1. 翻转课堂的应用
华盛顿州立大学卡尔森商学院针对当前教育领域的翻转潮流，开始引入翻转课堂的教学模式。翻转课堂是指将课堂外的学习内容转移到课堂内进行吸收与掌握，而将原本需要在课堂中完成的实践操作和解决问题的任务放到课堂外完成。在华盛顿州立大学卡尔森商学院中，学生们通过在家翻转预习，学习课程内容，然后在学院中和教授、同学互动地解决问题和实践操作。这种教学模式借鉴了网络技术，能够更好地利用学生的学习时间，并促进了学生的交互和合作学习，从而更好地发挥教与学的作用。
2. 利用在线教学平台实现知识共享
卡尔森商学院运用在线教学平台的功能，建立起了多种教学资源共享的渠道，鼓励教授上传教学课件等教学资源，被学生们共享学习。同时，学院还引入了线上论坛、网络讨论等交流方式，鼓励学生间互相交流思想，分享学习体会，互相启迪，共同进步。这种多样化的交流方式和思想碰撞，可以激发学生的主动性和参与性，有助于学生们快速地将所学知识运用于实践中。
3. 变革教学模式，以学生为中心
华盛顿州立大学卡尔森商学院正在逐渐从传统的教授导向型教学模式向学生为中心的教学模式转变。学院的教师们致力于培养学生的领导能力、沟通能力、创新能力等软实力，以提高学生的综合素质。学院注重学生的个人定制化教育，通过根据个人特点和需求为学生制定个性化学习计划，来满足不同学生的学习需求。这种教学模式强调学生自主选择学习的方向和内容，使得学生能够更加主动地参与学习。同时，学院注重师生互动，教师注重引导學生思考和学习，而非简单的知识灌输，使得学生更加积极深入地参与课堂学习。
4. 开展创新创业教育，打造商业未来的领袖
为培养学生的实际操作与实践能力，华盛顿州立大学卡尔森商学院积极推进创新创业教育，尤其注重对学生的企业家精神的培养。学生们可以参加企业家培养课程、商业计划大赛等活动，身临其境地了解行业和市场的现状与未来发展趋势。通过这种实践机会，学生们能够了解创业过程的各个环节，积累商业思维和经验，从而更有可能在未来创业领域中获得成功。
