1. 美国常青藤大学的概述
美国常青藤大学（Ivy League）是指联合国大学协会成员中的八所私立名校，它们分别是：布朗大学、哥伦比亚大学、康奈尔大学、达特茅斯大学、哈佛大学、宾夕法尼亚大学、普林斯顿大学、耶鲁大学。这些学校历史悠久，排名靠前，招生政策被认为相对保守，严格按照测试成绩、奖项与招生背景等因素来决定学生录取。
2. 美国常青藤大学的新旧区别
美国常青藤大学的新旧区别主要在于不同的起点、理念和发展历程。旧常青藤大学是指从拓荒时期到19世纪末期最具代表性的7所私立高校。而新常青藤大学是指20世纪50年代以来的常青藤大学的变革和创新，旨在扩大学生群体，培养多元化、国际化的人才，同时实现研究与教育的振兴。
3. 美国常青藤大学的新旧变迁
旧常青藤大学在学科设置上较为单一，学生和教授流动性较低，招生和录取机制相对保守。而新常青藤学校强调多元化，提供更广泛的专业和课程，以吸引更多类型的学生。学生内部的文化多元化和国际化程度大幅增加，学校还致力于招募多元化的教职员工，严格要求教授的学术成就与教学能力。教学、研究甚至管理、咨询等各方面都在紧密合作，形成一个精细的、整合性的体系。
4. 美国常青藤大学的演变历程
对于美国常青藤大学来说，演变历程可分为以下几个阶段：起步（17世纪至18世纪）、成型和发展（19世纪）、多元化和现代化（20世纪前半叶）、拓展和创新（20世纪后半叶）。最初的7所旧常青藤大学主要招收社会上层人士的子弟，关注人文、传统教育和宗教培训，培养的是一些知识分子和公务员。19世纪以来，学校的规模和影响力逐渐扩大，学科设置多样化，更多学生开始进入学校，学校也初步实现了研究与教学的综合性。20世纪前半叶，学校更加重视创新和实践，多元化、国际化程度也开始增加。到了20世纪后半叶，学校展开了大规模扩展和创新，不断试验新的方法和政策，使学校不断进步。到了21世纪前后，学校进一步扩大国际化程度，推行更为民主、开放、多元化的招生与管理制度。
