数学名句，数学的名言

本文目录一览

1，数学的名言
2，有关于数学的名言
3，还有数学名言四条
4，短一点的数学名言
5，关于数学与生活的名言名句
6，有哪些数学名言
7，给一些数学名言看下

1，数学的名言

不懂

数学的名言

2，有关于数学的名言

数学是无穷的科学——赫尔曼外尔

有关于数学的名言

3，还有数学名言四条

数学，知识的大门

找度娘

百度

还有数学名言四条

4，短一点的数学名言

数学支配着宇宙。（毕达哥拉斯）数学是无穷的科学（赫尔曼外尔）二分之一个证明等于0（高斯）

二分之一个证明等于零。怎样，还行吧。

成功=99％努力+1％灵感

5，关于数学与生活的名言名句

1、数学的本质在於它的自由。——康扥尔2、数学是无穷的科学。——赫尔曼外尔3、数学是符号加逻辑。——罗素4、二分之一个证明等于0、——高斯5、数学支配着宇宙。——毕达哥拉斯6、数学是打开科学大门的钥匙。——培根7、纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯8、数学是人类的思考中最高的成就。——米斯拉9、数学是科学之王。——高斯10、数学是各式各样的证明技巧。——维特根斯坦11、我们欣赏数学，我们需要数学。——陈省身12、数学是一切知识中的最高形式。——柏拉图13、生命只为两件事，发展数学与教授数学。——普尔森14、数学是一种会不断进化的文化。——魏尔德15、数学是人类智慧皇冠上最灿烂的明珠。——考特16、学数学，绝不会有过份的努力。——卡拉吉奥多里17、数学是研究抽象结构的理论。——布尔巴基学派18、数学是上帝描述自然的符号。——黑格尔19、第一是数学，第二是数学，第三是数学。——伦琴20、数学是一种别具匠心的艺术。——哈尔莫斯

6，有哪些数学名言

数学是无穷的科学. ——赫尔曼外尔数学中的一些美丽定理具有这样的特性: 它们极易从事实中归纳出来, 但证明却隐藏的极深. 数学是科学之王. ——高斯在数学的领域中, 提出问题的艺术比解答问题的艺术更为重要. ——康扥尔只要一门科学分支能提出大量的问题, 它就充满着生命力, 而问题缺乏则预示独立发展的终止或衰亡. ——希尔伯特在数学的天地里，重要的不是我们知道什么，而是我们怎么知道什么. ——毕达哥拉斯一门科学，只有当它成功地运用数学时，才能达到真正完善的地步. ——马克思维特根斯坦说：“数学是各式各样的证明技巧” 华罗庚说：“新的数学方法和概念，常常比解决数学问题本身更重要” 纳皮尔说：“我总是尽我的精力和才能来摆脱那种繁重而单调的计算” 开普勒说：“以我一生最好的时光追寻那个目标……书已经写成了。现代人读或后代读都无关紧要，也许要等一百年才有一个读者” 拿破仑说：“一个国家只有数学蓬勃的发展，才能展现它国立的强大。数学的发展和至善和国家繁荣昌盛密切相关” 爱因斯坦说：“数学之所以比一切其它科学受到尊重，一个理由是因为他的命题是绝对可靠和无可争辩的，而其它的科学经常处于被新发现的事实推翻的危险。…。数学之所以有高声誉，另一个理由就是数学使得自然科学实现定理化，给予自然科学某种程度的可靠性。” 邱成桐说：“现代高能物理到了量子物理以后，有很多根本无法做实验，在家用纸笔来算，这跟数学家想样的差不了多远，所以说数学在物理上有着不可思议的力量” 伦琴说：“第一是数学，第二是数学，第三是数学” 华罗庚说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。” 冯纽曼说：“数学方法渗透并支配着一切自然科学的理论分支。它愈来愈成为衡量科学成就的主要标志了。” 皮娄（加拿大生物学家）说：“生态学本质上是一门数学” 开普勒说：“数学对观察自然做出重要的贡献，它解释了规律结构中简单的原始元素，而天体就是用这些原始元素建立起来的” 傅立叶说：“数学主要的目标是公众的利益和自然现象的解释” 罗巴切夫斯基说：“不管数学的任一分支是多么抽象，总有一天会应用在这实际世界上” 莱布尼兹说：“用一，从无，可生万物” 亚里士多德说：“思维自疑问和惊奇开始” 努瓦列斯说：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学” 柯普宁（前苏联哲学家）说：“当数学家导出方程式和公式，如同看到雕像、美丽的风景，听到优美的曲调等等一样而得到充分的快乐” 罗素说：“在数学中最令我欣喜的，是那些能够被证明的东西” 高斯说：“给我最大快乐的，不是已懂得知识，而是不断的学习；不是已有的东西，而是不断的获取；不是已达到的高度，而是继续不断的攀登” 波利亚说：“从最简单的做起” 高斯说：“宁可少些，但要好些” “二分之一个证明等于0”

数统治着宇宙。——毕达哥拉斯数学，科学的女皇；数论，数学的女皇。——c?f?高斯上帝创造了整数，所有其余的数都是人造的。——l?克隆内克上帝是一位算术家——雅克比一个没有几分诗人气的数学家永远成不了一个完全的数学家。——维尔斯特拉斯纯数学这门科学再其现代发展阶段，可以说是人类精神之最具独创性的创造。——怀德海可以数是属统治着整个量的世界，而算数的四则运算则可以看作是数学家的全部装备。——麦克斯韦数论是人类知识最古老的一个分支，然而他的一些最深奥的秘密与其最平凡的真理是密切相连的。——史密斯无限！再也没有其他问题如此深刻地打动过人类的心灵。——d?希尔伯特发现每一个新的群体在形式上都是数学的，因为我们不可能有其他的指导。——c?g?达尔文宇宙的伟大建筑是现在开始以纯数学家的面目出现了。——j?h?京斯这是一个可靠的规律，当数学或哲学著作的作者以模糊深奥的话写作时，他是在胡说八道。——a?n?怀德海给我五个系数，我讲画出一头大象；给我六个系数，大象将会摇动尾巴。——a?l?柯西纯数学是魔术家真正的魔杖。——诺瓦列斯如果谁不知道正方形的对角线同边是不可通约的量，那他就不值得人的称号。——柏拉图整数的简单构成，若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——g?d?伯克霍夫一个数学家越超脱越好。——无名氏数学不可比拟的永久性和万能性及他对时间和文化背景的独立行是其本质的直接后果。——a?埃博行么？

拉普拉斯：“在数学中，我们发现真理的主要工具是归纳和模拟.”华罗庚：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学。”努瓦列斯：“数学家本质上是个着迷者，不迷就没有数学.”康托尔:"数学的本质在于它的自由。"高斯:"数学，科学的皇后；算术，数学的皇后。"

7，给一些数学名言看下

(学习数学的惟一方法是做数学。)

数学名言 If you wish to learn swimming，you have to go into the water，and if you wish to become a problem solver，you have to solve problems. （如果你想学会游泳，你必须下水；如果想成为解题能手，你必须解题。） ——波利亚 The only way to learn mathematics is to do mathematics. (学习数学的惟一方法是做数学。) ——哈尔莫斯 Some teachers demand that students solve mathematics problems only by the method taught in class，This process can thwart initiative，compound frustration，and promote avoidance. (有的教师要求学生只用课堂上教的方法解数学题。这种做法会阻碍独创能力的发展，导致失败，并造成回避困难的心理。) ——波雅妮 When students are forced to develop their own approaches to unsolved problems，they benefit much more than from exposure to the mathematics alone. （当一个学生被迫大展身手去对付未解决的问题时，比仅仅学习数学知识，其受益要多得多。） ——斯潘尼尔数学心脏费护持 The problem is the heart of mathematics． (问题是数学的心脏。) ——哈尔莫斯 He who seeks for methods without having a difinite problem in mind seeks for the most part in vain． (心中没有一定的问题而要寻找方法的人，多半都是徒劳无获的。) —— 希尔伯特 The problem solver may do creative work even if he does not succeed in solving his own problem； his effort may lead him to means applicable to other problems，Then the problem solver may be creative indirectly be leaving a good unsolved problem which eventually leads others to discovering fertile means． (即使在解某一道题时，解题者未获成功，他也可能做了有独创性的工作；他的努力可能使他得到适用于解决其他问题的工具。此外，他可能留下一个很好的未解决问题，这个问题最终能使其他人发现更有成效的解题手段。这样，他间接地作出了独创性的贡献。) ——波利亚　 One of the virtues of a good problem is that it generates other good problems． (一道好题的价值之一在于它能产生其他一些好题。) ——波利亚 Each problem that I solved became a rule which served afterwards to solve other problems． (我解决过的每一个问题都成为日后用以解决其他问题的法则。) ——笛卡尔　 The solution of a significant problem，the effort expended on，and the insight gained from， the solution may open the gate to a new science，or even to a new era of science．