义务教育的特点，义务教育制度特点是什么

本文目录一览

1，义务教育制度特点是什么
2，教育学义务教育特征
3，义务教育的显著特征
4，义务教育有什么特征
5，如何理解义务教育的显著特征
6，义务教育的含义是什么具有什么特性
7，义务教育的特征

1，义务教育制度特点是什么

3个基本特点：一、免费性二、强制性三、全民性（达到入学年龄）

义务教育制度特点是什么

2，教育学义务教育特征

义务教育的本质特征是社会普遍性。

义务教育特征是公益性、统一性和义务性。

教育学义务教育特征

3，义务教育的显著特征

义务教育的最显著特征：具有强制性、具有普遍性、具有免费性。

义务教育的显著特征是强制性普遍性免费性

公益性、统一性和义务性。

义务教育的显著特征

4，义务教育有什么特征

（1）义务教育具有国家强制性：由国家强制力保证其推行和实施。体现在家庭和社会两方面。（2）义务教育具有公益性：与免费性联系在一起，不收学杂费（3）义务教育具有统一性：全国范围内实施统一教育。

5，如何理解义务教育的显著特征

中国基础教育。。免费性,普及性,强制性,公益性。。免费性和公益性是相关的``我觉得普及性和强制性不够``很多地方没有普及到，中国童工问题也较严重`

义务教育的最显著特征：具有强制性、具有普遍性、具有免费性。

6，义务教育的含义是什么具有什么特性

（2）义务教育有两个基本的特性：普遍性和强制性。普遍性是指义务教育的对象是全社会范围内的适龄儿童，不分民族、种族、社会地位和贫富贵贱；不分男女性别，所有的适龄儿童都无条件享受和履行义务教育。强制性是指义务教育是法律规定的适龄儿童必须接受的教育，法律规定的义务教育体现的是国家的意志，保证全体公民的共同利益和要求。因此，强制性是义务教育的另一特性。

7，义务教育的特征

学龄儿童有受教育的权利和义务

第一，【强制性】。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。第二，【免费性】。明确规定“不收学费、杂费”。公益性和免费性是联系在一起的，对农村而言，从今年到明年要全部免除学费、杂费，但是对城市而言，这还需要一个过程。第三，【普及性】。统一性是贯穿始终的一个理念。在新法中，从始至终强调在全国范围内实行统一的义务教育，这个统一包括要制定统一的义务教育阶段教科书设置标准、教学标准、经费标准、建设标准、学生公用经费的标准等等。这些与统一相关的内容以不同的形式反映到法律的修改中来。第四，【强制性】。强制性又叫义务性。让适龄儿童、少年接受义务教育是学校、家长和社会的义务。谁违反这个义务，谁就要受到法律的规范。家长不送学生上学，家长要承担责任；学校不接受适龄儿童、少年上学，学校要承担责任；学校不提供相应的条件，也要受到法律的规范。