨动着心底的音!     歌.     的歌.     的如歌的岁月.

5,岁月如歌600字记叙文

岁月如歌 转眼间,初中三年的学习生活将要结束了。回首往日岁月,我们经历了太多的艰难与险阻,付出了太多的艰辛和努力,拥有过太多的快乐和忧愁……面对这一切,我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们编织出了一道道绚丽的彩虹,让自己在梦想的天空中自由自在地行走。在三年的学习生活中,我们学会了谦让,学会了珍惜,学会了感激;在这三年的学习生活中,我们拥有了友谊、亲情、师生情,我们滋生了几分“莫等闲,白了少年头,空悲切”的焦虑。于是,我们更加努力,为了美丽的人生而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们像一条条小河,让自己流入江河,汇入班集体这个海洋。在这三年的生活中,我们学会了坚强,学会了面对,学会了奋斗;我们懂得了,我们所要面对的困难还有很多,我们这条小河,在流淌的过程中,会有石头的阻碍,会有水草的拦截。但是,任何的困难都不能阻挡我们热情追求的心,我们拥有“咬住青山不放松”的坚忍不拔意志。于是,我们时刻都准备接受挑战,为了到达成功的彼岸而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌。在这三年里,我们绘出了一道道晚霞,让自己沐浴在夕阳的余晖下,让自己在朦胧中散发出更美丽的光彩。在这三年的生活中,我们学会了表白,学会了适应,学会了展望;在这三年的生活中,我们知道了晚霞只有在夕阳西下时才能释放光彩。所以在这三年里,我们努力运用自己的智慧,展示自己的才能。我们明白人生之路遥远,还有更多的挑战等着我们,我们需要更努力,正如歌中所唱:“我才发现梦想与现实间的差别,迎着风让自己体验每一个感觉,就像是寓言流泪喜悦看过这一天。我想追,追寻完美的世界:我还要飞,飞得很高很远在我的世界”。于是,我们为了绘出更美的人生蓝图而努力。我们不禁感叹:岁月如歌! 岁月如歌,它谱出了热情,唱出了喜悦…… 我们在这三年的初中生活里感受到了美好,体会到了快乐,我们感叹:岁月如歌
岁月如歌 作文 岁月如歌 最初的相识,源于新生训练,五十多条彼此陌生的生命线,在那一刻开始有了交集,五十多个充满朝气的少年组成了一个新的集体——华伦中学初一七班。 很快地我们彼此熟悉,试着喊对方的名字,对上了彼此微笑,一时记不起了,就重新介绍一遍。 也许,上辈子我们就有缘吧,血液里都透着一股不服输的天性。发帽子了,五彩斑斓,可最终属于我们的却是不起眼的灰色,开始有人抱怨、有人议论,突然有人说:“灰色有什么不好,灰色一样美丽”。从此,我们的班帽就叫“美丽灰”。十项评比,入学的第一周,第一名不是我们班,听着邻班热烈的掌声,望着他们的笑脸,我们头一仰,我们一定要赢!以后的第一会很少溜出我们七班。 也许,上辈子我们就是手足吧,浓浓的爱将我们连为一体,() ()同学不幸出了车祸了,五十多份爱就伴着贺卡、纸鹤、捐款一齐寄到了她的身旁,她奇迹般地康复了,重新回到集体。我想 ,这除了因为医生医术的高超,她自己强劲的生命力以及家人细心的照料外,还得益于我们这个集体的关怀吧? 也许,上辈子我们就是挚友吧,患难与共,分享成功,烈日下,踩着灼热的沙土,依旧一动不动,汗水流下,绝不擦拭,这为了什么?为了集体的荣誉!拔河,对手是强劲的二班,可我们毫无惧色的上场,用尽全力,虽然是败了,我们叹息,我们自责,我们一起分担失败的痛苦,但我们也曾共同分享过喜悦,歌咏比赛的第一,段长、张老师竖起了大拇指。。。。。。这一切的一切如今都成为我们最美好的回忆。 回忆往昔,贴在墙上的张张奖状,足以说明我们成长的足迹,足以说明我们的团结意识。 可是离别来得那样的悄无声息又理所当然。 再过半年,我们将又各奔东西,为了自己的理想去奋斗,心中的不舍无法用言语来表达。 在刚刚懂得珍惜的年龄便要说离别,在刚刚懂得回忆的岁月便要道珍重,不愿面对,只暗怪老天的无情。 可离别终究要来,所以我们要调整心态,“海内存知己,天涯若比邻”即便相隔千里,我们还是朋友。 好好努力吧,为自己的理想去奋斗,把不服输的天性延续下去,因为,这是我们七班的标志。 也只有这样,一年、三年或五年以后,我们再次相聚时,才能一起如从前一样分享着成功的快乐 岁月如歌

6,关于岁月如歌的作文

风轻轻吹过.岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的"伤痕". 岁月如歌.是你我共同谱写的,是你我共同演绎的.那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调. 小荷作文网 www.zww.cn 蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的"桃花源". 小荷作文网 www.zww.cn 是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起? 与你牵手走过,不曾有过的伤与痛.悠悠岁月,牵动多少人的心.多少深情往事被深深埋没.想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐.但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及. 走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:"逝者如斯夫,不舍昼夜".是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚? 岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的触了礁,而河水 不懂得同情.岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方.我不怕颠簸,我更不怕被覆舟.我只想证明我不是一个渡客.在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折. 曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀.不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点. 凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地.在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着.动着.生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟.在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美.这是悲壮美,这是奋斗美----不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生. 在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语.就在这样一个季节里,岁月如歌.我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦.当风停后,一切恢复原样.只是你还没有找到目标吗? 不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过.岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措.所以,要敢爱,敢恨. 风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆. 梦里花开花落,人生漂漂泊泊.莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!
风过无痕,湖面上却留下涟漪;曲过无痕,思绪却留下回忆。岁月的流沙从指间滑出,在人生的碟上刻下了亘古的歌。 童年的记忆总停留在玩偶的世界里。《洋娃娃和小熊跳舞》的乐趣充斥着整个童年。不曾记得有多少个玩偶被拆成独眼,却记得总会有它们的陪伴,等待春天小燕子穿着花衣飞来。童年的回忆如儿歌般欢快,无邪的童声唱着无邪的歌。 在一年又一年的燕子飞来又飞去中背起了小书包。不记得当时会不会把1加1算错,却犹记得“小么小儿郎,背着书包上学堂……”。在歌声中,书包变得沉重,不再是跑跳着上学,而是踏着沉稳的步子,一步一步地走,儿歌的身影已淡去,耳边是“鲜花曾告诉我怎样走过……”。那是甜美的梦的歌声,带着心中的希望,一路走来。在校园民谣中成长,青春开始萌芽。 路已越走越远,岁月的痕越划越深,我已走向蜕变。早已不会无邪地望着天空问那是谁的眼睛在闪而是听着忧郁的蓝调,望穿天空,等待天际的一米阳光。不会在意歌词在诠释什么,而是随着曲调,调动着自己的感情。在忧郁的蓝调中,思索着人生,或许也在走向成熟。 黄昏的夕阳落下,或许还没有到望着夕阳回忆的年纪,但还是会不禁看那染红了的天边想象着苍老的音乐,想象着那些伴着蹒跚的脚步的曲子。 岁月的碟还在刻着,留声机上,岁月的碟旋转着,回忆的歌正在吟唱,触摸着岁月的痕,听着岁月那亘古的歌,继续走着。岁月如歌,歌如岁月。

7,以岁月如歌的作文不少于600字

岁月如歌 轻轻地我走了,正如我轻轻地来。时间匆匆,就像流星滑破天际。 时间又犹如流水般匆匆地赶集。“黄河之水天上来,奔流到海不复回。”时间又犹如一去不复的河水,只能让它在岁月里惭惭流逝。 相聚犹在昨天,分别即在眼前。回首逝去的日子,数不清校园里留下多少欢乐,而今心头不免涌起缕缕怅惘。 呤起李叔同的《送别》:“一杯浊洒尽余欢,今宵别梦寒。”“人生难得是欢聚,惟有别离多。”时间不能停留在某一时刻,花好月圆、花容月貌在历史的长河和人生的旅程也只能是昙花一现,或许秉烛夜游才是神机妙算。 天下没有不散的宴席,如今经历的离别也数不胜数,不管内心有多么的不舍,都不能打动铁石心肠的行程。 生机勃勃的校园,最难忘的是老师的目光;最亲切的也是老师的目光;一半有父亲的威严,一半有母亲的慈祥,融合了父母的厚爱,深深地映在心目;一半有太阳的热情,一半有月亮的柔肠,集聚了日月的光彩,把成长的路照亮。 走一回校园的小径,踏一回教室的楼梯,心中荡起甜蜜的回忆。榕树下,知了在拼命地哼唱,蝴蝶尽情地舞蹈,花朵争艳地开放。好一幅校园风景图,再把学生勤奋读书、老师耐心讲解慧手一添,就惟妙惟肖了。整个校园充满了师生情的温馨。 时间紧张地开始了到计时,千言万语说不尽,就把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来吧。 分别只是一瞬间的事,就把千言万语的祝福留在心里祈祷。 十五岁,萌生希望的年华。珍惜现在,展望未来。不要做姗姗来迟的来者,要做携带理想的雄鹰。 岁月如歌,就让青春的梦想如歌般演奏。
 深邃的夜空略泛红晕,如娇羞的少女低下了头;清澈的河水泠泠作响,如清脆的铃铛不停摇摆;幼嫩的树苗舒展枝叶,如落地的婴儿睁开了眼。当天空被一丝红霞刺穿,直直划到另一端时,空气中还带着一股清新的凉意。漫漫的长夜里,总有几颗流星会拖着灿烂的光尾划破寂静朦胧;温暖的春天里,总有几朵野芳会摇着娇弱的身躯独放暗香。但愁无鲛人在岸,对月流珠,洗清混沌的记忆;共吟岁月如歌,一首小调插入梦乡。  彷徨、恐惧悄上心头。害怕的不是未来的艰险,而是过往的那一颗干瘪的快被抽干的心。蜜色的灯光摇曳出动人的回忆;望着头顶渺远的星空,以为是夜空正在哭泣。我们都有一种奇异的忧伤,尤其是对过往,时常被记忆打湿了眼睛。有时发觉,我的过往,是一棵枯树,干枯得挤不出一滴眼泪;有时感慨,我的过往,是一个穿插着轻柔调子的美丽的梦,美妙、闲适。我像一只小猫蜷缩在爱的怀里。爱,唱着岁月的歌;我,打着岁月的拍子。它唱着,我就安静的睡了。  岁月如歌,岁长如竹,月凉如水,共吟我人生的轻柔乐章。如歌岁月,全然依旧,风依旧,花依旧,心依旧,家依旧;兄弟依旧,梦想依旧,幸福依旧,生活依旧——你我依旧唱着岁月的歌——岁月如歌。岁月,如一把细沙,你认为你可以抓住它,但无论你多么努力,你唯一能做的也只是眼睁睁地看着它一点一点从你手中悄悄滑过,只留下它经过的痕迹。  岁月如歌,记录了成长的足迹,从我呱呱坠地开始,这歌便伴着我响亮地哭声开始唱响。从1+1等于几都算错,唱到目前会解三元一次方程;从背着小书包一蹦一跳地去上学,唱到迈着沉稳的步子,背着沉重的书包去上学;从唱着《上学歌》开始,唱到听着MP3里流行音乐……,这都是岁月之歌弹奏出的旋律,我成长的岁月像一个个音符,我不求每个音符都是美好与快乐,但求无悔于每一篇乐章。  岁月是一首悠扬的夜曲。  岁月如歌,谱写着生命的乐章,如雨后春笋,夏日鸣蝉,到处都留下了岁月的足迹。留下生命之歌的生命亦然完美,没有则有些遗憾。在创作的道路上,如贝多芬,在岁月之歌中留下坚强的音符;在真理的道路上,如伽利略,在岁月之歌中留下拼搏的音符;在无私的道路上,如雷锋,在岁月之歌中留下奉献的音符……岁月中的生命,满是各种乐章,不光有欢乐悠扬之曲,也有低沉悲伤之音,这些乐章交织成一首歌曲,不求每个音符都是甜蜜与微笑,但求无悔于每一篇乐章。  岁月是一首磅礴的大合唱。  岁月如歌,铭记了历史的进步:从原始人吃生肉到现代的烤熟食;从以叶遮体到宇航服装;从身居洞穴到摩天大厦,从野蛮到文明,从荒芜到繁华……在岁月中,回首历史,一个个音符迎接不暇:铁木真的音符响在莱茵河畔,开始了自己民族的昌盛;郑和的音符响在印度洋,使自己的国家拥有了和平;莱特兄弟的音符响在蓝天,实现了人类飞天的梦想……这就是岁月之歌,不求每个音符都是幸福与和平,但求无愧于每一篇乐章。  岁月是一首高亢的交响曲。  岁月如歌,我们就是它的歌词。  此处不应是接尾,因为岁月之歌没有停止,还在唱着,唱着…… 风轻轻吹过。岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的“伤痕”。  岁月如歌。是你我共同谱写的,是你我共同演绎的。那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调。  蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的“桃花源”。  是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?  与你牵手走过,不曾有过的伤与痛。悠悠岁月,牵动多少人的心。多少深情往事被深深埋没。想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐。但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及。  走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:“逝者如斯夫,不舍昼夜”。是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?  岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛。我在河流上狠狠的触了礁,而河水  不懂得同情。岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方。我不怕颠簸,我更不怕被覆舟。我只想证明我不是一个渡客。在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折。  曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀。不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点。  凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地。在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着。动着。生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟。在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美。这是悲壮美,这是奋斗美----不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生。  在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语。就在这样一个季节里,岁月如歌。我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦。当风停后,一切恢复原样。只是你还没有找到目标吗?  不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过。岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措。所以,要敢爱,敢恨。  风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆。  梦里花开花落,人生漂漂泊泊。莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!我的口味 不知道你喜不喜欢 我偏于抒情议论 专业回答 有求必应 求采纳 求采纳
风轻轻吹过.岁月停泊在那块斑驳的墙上,一点点地把墙侵蚀,只留下一道道或深或浅的"伤痕".岁月如歌.是你我共同谱写的,是你我共同演绎的.那动听的歌谣,那优美的音符,是一首让人流连忘返的曲调.蓦然回首,路途中有过的沧海桑田,已成为不可抹灭的记忆!停留在心中的梦,已成为让人为之赞叹的"桃花源".是什么在我们心中悄然?是什么在我们心中留下情恨?那如歌如梦的岁月你是否能记起?与你牵手走过,不曾有过的伤与痛.悠悠岁月,牵动多少人的心.多少深情往事被深深埋没.想拾起那一些已泛黄的相片,想回想那一滴滴已过去的快乐.但,一切犹如镜中花,水中月,可望而不可及.走在淡水河畔,看着流水匆匆而过,仿佛看到当年孔子单薄的身影站在河岸,对着匆匆的流水发出世人为之追寻的感叹:"逝者如斯夫,不舍昼夜".是古人的前车之鉴,还是自己的感悟,为何心中会如此的落寞?为何曾是那么充实的心在这一刻会如此的空虚?岁月的长河里,我驾一叶轻舟,从我生命源头起航,激流中也许只有错过停泊的岸头,才能觅得柳暗花明!雨打湿我的衣服,模糊了我的眼睛.我在河流上狠狠的触了礁,而河水不懂得同情.岁月的长河被风舞得惊涛骇浪,而我仍摆一轻舟冲破浪头,驶向前方.我不怕颠簸,我更不怕被覆舟.我只想证明我不是一个渡客.在岁月的长河里,会不会有一瞬间,一座桃花源忽而转变成人间地狱?我不了解生命的意义,只好继续在河流中起航,漂泊到天涯海角去观赏日落,以平息生命中的曲折.曾经无怨无悔地走过,不为那已逝的青春后悔,不为这已苍老的身躯悲哀.不在乎曾经昙花一现的动人,曾经拥有一刹那的光芒,是岁月中一个耀眼的光点.凡是有始有终,生命之轮转动着,静静地,轻轻地.在你我都不曾察觉的地方悄悄的转着.动着.生命在不停的轮回,命运在不停的呻吟.在这无法表达的凄凉中,蕴涵着一种美.这是悲壮美,这是奋斗美----不怕粉身碎骨,心中充满希望,将生命符号重新拼图,打造一个更美的人生.在有风吹过的季节,只有树叶伴随着起舞,剩下的只是寂寞在低语.就在这样一个季节里,岁月如歌.我轻轻地歌唱,你是否在听?在所有的岁月中,你是否在蹉跎岁月?还是在谱写着另一首与众不同的歌?编一个不同于过去,向往未来的如花的梦.当风停后,一切恢复原样.只是你还没有找到目标吗?不要考虑前面的路是否有断崖,不必担心前面的桥是否有维修过.岁月的身影也许会跑到你前面,让你不知所措.所以,要敢爱,敢恨.风吹叶落飘满地/长江东去不待时/记忆犹如蚕茧丝/岁月如歌成追忆.梦里花开花落,人生漂漂泊泊.莫让岁月如此落寞,在人生中应有充实的岁月之歌!
岁月如歌时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去了,天还是一样的蓝,大海还是一样的壮阔。不会随时间一样一去不返。然而人却在渐渐地变老,活动也不方便了,正面临着死亡的到来,让他(她)不牵挂地走了。老实说,做学生的,是一点“自由”也没有。一个星期就要上6天的课,睡眠也不足,哪有心思去读好书,很多学生都这样认为。放假,这个词是学生所渴望的,一放假,他们就解放了。他们常常把放松看成是解放,在假日期间,学生尽情得玩耍,主要是泡在网上,因为上网他们可以放松心情。他们常常在网上自得其乐,以为是自己在控制电脑,有种骄傲的心情,其实不然,是电脑在控制人,控制人的思想,使自己无法看透自己的行为,所以说学生没有“自由”。其实在学校的时候上学生是最开心的,他们可以面对面的跟朋友讲话,培养口感,更加亲切。在网上,他们看不透对方的表情,或许对方说着关切的话语,而表情却是狡黠的。他们在学校可以阔大他们的眼界,避免他们成为书呆子,学校组织个社团,培养学生的实践能力,然而学生却有点“害臊”不太想参加,主要问题是在与面子上的情面,造成这种情况并不是学校,而是网络。时间像流沙,总在不经意的时候流走。时间一分一秒的过去,学生在网上度日如歌,岁月在这歌声中遛掉了。无声的岁月,如水银滑落指尖.那般的轻柔,就像黑夜隐退黄昏,悄悄地,带走了如丝般的记忆.张开手掌,看不到岁月流逝的痕迹,耳畔,和谐的节奏响起.岁月,原来是一首歌."叮咚,叮咚````”如歌的岁月响彻漫长的黑夜,恰似一汪春水付诸东流.昔日的秋风秋雨瞬间弥漫在脑后,辗转难眠的每个夜晚之后,该何去何从,笑而无语。“天下之大,何处是我的栖身之处”岁月啊,岁月,停下你奏鸣的节奏,给我深思的那一刻,让我彻悟,是去选择人生,还是让人生主宰我们,春秋替换,回首如烟往事。岁月啊,岁月,你流逝的每一刻,我走过的每一步,都未曾留下痕迹。就像歌声,振动着耳膜,那么耐人寻味,却无迹可寻,记住的,只是震撼心灵的那种旋律。“阳光总在风雨后,乌云后有晴空``````”岁月如歌回荡在瓦蓝的天空中,正如一语惊醒梦中人.过往的飘渺回忆霎那间烟消云散.沐浴着清风的吹拂,每个短暂的日子,该如何扬帆.笑而自信.纵使岁月如歌,依旧感觉得到音符在跳动.岁月啊岁月,让我去超越自己,去追逐梦想.寒冷的冬季,眺望梦想的太殿,岁月啊岁月,你跳动的每一秒,我迈进的每一个脚印,和煦的阳光都在闪烁.就像音律,回荡在耳际。那么诱人深思,轻轻地拂过脸颊。感觉岁月在刷新记忆,那美妙的歌声时刻在挑拨着。有一种感觉,叫妙不可言;有一种默契,叫心照不宣;有一种思念,叫绵绵不绝;有一种感慨,叫岁月如歌。岁月如歌,拨动着心底的音!那是一首歌.那是一首轻轻的歌.那是一首轻轻的如歌的岁月.
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