加州理工学院大学图书馆将于2020年翻新改造

1. 翻新改造的背景

加州理工学院大学图书馆建于上世纪60年代，虽然历经数次改造升级，但长期的使用和潮湿环境已经让其无法满足学生和教职员工的需求。此次翻新改造是为了提供更加现代化和舒适的学习空间，增强图书馆的功能，提升学生的学术成就，推动学校的发展。

2. 翻新改造的计划与重点

此次翻新改造旨在加强学生学习的环境和支持，包括提供更多的个人和小组学习空间，构建更好的数字资源和技术资源，以及提供更多的会议和活动场所。该项目将优先考虑以下几个方面的设计和建设：

研究生和本科生图书馆：旨在满足各级别的学生学习和研究需求，包括提供更多的个人和小组学习空间，以及更加现代化和舒适的桌椅和设施。

数字资源：加强数字资源和技术资源的支持，提供更加丰富的数据库和在线学术资源，包括文献检索、电子书、期刊以及多媒体资源，以满足学生和教职员工在学术研究中的需求。

会议和活动场所：提供更多的会议和活动场所，以促进学生之间的互动、知识共享和协作。新的空间将设有多功能室、学习小组室、展览室等，支持各种课程、活动和研讨会。

3. 翻新改造的影响和意义

加州理工学院大学图书馆是学校学术发展的核心设施，此次翻新改造对学生、教职员工和整个学校都将产生积极的影响和意义：

提升学生的学术成就：改进图书馆的设施和资源，能够提高学生的研究和学术成就，利于他们更好地完成学业并顺利进入职业生涯。

提供更好的支持和服务：改进和升级的设施和资源将更好地为学生、教职员工和学校提供更高效、便捷和高水平的服务和支持。

提高学校的国际声誉：升级和改进的设施和资源将大大提高学校的国际声誉，使其更具吸引力和竞争力，吸引更多的国内外优秀学生和教职员工。

4. 翻新改造的可持续性

为了增强翻新改造的可持续性，该项目将采用另一种全新的、更具可持续性的建设思路。

更环保的材料：研究候选的环保材料，例如可再生能源、低碳钢和绿色建材等。

更好的能耗管理：引入最先进的智能能源技术，实现能源高效利用和节能减排。

更加人性化的设计：设计和建设更加符合人类健康和精神的空间，以增加人们的舒适性和工作效率。

总之，加州理工学院大学图书馆的翻新改造，是为了更好地满足学生和教职员工在学术、实践和研究方面的需求，提升学校的国际声誉和影响力，推动学校的可持续发展。我们期待未来的图书馆设施和资源，将为学生和教职员工带来更加便捷、舒适和高水平的学术和研究环境。