河姆渡人是如何制造骨耜用偶蹄类哺乳动物的肩胛骨和髋骨制成的犁。这种骨犁一般长20厘米左右，为了绑把手，在肩臼上钻一个方孔，在骨板中间磨一个竖槽和一个方孔，这个题目有问题，首先，《雷蕾》是炎帝创造的，其次，它描写的是炎帝。这个选项本身就有问题，做题前请仔细阅读历史书，对了，半坡人用了“-0”，也开始用“-0”。
[#课件#简介]课件的设计和应用必须结合教学内容等各种客观条件，具体问题具体对待。如果你做得恰当，你会得到意想不到的好结果。反之，会适得其反。如果说枯燥的课件必然会使学生失去学习的兴趣，那么一个设计良好的课件可以紧扣学生的活动心理，激活他们的思维，增强他们的学习兴趣，从而大大提高他们的积极性。以下是KaoNet整理分享的七年级上册《原始农耕生活》课件。欢迎阅读并借鉴。
问题1:(1)这场革命使人类从对自然的简单适应和简单依赖，转变为对自然的有目的利用和主动改造；(2)它使人类从以前的迁徙生活转变为定居生活，人类从此能够获得更加丰富和稳定的食物。问题2:(1)农业是主要经济形式，也有饲养等经济活动。(2)磨制石器和陶器应用广泛。(3)大都市盖房子，过定居生活。问题1:试题分析:仔细阅读第一段，用第四句回答。
D .这个问题很简单，因为题目设定为“农耕”，也就是说这个时期的居民对农业生产有所了解。元谋人食兽饮血，北京人会用自然火，山顶洞人稍微进步一点，但都处于采集渔猎状态，不懂农业生产。所以，只有半坡人是正确的。这个题目有问题。首先，《雷蕾》是炎帝创造的，其次，它描写的是炎帝。这个选项本身就有问题。做题前请仔细阅读历史书。对了，半坡人用了“-0”，也开始用“-0”。
4、河姆渡人是怎么制造 骨耜与石刀和制作材料由偶蹄类哺乳动物的肩胛骨和髋骨制成的农具。这种骨制农具的长度一般在20厘米左右，为了绑把手，在肩臼上钻一个方孔，在骨板中间磨一个竖槽和一个方孔。竖木柄与骨器捆绑在一起，刀片的形状有两齿、四齿、平刀片、弧形刀片、斜刀片等。从这些不同形态的刃，可知这些骨器具有不同功能的耒、锄、锄等农具，与骨制工具相比，石器相当逊色，数量少，种类简单，只有斧、凿、磨刀石等。
