1. 引言
随着社会的不断发展，领导力在企业管理上越来越受到重视。而在多伦多大学，王牌专业一直以来都是社会科学和商学系，如经济学和市场营销。但是，在如此浓厚的商业氛围下，大学的领导力专业却显得相对较弱。因此，本文将论述如何在多伦多大学塑造一个新锐的领导力专业，来满足未来领导者对高端的、有针对性的教育需求。
2. 为什么需要不一般的领导力专业
当前，市场经济下的各行各业都需要具备优秀领导力的人才，而这些人才的教育需要大学专业的支持。因此，多伦多大学必须在领导力专业上给出新的思路。
一方面，普通领导力专业的课程设置过于单一，无法满足学生的不同需求。如果开设不一般的领导力专业，则需要根据不同的需求，开设不同的课程，如领导力的人际关系、审慎决策、有效管理等方面的课程或技能培训。
另一方面，当前领导力的概念和需求正在发生变化。随着新一代的员工加入到企业中，独裁式和高压式的领导正式不被接受。因此，未来领导力需要注重团队与个人的协作和价值观的共享等方面。
3. 不一般的领导力专业的设置
不一般的领导力专业设置应该多设课程，满足不同领导需求。例如，与员工交流的技能、协作能力的提升、完成目标的策略规划、管理技能提升的知识……等等，应该根据不同的领导职位、领导风格来设计课程内容。此外，课程也应该包含群体心理学、社会心理学、自我管理、效率与创造力等方面。
不一般的领导力专业课程应该注重参与式和实践性的教学。学生应该经常参加实际的领导活动来检验他们所学的内容。例如，学生可以参与模拟公司，并负责指定的任务，以提高他们的领导能力；或者让学生参与公益项目等。这些实践性的课程，能够加快学生的领导力的学习效率，让他们在实际中体验并且取得领导方面的成绩。
4. 未来前景与发展机遇
随着人工智能的不断发展和社交网络的普及，领导力作为与人直接交互的技能将越来越重要。遵循这一发展趋势，将加强多伦多大学领导力专业的建设，提供有用的、吸引人的教育资源和实践经验，将会得到更好的未来前景和更多的发展机遇。
同时，随着全球化的推进和国际化的发展，多伦多大学也将有着很好的机会，通过这样的领导力专业，吸引来自世界各地的学生，使多伦多大学在全球范围内成为领导力教育的优秀品牌。
结论
通过建立不一般的领导力专业，多伦多大学能够成为领导力教育先锋，满足市场对高端、多样化的领导力培训的需求，从而在全球范围内获得更好的声誉和发展机遇。
