八年级物理知识点，八年级物理重点

本文目录一览

1，八年级物理重点
2，八年级物理知识点整理
3，初二物理知识点
4，初二物理学什么知识点
5，八年级物理基础知识
6，八年级物理知识点总结
7，八年级物理知识点
8，初二物理知识
9，八年级物理知识总结
10，八年级物理所有知识点

1，八年级物理重点

上册：声学，光学，密度问题；下册：浮力，力学。

八年级物理重点

2，八年级物理知识点整理

课堂临时报佛脚，不如课前预习好。课堂临时报佛脚，不如课前预习好。其实任何学科都是一样的，学习任何一门学科，勤奋是最好的学习方法，没有之一。下面是我给大家整理的一些八年级物理的知识点，希望对大家有所帮助。初中物理八年级下册知识点牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在实验的基础上，通过进一步的推理而概括出来的) 实验注意事项：小车每次下滑的高度应该相同，目的是保证初速度相同。 2.惯性：物体保持原来运动状态不变的性质叫惯性。 3.同一直线上，方向相同的两个力的合力是二力大小之和;方向相反的两个力的合力是二力大小之差。合力方向都与较大力的方向相同。 4.物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说它处于平衡状态。(合力为零) 5.二力平衡的条件：大小相等、方向相反、作用在同一点上，二力平衡时合力为零。 6.物体在不受力或受到平衡力(合力为0)作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 1.压力： (1)定义：垂直作用在物体表面上的力叫压力。 (2)方向：垂直于支持面 (3)压力的作用效果与压力大小、受力面积的大小有关： ①当受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显; ②当相压力同时，受力面积越小，压力的作用效果越明显; 2.压强： (1)物理意义：表示压力作用效果的物理量 (2)定义：物体单位面积上受到的压力叫压强。 (3)公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2 (4) 增大压强方法：①受力面积不变，增大压力， ②压力不变，减小受力面积， ③增大压力同时减小受力面积， (5)减小压强的方法：①受力面积不变，减小压力， ②压力不变，增大受力面积， ③减小压力同时增大受力面积， 3.液体压强; (1)液体压强产生原因：是由于液体受到重力，对容器底部有压强;液体能够流动，对侧壁有压强。 (2)液体压强特点：(1)液体内部向各个方向都有压强;(2)液体的压强随深度增加而增大(3)在同一深度，液体向各个方向的压强相等;(4)不同液体的压强还跟密度有关系，密度越大压强越大。 (3)液体压强计算公式：p=ρgh，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指从液体内部某点到液体自由液面的竖直距离，单位是米。) (4)根据液体压强公式可得：液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 (5)液体压强的应用---连通器：特点：上端开口，下部相连通的容器原理：静止在连通器内的同一种液体，各部分直接与大气接触的液面总是保持在同一高度应用：船闸，茶壶，锅炉水位计 (6)液体压强的传递---帕斯卡原理：加在密闭液体上的压强，能够大小不变地向各个方向传递(即p=p,) 应用：液压机、千斤顶八年级物理：知识点总结 1.一切发声的物体都在振动，声音的传播需要介质。 2.通常情况下，声音在固体中传播最快，其次是液体，最后是气体。 3.声音三要素：音调(声音的高低); 响度(声音的大小); 音色(辨别不同的发声体)。 4.超声波的速度比电磁波的速度慢得多。 5.光能在真空中传播，声音不能在真空中传播。 6.光是电磁波，电磁波能在真空中传播。 7.真空中光速：c=3×108m/s。 8.反射定律描述中要先说反射光线再说入射光线。 9.镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵守光的反射定律。 10.平面镜成像特点：像和物关于镜对称(左右对调，上下一致)。 11.人远离平面镜而去，人在镜中的像大小不变。 12.光的折射现象：筷子在水中部分弯折、水底看起来比实际的浅、海市蜃楼、凸透镜成像。 13.在光的反射现象和折射现象中光路都是可逆的。 14.凸透镜对光线有会聚作用，凹透镜对光线有发散作用。 15.能成在光屏上的像都是实像，虚像不能成在光屏上，实像倒立，虚像正立。 16.凸透镜成像实验前要调共轴：烛焰中心、透镜光心、和光屏中心在同一高度。 17.凸透镜1倍焦距是成实像和虚像的分界点，2倍焦距是成放大像和缩小像的分界点。 18.凸透镜成实像时，物如果换到像的位置，像也换到物的位置。初二物理上册知识点 1.长度的单位及其换算关系 ①国际单位：米。常用单位：千米、分米、厘米、毫米、微米、纳米 ②单位符号及换算千米(km)　米(m)　分米(dm)　厘米(cm)　毫米(mm)　微米(μm)　纳米(nm) 1km=1000m=103m　 1m=10dm=100cm=1000mm=103mm 1mm=103μm 2.测量工具： ①刻度尺(最常用); ②精密仪器：游标卡尺、螺旋测微器、激光测距仪。 3.刻度尺的正确使用 ①看：看清刻度尺零刻度线是否磨损; 看清测量范围(量程);看清分度值(决定了测量的精确程度)。 ②选：根据测量要求选择适当分度值和量程的刻度尺; ③放：刻度尺的刻度线紧靠被测长度且与被测长度平行，刻度尺的零刻度线或某一整数刻度线与被测长度起始端对齐; ④读：读数时视线要正对刻度尺且与尺面垂直;要估读到分度值的下一位; ⑤记：记录结果应包括数字和单位，一个正确的测量结果包括三部分，准确值、估计值和单位。 4、测量长度的几种特殊方法 1.化曲为直法(棉线法) 测量曲线长度时，可让无伸缩性的棉线与曲线完全重合，作好两端的记号，然后把线轻轻拉直，用刻度尺测量出长度，就等于曲线的长度。 2.累积法：对于无法直接测量的微小量的长度，可以把数个相同的微小量叠放在一起测量，再将测量结果除以被测量的个数，就可得到一个微小量的长度。 3.滚轮法：用已知周长的滚轮在待测的较长的直线或曲线上滚动，记下滚动的圈数，则被测路段的长度等于圈数乘以周长，例如测量池塘的周长，某段道路的长度等。 4.截取法(化整为零)：被测物体的长度很大时，可先测出其中一小段，然后找出它们之间的倍数关系，从而算出物体的总长度。 5.替代法：当一个物体的长度无法直接测量时，可用与它长度相等的物体来代替。八年级物理知识点整理相关文章： ★ 初二物理知识点大总结 ★ 初二物理所有知识点汇总 ★ 初二物理力的知识点总结 ★ 初二物理下册重点知识点总结 ★ 初二物理知识点汇总 ★ 初二物理知识点总结归纳 ★ 八年级物理知识点大全 ★ 初二物理上册知识点必背总结 ★ 最新人教版八年级下册物理知识点 ★ 初二物理知识点归纳总结(3)

八年级物理知识点整理

3，初二物理知识点

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初二物理知识点

4，初二物理学什么知识点

第一章声现象1．声音的产生：声音由物体的振动产生。2．声音的传播：（1）声音的传播需要介质。声音可以在固体、液体、气体中传播，真空不传声。（2）声音在固体、液体中比在空气中传播得快。（3）声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。3．声音的特性：音调、响度、音色。（1）音调：音调跟发声体振动的快慢有关系。物体振动得快，音调就高；振动得慢，音调就低。（2）响度：声音的强弱叫做响度。物体振动的幅度越大，产生声音的响度越大。（3）音色：不同发声体的材料、结构不同，发出声音的音色也就不同。第二章光现象1．光的直线传播规律：光在同种均匀介质中沿直线传播。2．光在真空中的速度：3×108m/s。3．光的反射：（1）概念：光射到任何物体表面上，总有一部分光会被物体表面反射回去，这种现象叫做光的反射。（2）几个名词：①入射角：入射光线与法线之间的夹角叫做入射角。②反射角：反射光线与法线之间的夹角叫做反射角。（3）光的反射定律：反射光线、入射光线、法线在同一平面内；反射光线、入射光线分居在法线的两侧；反射角等于入射角。（4）反射的种类：镜面反射、漫反射。①镜面反射：在光滑的镜面上发生的反射叫做镜面反射。平行光线发生镜面反射时，反射光线仍为平行光线，只是传播方向发生了改变，由于反射光线都在同一个方向上，因此从这一方向看很刺眼，而从别的方向上却看不到反射光线。②漫反射：在粗糙表面上发生的反射叫做漫反射。平行光线发生漫反射后，反射光线就不再平行了，而是按照反射定律射向各个方向，由于反射光线射向各个方向，因此从不同的方向上都能看到反射光线，而且光线不刺眼。（5）我们能够看见本身不发光的物体的原因：由这个物体反射的光进入到我们的眼睛。4．平面镜成像特点：物体在平面镜中成的是虚像；像与物体的大小相等；像与物的连线与镜面垂直；像与物到镜面的距离相等。5．实像和虚像：区别概念能否用光屏承接倒立与正立举例实像真实光线会聚成的像能一般为倒立小孔成像虚像光线的反向延长线的交点组成否一般为正立平面镜成像6．光的折射：（1）概念：光从一种介质斜射入另一种介质中时，传播方向发生偏折，这种现象叫做光的折射。（2）折射角：折射光线与法线之间的夹角叫做折射角。（3）折射定律：折射光线、入射光线、法线在同一平面上；折射光线、入射光线分居在法线两侧；光从空气斜射到水等透明物质时，折射角小于入射角，光从水等透明物质斜射到空气时，折射角大于入射角。7．光路是可逆的：在光的反射现象、折射现象中，光路是可逆的。8．透明、不透明物体有不同颜色的原因：（1）透明物体的颜色由透过它的色光决定；（2）不透明物体的颜色由它反射的色光决定。第三章透镜1．凸透镜、凹透镜：（1）中间厚、边缘薄的透镜叫凸透镜；（2）中间薄、边缘厚的透镜叫凹透镜。2．焦距：焦点到光心的距离叫焦距。3．凸透镜、凹透镜对光线的作用：（1）凸透镜对光有会聚作用；（2）凹透镜对光有发散作用。4．生活中的透镜：照相机、投影仪、放大镜主要部件是一个凸透镜。5．凸透镜成像的规律：物距u 像的性质应用倒正大小虚实 u>2f 倒立缩小实像照相机2f >u>f 倒立放大实像投影仪u< f 正立放大虚像放大镜第四章物态变化1．温度：（1）概念：物体的冷热程度叫做温度。（2）温度的单位：℃。（3）液体温度计：①工作原理：液体的热胀冷缩。②正确使用方法：首先注意观察温度计的量程，认清它的分度值；温度计的玻璃泡全部浸入被测的液体中，不要碰到容器底或者容器壁；温度计玻璃泡浸入被测物体后要稍侯一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时温度计的玻璃泡要继续留在液体中，视线要与温度计中液柱的上表面相平。2．常见的晶体、非晶体：各种金属、冰、海波、萘等是常见的晶体；蜡、沥青、玻璃是常见的非晶体。3．熔化：（1）物质从固态变成液态叫做熔化。熔化是一个吸热过程。（2）熔点：晶体熔化时温度叫熔点。（3）晶体与非晶体在熔化、过程中的异同点：固体相同点不同点温度是否升高有无熔点晶体吸热保持不变有非晶体吸热升高无（4）冰的熔点：0℃。4．凝固：（1）物质从液态变成固态叫做凝固。凝固是一个放热过程。（2）晶体与非晶体在凝固过程中的异同点：熔液相同点不同点温度是否降低有无凝固点晶体放热保持不变有非晶体放热降低无（3）水的凝固点：0℃。5．对同一种物质，熔点和凝固点是相同的。6．汽化：（1）物质从液态变为气态叫做汽化。汽化是一个吸热过程。（2）沸腾：①定义：在液体内部和表面同时发生的、剧烈的汽化现象。②特点：在沸腾的过程中，吸收热量，温度保持不变，有沸点。③沸点：液体沸腾时的温度叫做沸点。④水的沸点（在1标准大气压下）：100℃。（3）蒸发：①定义：在任何温度下都能发生的、只在液体表面上发生的汽化现象叫做蒸发。②影响蒸发快慢的因素：液体的温度、液体的表面积、液体表面上的空气流速。要加快蒸发，就要提高液体的温度、增大液体的表面积、加快液体表面上的空气流动；要减慢蒸发，应采取相反的措施。③蒸发致冷：液体在蒸发过程中吸热，致使液体和它依附的物体温度下降。（4）汽化的两种方式——蒸发和沸腾。蒸发和沸腾的异同点：异同点蒸发沸腾不同点发生地点液体表面液体表面和内部温度条件任何温度下均可发生只在一定温度下（沸点）发生剧烈程度平和剧烈相同点汽化现象、吸热过程6．液化：（1）物质从气态变为液态叫做液化。（2）液化的两种方法：降低温度、压缩体积（增大压强）。7．升华：物质从固态直接变成气态叫做升华。升华是一个吸热过程。8．凝华：物质从气态直接变成固态叫做凝华。凝华是一个放热过程。9．雾、露、霜的成因：（1）雾、露是空气中的水蒸气液化成的小水珠；（2）霜是空气中的水蒸气直接凝华而成的小冰粒。第五章电流与电路1．电荷：（1）带电：摩擦过的物体有了吸引轻小物体的性质，我们就说物体带了电，或者说带了电荷。（2）摩擦起电：用摩擦的方法使物体带电，叫做摩擦起电。（3）正负电荷：自然界只有两种电荷。人们把丝绸摩擦过的玻璃棒上带的电荷叫做正电荷，被毛皮摩擦过的橡胶棒上带的电荷叫做负电荷。（4）电荷间的相互作用：同种电荷互相排斥，异种电荷互相吸引。（5）验电器：验电器检验物体是否带电的仪器；验电器的原理是同种电荷互相排斥；通过验电器两片金属箔是否张开来判断物体是否带电，从验电器张角的大小可以判断所带电荷的多少。（6）电荷量：用字母Q表示。①定义：电荷的多少叫做电荷量，简称电荷。②单位：库仑，简称库，符号C。2．导体和绝缘体：（1）导体：善于导电的物体叫做导体。如：金属、石墨、人体、大地以及酸碱盐的水溶液。（2）绝缘体：不善于导电的物体叫做绝缘体。如：橡胶、塑料、玻璃、陶瓷、油等。3．自由电子：在金属中，部分电子可以脱离原子核的束缚，而在金属内部自由移动，这种电子叫做自由电子。金属导电，靠的就是自由电子。4．电流：（1）电流的形成：电荷的定向移动形成电流。（2）电流方向的规定：正电荷移动的方向规定为电流的方向。5．电路：（1）电路就是把电源、用电器、开关用导线连接起来组成的电流的路径。（2）电路各部分作用：①电源：提供电能的装置。它把其他形式的能转化为电能。常见的电源有电池、发电机。②用电器：消耗电能的装置。它把电能转化为其他形式的能。③开关：接通和断开电路。控制用电器是否工作。④导线：把电源、用电器、开关连接起来，形成电流的通路。它是用来传输电能的。6．电路的三种状态——通路、断路、短路：（1）通路：接通的电路叫做通路。（2）断路：某处断开的电路叫做断路。（3）短路：用导线直接把电源的两极连接起来的电路。这时电流不经过用电器，且电路中会有很大的电流，可能把电源烧坏。7．电路的两种连接方式——串联和并联电路：电路连接方法电流路径有无节点各用电器间是否互相影响开关个数改变开关位置是否影响电路串联电路用电器首尾相连一条无互相影响一个不影响并联电路用电器两端分别连接在一起两条或多条有互不影响可以多个可能影响8．电流（强度）：（1）物理意义：表示电流强弱的物理量，简称电流。用字母I表示。（2）单位：安培，简称安，符号A。还有毫安mA、微安μA。换算关系：1A=1000mA，1mA=1000μA。9．电流表：（1）清楚实验室使用的电流表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。（2）电流表使用注意事项：①电流表要串联在被测电路中；②使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；③被测电流不要超过电流表的量程；④绝对不允许不经过用电器而把电流表直接接在电源的两极上。10．串并联电路电流规律：（1）串联电路电流规律：串联电路中各处电流相等，公式表示：I = I1= I2。（2）并联电路电流规律：并联电路干路中的电流等于各支路中的电流之和，公式表示：I = I1+ I2。第六章电压与电阻1．电压：用字母U表示。（1）电压的作用：要在一段电路中产生电流，它的两端就要有电压。（2）电源的作用：电源的作用就是给用电器两端提供电压。（3）电压的单位：伏特，简称伏（V）。还有千伏（kV）、毫伏（mV）、微伏（μV）；单位换算关系：1kV=1000V，1 mV=10-3V，1μV=10-6V。（4）常见电压值：一节干电池电压：1.5V；安全电压：不高于36V；家庭电路的电压：220V。2．电压表：（1）清楚实验室使用的电压表的符号、外观、表盘、量程、接线柱。（2）电压表使用注意事项：①电压表要并联在电路中；②使电流从“＋”接线柱流入，从“－”接线柱流出；③被测电压不要超过电压表的量程。3．串并联电路电压规律：（1）串联电路电压规律：串联电路两端的总电压等于各部分电路两端的电压之和，公式表示：U=U1+U2。（2）并联电路电压规律：并联电路中各支路两端的电压都相等，公式表示：U=U1=U2。4．电阻：（1）概念：导体对电流阻碍作用叫做电阻。用符号R表示。（2）单位：欧姆，简称欧，符号Ω。还有千欧kΩ、兆欧MΩ。换算关系：1kΩ=103Ω，1MΩ=106Ω。（3）电阻大小的决定因素：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料、长度、横截面积。（具体的定性关系）5．滑动变阻器：（1）清楚滑动变阻器的构造、符号、连接方法。（2）原理：通过改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻。（3）滑动变阻器的作用：可以改变电路中的电阻、电流、部分电路两端电压、灯泡的实际功率（亮度），但不能改变电路总电压。第七章欧姆定律1．欧姆定律内容：导体中的电流跟这段导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：I = UR 。2．串并联电路电阻规律：（1）串联电路电阻规律：串联电路的总电阻等于各个电阻之和，公式：R = R1+R2。（2）并联电路电阻规律：并联电路总电阻的倒数等于各个并联电阻倒数之和，公式：1R = 1R1 = 1R2 。（对于两个电阻的并联公式，常用R = R1R2R1+R2 。）第八章电功率1．电能：（1）电能的单位：焦耳，简称焦（J）。常用单位：千瓦时（kWh）。1kWh=3.6×106J。（2）电能表的作用：测量用电器消耗的电能。2．电功：用符号W表示。（1）定义：电流所做的功叫做电功。（2）单位：J。（3）电功公式：W=UIt。（4）电流做功的过程就是电能转化为其他形式的能的过程。 3．电功率：用符号P表示。（1）物理意义：表示消耗电能快慢的物理量。（2）定义：单位时间内消耗的电能（电流在单位时间内所做的功）叫做电功率。（3）公式：P = Wt 。（4）单位：瓦特，简称瓦（W）。另有单位千瓦（kW），1 kW=1000W。（5）电功率和电流、电压的关系：P =UI。4．额定电压、额定功率：（1）额定电压：用电器正常工作时的电压；（2）额定功率：用电器在额定电压下工作的功率；（3）用电器的电阻与额定电压、额定功率的关系：R = U2额P额。5．电流的热效应：（1）概念：电流流过导体时，导体产生热量的现象。这一过程中电能转化为内能。（2）焦耳定律：①内容：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比、跟通电时间成正比。②公式：Q=I2Rt。（3）利用电流热效应，制成电热器。6．家庭电路：（1）组成：——火线、零线，电能表，总开关，保险装置，插座，电灯。（2）家庭电路各部分的作用：①输电线：传输电能。②电能表：测量用户在一段时间内消耗的电能。③总开关：控制整个电路。④保险装置：有较大电流通过时，自动切断电路，起到保护作用。⑤插座：将用电器连入电路。⑥电灯：照明。（3）火线、零线之间的电压：220V。（4）保险丝：保险丝是用电阻比较大、熔点比较低的铅锑合金制成。（5）家庭电路中电流过大的原因：用电器总功率过大，短路。（6）家庭电路中总功率与各用电器功率的关系：P = P1+ P2 +……+ Pn。第九章电和磁1．磁现象：（1）磁性：磁体能够吸引钢铁类物质的性质。（2）磁体：具有磁性的物体叫磁体。（3）磁极：磁体上磁性最强的部位。一个磁体有两个磁极：北极（N）、南极（S）。（4）磁极间的相互作用：同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引。（5）磁化：一些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。（6）磁体的性质：吸铁性、指向性。2．磁场：（1）磁场：磁体周围存在的一种看不见、摸不着但能使磁针偏转的物质。（2）磁场的性质：它对放入其中的磁体产生磁力的作用。（3）磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时N极所指的方向就是该点磁场的方向。（4）磁体周围磁感线的方向：从磁体北极出来，回到磁体南极。3．电流的磁场：（1）电流的磁效应：通电导线周围存在着磁场的现象。（2）电流的磁场方向：与电流方向有关。（3）通电螺线管外部磁场的形状：与条形磁体的磁场相似。（4）安培定则：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中电流的方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极。4．电磁铁：（1）螺线管中插入铁芯，就构成了一个电磁铁。（2）铁芯的作用：由于铁芯被磁化，使电磁铁的磁性增强。（3）影响电磁铁磁性强弱的因素：①与电流大小有关。通入电磁铁的电流越大，它的磁性越强；②与线圈匝数有关。在电流一定时，外形相同的电磁铁，线圈匝数越多，它的磁性越强。5．电磁继电器：（1）构造：电磁铁、衔铁、弹簧、动触点、静触点。（2）作用：间接控制、远距离控制、自动控制。6．磁场对电流的作用：（1）通电导线在磁场中会受到力的作用。这个过程中将电能转化为机械能。（2）通电导体在磁场中的受力方向：与电流的方向和磁场方向都有关系。（3）电动机：①原理：通电线圈在磁场中受力而转动。②能量转化：工作时将电能转化为机械能。7．电磁感应：（1）闭合电路的一部分导体在磁场中作切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫做电磁感应。产生的电流叫感应电流。电磁感应现象中，机械能转化为电能。（2）感应电流的方向：与导体运动方向和磁感线方向有关。（3）发电机：①原理：电磁感应。②能量转化：工作时将机械能转化为电能。

5，八年级物理基础知识

(1)串联电路把电路元件逐个顺次连接起来的电路叫串联电路(2)并联电路把电路元件并列地连接起来的电路叫并联电路。(3)判别串联电路和并联电路的方法：A、从电路中有无支路入手分析（串联只有一条路经无支路，并联有两条或两条以上路经有支路）B、从电路的通断来判别：串联断开任意一个用电器整个电路就切断。并联断开任意一个支路，其余支路仍然是通的。一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。公式I=U/R电流表串联进被测电路中,测电流,电流表上有A标志,不能直接接在电源两端,电压表并联进被测电路中,测电压,电压表上有V标志,能直接接在电源两端.

6，八年级物理知识点总结

八年级物理知识点总结　　在物理学的领域中，研究的是宇宙的基本组成要素：物质、能量、空间、时间及它们的相互作用;借由被分析的基本定律与法则来完整了解这个系统。下面是我整理的关于八年级物理知识点总结，欢迎大家参考! 　　第一章机械运动知识点总结　　1.长度的测量是最基本的测量，最常用的工具是刻度尺。　　2.长度的主单位是米，用符号：m表示，我们走两步的距离约是1米，课桌的高度约0.75米。　　3.长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：1千米=1000米=103米;1分米=0.1米=10-1米1厘米=0.01米=10-2米;1毫米=0.001米=10-3米1米=106微米;1微米=10-6米。　　4.刻度尺的正确使用：(1).使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值;(2).用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线;(3).读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位;(4).测量结果由数字和单位组成。　　5.误差：测量值与真实值之间的差异，叫误差。误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。　　6.特殊测量方法：　　(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度. 　　(2)平移法：方法如图:(a)测硬币直径;(b)测乒乓球直径; 　　(3)替代法：有些物体长度不方便用刻度尺直接测量的，就可用其他物体代替测量。如(a)怎样用短刻度尺测量教学楼的高度，请说出两种方法?(b)怎样测量学校到你家的距离?(c)怎样测地图上一曲线的长度?(请把这三题答案写出来) 　　(4)估测法:用目视方式估计物体大约长度的方法。　　7.机械运动：物体位置的变化叫机械运动。　　8.参照物：在研究物体运动还是静止时被选作标准的物体(或者说被假定不动的物体)叫参照物. 　　9.运动和静止的相对性：同一个物体是运动还是静止，取决于所选的参照物。　　10.匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。　　11.速度：用来表示物体运动快慢的物理量。　　12.速体指在单位时间内通过的路程。公式：v=s/t速度的单位是：米/秒;千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时　　13.变速运动：物体运动速度是变化的运动。　　14.平均速度：在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：v=s/t;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。　　15.根据速度、时间可求路程：s=vt：　　16.人类发明的计时工具有：日晷→沙漏→摆钟→石英钟→原子钟。　　第二章声现象知识点总结　　1.声音的发生：由物体的振动而产生。振动停止，发声也停止。　　2.声音的传播：声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。　　3.声速：在空气中传播速度是：340米/秒。声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快。　　4.利用回声可测距离：S=1/2vt 　　5.乐音的三个特征：音调、响度、音色。(1)音调:是指声音的高低，它与发声体的频率有关系。(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系。　　6.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱;(2)在传播过程中减弱;(3)在人耳处减弱。　　7.可听声：频率在20Hz～20000Hz之间的声波：超声波：频率高于20000Hz的声波;次声波：频率低于20Hz的声波。　　8.超声波特点：方向性好、穿透能力强、声能较集中。具体应用有：声呐、B超、超声波速度测定器、超声波清洗器、超声波焊接器等。　　9.次声波的特点：可以传播很远，很容易绕过障碍物，而且无孔不入。一定强度的次声波对人体会造成危害，甚至毁坏机械建筑等。它主要产生于自然界中的火山爆发、海啸地震等，另外人类制造的火箭发射、飞机飞行、火车汽车的奔驰、核爆炸等也能产生次声波。　　第三章物态变化知识点总　　1.温度：是指物体的冷热程度。测量的工具是温度计,温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的。　　2.摄氏温度(℃):单位是摄氏度。1摄氏度的规定：把冰水混合物温度规定为0度，把一标准大气压下沸水的温度规定为100度，在0度和100度之间分成100等分，每一等分为1℃。　　3.常见的温度计有(1)实验室用温度计;(2)体温计;(3)寒暑表。体温计：测量范围是35℃至42℃，每一小格是0.1℃。　　4.温度计使用：(1)使用前应观察它的量程和最小刻度值;(2)使用时温度计玻璃泡要全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁;(3)待温度计示数稳定后再读数;(4)读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。　　5.固体、液体、气体是物质存在的三种状态。　　6.熔化：物质从固态变成液态的过程叫熔化。要吸热。　　7.凝固：物质从液态变成固态的过程叫凝固。要放热. 　　8.熔点和凝固点：晶体熔化时保持不变的温度叫熔点;。晶体凝固时保持不变的温度叫凝固点。晶体的熔点和凝固点相同。　　9.晶体和非晶体的重要区别：晶体都有一定的熔化温度(即熔点)，而非晶体没有熔点。　　10.熔化和凝固曲线图：　　11.(晶体熔化和凝固曲线图)(非晶体熔化曲线图) 　　12.上图中AD是晶体熔化曲线图，晶体在AB段处于固态，在BC段是熔化过程，吸热，但温度不变，处于固液共存状态，CD段处于液态;而DG是晶体凝固曲线图，DE段于液态，EF段落是凝固过程，放热，温度不变，处于固液共存状态，FG处于固态。　　13.汽化：物质从液态变为气态的过程叫汽化，汽化的方式有蒸发和沸腾。都要吸热。　　14.蒸发：是在任何温度下，且只在液体表面发生的，缓慢的汽化现象。　　15.沸腾：是在一定温度(沸点)下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。液体沸腾时要吸热，但温度保持不变，这个温度叫沸点。　　16.影响液体蒸发快慢的因素：(1)液体温度;(2)液体表面积;(3)液面上方空气流动快慢。　　17.液化：物质从气态变成液态的过程叫液化，液化要放热。使气体液化的方法有：降低温度和压缩体积。(液化现象如：“白气”、雾、等) 　　18.升华和凝华：物质从固态直接变成气态叫升华，要吸热;而物质从气态直接变成固态叫凝华，要放热。　　19.水循环：自然界中的水不停地运动、变化着，构成了一个巨大的水循环系统。水的循环伴随着能量的转移。　　第四章光现象知识点总结　　1.光源：自身能够发光的物体叫光源。　　2.光的直线传播：光在均匀介质中是沿直线传播。小孔成像条件：孔要足够小特点：倒立、相似、与小孔形状无关　　3.光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。　　4.我们能看到不发光的物体是因为这些物体反射的光射入了我们的眼睛。　　5.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)镜面反射VS漫反射：　　镜面反射 VS 漫反射　　镜面反射：平行光照射到光滑界面时，反射光线依然平行。　　漫反射：平行光照射到凹凸不平的界面时，反射光线向四面八方散开。　　漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。　　6.平面镜成像特点：　　(1)平面镜成的是虚像; 　　(2)像与物体大小相等; 　　(3)像与物体到镜面的距离相等; 　　(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。　　7.实像：由光线汇聚而成;虚像：一种视觉感觉，并不是由实际光线汇聚而成。　　8.平面镜应用：(1)成像;(2)改变光路;(3)增大视觉空间。　　9.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。　　10.球面镜包括凸面镜(凸镜，发散光线)和凹面镜(凹镜，汇聚光线)，它们都能成像。具体应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。　　11.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。　　12.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不改变。(折射光路也是可逆的) 　　13.太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成的。　　14.光的三原色是：红、绿、蓝;颜料的三原色是：红、黄、蓝。　　15.不可见光包括有：红外线和紫外线。特点：红外线能使被照射的物体发热，具有热效应(如太阳的热就是以红外线传送到地球上的);紫外线最显著的性质是能使荧光物质发光，另外还可以灭菌。　　第五章透镜及其应用知识点总结　　1.凸透镜：中间厚边缘薄的透镜，它对光线有会聚作用，所以也叫会聚透镜。　　2.凹透镜：中间薄边缘后的透镜，它对光线有发散作用，所以也叫发散透镜。　　3.光心：透镜的中心位置，通过透镜光心的光线不会发生偏折。　　4.主光轴：过光心使透镜对称的虚线。　　5.焦点：平行于主光轴的光线通过凸透镜会聚到另一侧的点，此点叫焦点。凸透镜有两个对称的焦点。　　6.焦距：焦点到光心的距离，凸透镜两个焦距相等。　　7.照相机成像特点：照相机镜头为凸透镜，成缩小、倒立的实像。　　8.投影仪成像特点：投影仪镜头为凸透镜，成放大、倒立的实像。　　9.放大镜成像特点：放大镜为凸透镜，成放大、正立的虚像(条件：物距在小于焦距)。　　10.，如照相机;凸透镜成像：　　(1)物体在二倍焦距以外，成倒立、缩小的实像(像距：f 　　(2)物体在焦距和二倍焦距之间(f 　　(3)物体在焦距之内，成正立、放大的虚像。例如：放大镜。　　11.凸透镜成像规律记忆方法：“一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小;物体实像同向跑，物距像距定大小。成正立、放大的虚像。　　12.人的眼睛像一架神奇的照相机，晶状体相当于照相机的镜头(凸透镜)，视网膜相当于照相机内的胶片。　　13.近视眼看不清远处的景物，需要配戴凹透镜;远视眼看不清近处的景物，需要配戴凸透镜。　　14.近视眼、远视眼成像以及矫正：“近前远后，近凹远凸” 　　15.望远镜能使远处的物体在近处成像，其中伽利略望远镜目镜是凹透镜，物镜是凸透镜;开普勒望远镜目镜物镜都是凸透镜(物镜焦距长，目镜焦距短)。　　16.显微镜的目镜物镜也都是凸透镜(物镜焦距短，目镜焦距长)。成正立、放大的虚像。例如：放大镜　　第六章质量与密度知识点总结　　1.质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。　　2.质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克(进率是千进) 　　3.物体的质量不随形状,状态,位置和温度而改变。　　4.质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。　　5.天平的正确使用：(1)把天平放在水平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处;(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡;(3)把物体放在左盘里，用镊子向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡;(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。　　6.使用天平应注意：(1)不能超过最大称量;(2)加减砝码要用镊子，且动作要轻;(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。　　7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。用ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米3，(还有：克/厘米3)，1克/厘米3=1000千克/米3;质量m的单位是：千克;体积V的单位是米3。　　8.密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。　　9.水的密度ρ=1.0×103千克/米3 　　10.密度知识的`应用：(1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。再查密度表。(2)求质量：m=ρV。(3)求体积：　　11.物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、比热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。　　力知识点总结　　1.什么是力：力是物体对物体的作用。　　2.物体间力的作用是相互的。(一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。　　3.力的作用效果：力可以改变物体的运动状态，还可以改变物体的形状。(物体形状或体积的改变，叫做形变。) 　　4.力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。　　5.实验室测力的工具是：弹簧测力计。　　6.弹簧测力计的原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比。　　7.弹簧测力计的用法：　　(1)要检查指针是否指在零刻度，如果不是，则要调零; 　　(2)认清最小刻度和测量范围; 　　(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，　　(4)测量时弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致; 　　⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。　　(6)测量力时不能超过弹簧测力计的量程。　　8.力的三要素是：力的大小、方向、作用点，叫做力的三要素，它们都能影响力的作用效果。　　9.力的示意图就是用一根带箭头的线段来表示力。具体的画法是：(1)用线段的起点表示力的作用点;(2)延力的方向画一条带箭头的线段，箭头的方向表示力的方向;(3)若在同一个图中有几个力，则力越大，线段应越长。有时也可以在力的示意图标出力的大小，　　10.重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。重力的方向总是竖直向下的。　　11.重力的计算公式：G=mg，(式中g是重力与质量的比值：g=9.8牛顿/千克，在粗略计算时也可取g=10牛顿/千克);重力跟质量成正比。　　12.重垂线是根据重力的方向总是竖直向下的原理制成。　　13.重心：重力在物体上的作用点叫重心。　　14.摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。　　15.滑动摩擦力的大小跟接触面的粗糙程度和压力大小有关系。压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。　　16.增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。减小有害摩擦的方法：　　(1)使接触面光滑和减小压力; 　　(2)用滚动代替滑动; 　　(3)加润滑油; 　　(4)利用气垫。　　(5)让物体之间脱离接触(如磁悬浮列车)。　　运动和力知识点总结　　1.牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。　　2.惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。　　3.物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。　　4.二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。　　5.物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。　　压强知识点总结　　1.压力：垂直作用在物体表面上的力叫压力。　　2.压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。　　3.压强公式：P=F/S，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛;受力面积S单位是：米2 　　4.增大压强方法:(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓(3)同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。　　5.液体压强产生的原因：是由于液体受到重力。　　6.液体压强特点：　　(1)液体对容器底和壁都有压强，　　(2)液体内部向各个方向都有压强; 　　(3)液体的压强随深度增加而增大，在同一深度，液体向各个方向的压强相等; 　　(4)不同液体的压强还跟密度有关系。　　7.*液体压强计算公式：，(ρ是液体密度，单位是千克/米3;g=9.8牛/千克;h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。) 　　8.根据液体压强公式：可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。　　9.证明大气压强存在的实验是马德堡半球实验。　　10.大气压强产生的原因：空气受到重力作用而产生的，大气压强随高度的增大而减小。　　11.测定大气压强值的实验是：托里拆利实验。　　12.测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计(金属盒气压计)。　　13.标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。　　14.沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压减小时降低，气压增大时升高。　　15.流体压强大小与流速关系：在流体中流速越大地方，压强越小;流速越小的地方，压强越大。　　浮力知识点总结　　1.浮力：一切浸入液体的物体，都受到液体对它竖直向上的力，这个力叫浮力。浮力方向总是竖直向上的。(物体在空气中也受到浮力) 　　2.物体沉浮条件：(开始是浸没在液体中) 　　方法一：(比浮力与物体重力大小)(1)F浮< G ;下沉;(2)F浮>;G，上浮(3)F浮=G，悬浮或漂浮　　方法二：(比物体与液体的密度大小)ρ物<ρ液，下沉;(2)ρ物>ρ液，，上浮(3)ρ物=ρ液，悬浮。(不会漂浮) 　　3.浮力产生的原因：浸在液体中的物体受到液体对它的向上和向下的压力差。　　4.阿基米德原理：浸入液体里的物体受到向上的浮力，浮力大小等于它排开的液体受到的重力。(浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力) 　　5.阿基米德原理公式：　　6.计算浮力方法有：　　(1)称量法：F浮=G—F，(G是物体受到重力，F是物体浸入液体中弹簧秤的读数) 　　(2)压力差法：F浮=F向上-F向下　　(3)阿基米德原理：　　(4)平衡法：F浮=G物(适合漂浮、悬浮) 　　7.浮力利用　　(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。　　(2)潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。　　(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。　　功和机械能知识点总结　　1.功的两个必要因素：一是作用在物体上的力;二是物体在力的方向上通过的距离。　　2.功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。(功=力×距离) 　　3.功的公式：W=Fs;单位：W→焦;F→牛顿;s→米。(1焦=1牛?6?1米). 　　4.功的原理：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，也就是说使用任何机械都不省功。　　5.斜面：FL=Gh斜面长是斜面高的几倍，推力就是物重的几分之一。(螺丝、盘山公路也是斜面) 　　6.机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。计算公式：P有/W=η 　　7.功率(P)：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。计算公式：。单位：P→瓦特;W→焦;t→秒。(1瓦=1焦/秒。1千瓦=1000瓦) 　　机械能知识点总结　　1.一个物体能够做功，这个物体就具有能(能量)。　　2.动能：物体由于运动而具有的能叫动能。　　3.运动物体的速度越大，质量越大，动能就越大。　　4.势能分为重力势能和弹性势能。　　5.重力势能：物体由于被举高而具有的能。　　6.物体质量越大，被举得越高，重力势能就越大。　　7.弹性势能：物体由于发生弹性形变而具的能。　　8.物体的弹性形变越大，它的弹性势能就越大。　　9.机械能：动能和势能的统称。(机械能=动能势能)单位是：焦耳　　10.动能和势能之间可以互相转化的。方式有：动能重力势能;动能弹性势能。　　11.自然界中可供人类大量利用的机械能有风能和水能。　　简单机械知识点总结　　1.杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。　　2.什么是支点、动力、阻力、动力臂、阻力臂? 　　(1)支点：杠杆绕着转动的点(o) 　　(2)动力：使杠杆转动的力(F1) 　　(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) 　　(4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离(L1)。　　(5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离(L2) 　　3.杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作：F1L1=F2L2或写成。这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。　　4.三种杠杆：(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1 　　(2)费力杠杆：L1F2。特点是费力，但省距离。(如钓鱼杠，理发剪刀等) 　　(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。(如：天平) 　　5.定滑轮特点：不省力，但能改变动力的方向。(实质是个等臂杠杆) 　　6.动滑轮特点：省一半力，但不能改变动力方向,要费距离.(实质是动力臂为阻力臂二倍的杠杆) 　　7.滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着物体,提起物体所用的力就是物重的几分之一。特点是省力，但费距离。(如剪铁剪刀，铡刀，起子) ;

7，八年级物理知识点

按照线路图的顺序一条一条地连线，正入负出的那些就不用说了．但注意：只要你的线要转弯，不要交叉．如果你交叉，不用看，你这就错了！至于电路图，你首先要看看这是并联还是串联．如果是串联，那你就看看有多少个物体，有多少个物体你就留多少个空位，再按照实物的顺序依次画下去．如果是并联，你也要看看有多少个物体，有多少个物体你就留多少个空位，（注：路线的多少，空格所在的位置一定要按照实物图一样）接着的就是对号入坐！　　我还有一点东西想和你说：不是哥哥姐姐才能帮你的，我也只是８年级的学生．

我是初三学生、、有什么可以帮手的？

\(@@)/

8，初二物理知识

1.已知：v=340m/s t1=4s 求：s1 解：由v=s/t 得s=vt=340m/s*4s=1360m s1=1/2s=1360*1/2=680m 答：汽车喇叭发出响声得时候，汽车距离高山680m

(4x+4*340)/2=(4+4)x x是汽车的速度...汽车离高山=(4+4)*x 小子自己算下啊呵呵!!不给你算了我玩游戏了没时间啊!呵呵以后要好好学习啊!

根据回声等于2倍路程，和回声的速度可以得出结论。具体过程就是：已知：v=340m/s t1=4s 求：S 解：因为v=s/t 所以s=vt=340m/s*4s=1360m s=1/2s=1360*1/2=680m 答：……

（1）声速乘t1再除2 （2）（1）求得的距离除4

9，八年级物理知识总结

第六章一．透镜凸透镜：对光线有会聚作用。凹透镜：对光线有发散作用。焦点：与主光轴平行的光线，经过凸透镜后在f点会聚，f点叫作凸透镜的焦点。焦距：焦点到凸透镜光心的距离叫焦距。焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。二．凸透镜成像规律。物距像距像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像 u>2f 2f>v>f 倒立缩小实像 u=2f v=2f 倒立等大实像 2f>u>f v>2f 倒立放大实像 uf2) 五．二力平衡 1．物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。 2．如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。 3．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，我们就说这两个力彼此平衡。 4．受平衡力时，物体所受合力为零。在平衡力作用下物体运动状态不变。六．牛顿第一定律 1．一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，也称惯性定律。 2．物体操持运动状态不变的性质叫做惯性。第八章一．压力 1．垂直作用在物体表面的力叫压力。 2．压力的作用效果：使物体发生形变。 3．压力作用效果的影响因素：压力的大小；受力面积的大小。 4．压力的方向：垂直于接触面向下。二．压强 1．意义：表示压力作用效果的物理量。 2．定义：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。 3．公式：p＝f/s；（压强＝压力/受力面积） 4．单位：帕斯卡。pa 1pa＝1n/m2，表示：每平方米面积上受到的压力为1牛。 5．增大压强的方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力。 6．减小压强的方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力。三．液体内部压强 1．液体内部压强的产生原因：液体受到重力，液体具有流动性。 2．液体内部压强的规律： (1) 液体内部向各个方向都有压强； (2) 在液体内同一深度，液体向各个方向压强相等； (3) 液体内部压强，随深度的增加而增大； (4) 液体内部的压强跟液体的密度有关。 3．液体内部压强计算工式：p＝ 4．连通器：上部开口，底部连通的容器叫做连通器。连通器的特点：如果连通器中只装一种液体，那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的。连通器的应用：下水道的回水管；水塔的供水系统；水位计；牲畜自动饮水器等。四．大气压强 1．空气内部向各个方向都有压强，这个压强叫做大气压强。 2．证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验；测出大气压值的实验：托里拆利实验。 3．1个标准大气压＝760mm水银柱（所产生的压强）＝1.01×105pa 4．影响大气压的因素 ①大气压随高度的升高而减小；〔在海拔2000m以内，每升高12m，大气压约下降133pa（1mm水银柱）〕 ②在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就增大，体积增大压强就减小。 ③大气压还与天气，温度等条件有关。 5．大气压的应用：活塞式抽水机；离心式

第六章一．透镜凸透镜：对光线有会聚作用。凹透镜：对光线有发散作用。焦点：与主光轴平行的光线，经过凸透镜后在F点会聚，F点叫作凸透镜的焦点。焦距：焦点到凸透镜光心的距离叫焦距。焦距越小的透镜，会聚（或发散）作用越明显。二．凸透镜成像规律。物距像距像的性质正立或倒立放大或缩小虚像或实像 u>2f 2f>v>f 倒立缩小实像 u=2f v=2f 倒立等大实像 2f>u>f v>2f 倒立放大实像 u<f 正大放大虚像三．常用透镜 1．幻灯机和投影仪成像特点：物体在凸透镜一倍焦距至二倍焦距之间时，成倒立放大的实像。注意事项：幻灯片就倒着放。 2．照相机成像物点：物体在凸透镜二倍焦距以外，成倒立缩小的实像。 3．放大镜成像特点：物体在凸透镜一倍焦距以内，成正立放大的虚像。物像同侧。四．眼睛从成像的角度讲，人的眼睛可以简化为一个凸透镜和一个屏幕。明视距离：在距眼25cm处的物体在视网膜上所成的像最清楚，因此把25cm的距离叫做正常眼睛的明视距离。近视眼：明视距离小于25cm，可配戴凹透镜得到矫正。远视眼：明视距离大于25cm，可配戴凸透镜得到矫正。眼镜的度数＝1/f×100（f必须用m做单位。）第七章一．基本概念： 1．力是物体对物体的作用。物体间力的作用是相互的。 2．力的符号：F 力的单位：牛顿；N 3．力的作用效果：可以改变物体的运动状态；可以改变物体的形状。 4．力的测量工具：测力计。（实验室中用弹簧测力计） 5．力的三要素：力的大小、方向、作用点。用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来的方法，叫力的图示。二．重力 1．地面附近的物体由于地球的吸引而受到的力叫重力。施力物体：地球。 2．重力的方向：竖直向下。 3．物体受到的重力跟它的质量成正比。 G＝mg ； g取9.8N/kg，表示：1千克物体所受的重力9.8N。三．摩擦力 1．在滑动摩擦过程中产生的力，叫滑动摩擦力。 2．滑动摩擦力的大小因素：压力大小；接触面的粗糙程度。 3．滑动摩擦力的方向：与物体的运动方向相反。 4．增大摩擦力的方法：增大压力；使接触面变得粗糙；减小摩擦力的方法：减小压力；使接触面变得光滑。四．同一直线上的二力合成。方向相同：F=F1+F2 方向相反：F=F1-F2 (F1>F2) 五．二力平衡 1．物体保持静止或匀速直线运动状态，叫做平衡。平衡的物体所受的力叫做平衡力。 2．如果物体只受两个力而处于平衡状态叫做二力平衡。 3．二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，如果大小相等，方向相反，且作用在同一直线上，我们就说这两个力彼此平衡。 4．受平衡力时，物体所受合力为零。在平衡力作用下物体运动状态不变。六．牛顿第一定律 1．一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持匀速直线运动状态或静止状态。这个规律叫做牛顿第一定律，也称惯性定律。 2．物体操持运动状态不变的性质叫做惯性。第八章一．压力 1．垂直作用在物体表面的力叫压力。 2．压力的作用效果：使物体发生形变。 3．压力作用效果的影响因素：压力的大小；受力面积的大小。 4．压力的方向：垂直于接触面向下。二．压强 1．意义：表示压力作用效果的物理量。 2．定义：作用在物体单位面积上的压力叫做压强。 3．公式：P＝F/S；（压强＝压力/受力面积） 4．单位：帕斯卡。Pa 1Pa＝1N/m2，表示：每平方米面积上受到的压力为1牛。 5．增大压强的方法：压力一定，减小受力面积；受力面积一定，增大压力。 6．减小压强的方法：压力一定，增大受力面积；受力面积一定，减小压力。三．液体内部压强 1．液体内部压强的产生原因：液体受到重力，液体具有流动性。 2．液体内部压强的规律： (1) 液体内部向各个方向都有压强； (2) 在液体内同一深度，液体向各个方向压强相等； (3) 液体内部压强，随深度的增加而增大； (4) 液体内部的压强跟液体的密度有关。 3．液体内部压强计算工式：P＝ 4．连通器：上部开口，底部连通的容器叫做连通器。连通器的特点：如果连通器中只装一种液体，那么液体静止时连通器各容器中液面总是相平的。连通器的应用：下水道的回水管；水塔的供水系统；水位计；牲畜自动饮水器等。四．大气压强 1．空气内部向各个方向都有压强，这个压强叫做大气压强。 2．证明大气压存在的著名实验：马德堡半球实验；测出大气压值的实验：托里拆利实验。 3．1个标准大气压＝760mm水银柱（所产生的压强）＝1.01×105Pa 4．影响大气压的因素 ①大气压随高度的升高而减小；〔在海拔2000m以内，每升高12m，大气压约下降133Pa（1mm水银柱）〕 ②在温度不变的条件下，一定质量的气体，体积减小压强就增大，体积增大压强就减小。 ③大气压还与天气，温度等条件有关。 5．大气压的应用：活塞式抽水机；离心式

10，八年级物理所有知识点

主要有以下29点的知识： 1．磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。 2．磁体：具有磁性的物体叫磁体。它有指向性：指南北。 3．磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。 ①．任何磁体都有两个磁极，一个是北极（N极）；另一个是南极（S极） ②．磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。 4．磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。 5．磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。 6．磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。 7．磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。 8．磁感线：描述磁场的强弱和方向而假想的曲线。磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。（磁感线是不存在的，用虚线表示，且不相交） 9．磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。 10．地磁的北极在地理位置的南极附近；而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。） 11．奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。 12．安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极（N极）。 13．安培定则的易记易用：入线见，手正握；入线不见，手反握。大拇指指的一端是北极(N极)。（注意：入的电流方向应由下至上放置）如 14．通电螺线管的性质：①通过电流越大，磁性越强；②线圈匝数越多，磁性越强；③插入软铁芯，磁性大大增强；④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。 15．电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。 16．电磁铁的特点：①磁性的有无可由电流的通断来控制；②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节；③磁极可由电流方向来改变。 17．电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。 18．电话基本原理：振动→强弱变化电流→振动。 19．电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。 20．产生感生电流的条件：①电路必须闭合；②只是电路的一部分导体在磁场中；③这部分导体做切割磁感线运动。 21．感生电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。（右手定则） 22．电磁感应现象中是机械能转化为电能。 23．发电机的原理是根据电磁感应现象制成的。交流发电机主要由定子和转子。 24．高压输电的原理：保持输出功率不变，提高输电电压，同时减小电流，从而减小电能的损失。 25．磁场对电流的作用：通电导线在磁场中要受到磁力的作用。是由电能转化为机械能。应用是制成电动机。 26．通电导体在磁场中受力方向：跟电流方向和磁感线方向有关。（左手定则） 27．直流电动机原理：是利用通电线圈在磁场里受力转动的原理制成的。 28．交流电：周期性改变电流方向的电流。 29．直流电：电流方向不改变的电流。

第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、声音在介质中的第一章《声现象》复习提纲一、声音的发生与传播 1、一切发声的物体都在振动。振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。 2、声音的传播需要介质，真空不能传声。 3、声音在介质中的传播速度简称声速。声音在15℃空气中的传播速度是340m/s。 4、回声是由于声音在传播过程中遇到障碍物被反射回来而形成的。二、我们怎样听到声音 1、声音在耳朵里的传播途径: 外界传来的声音引起鼓膜振动，这种振动经听小骨及其他组织传给听觉神经，听觉神经把信号传给大脑，人就听到了声音. 2、耳聋:分为神经性耳聋和传导性耳聋. 3、骨传导:声音的传导不仅仅可以用耳朵，还可以经头骨、颌骨传到听觉神经，引起听觉。这种声音的传导方式叫做骨传导。一些失去听力的人可以用这种方法听到声音。 4、双耳效应:人有两只耳朵，而不是一只。声源到两只耳朵的距离一般不同，声音传到两只耳朵的时刻、强弱及其他特征也就不同。这些差异就是判断声源方向的重要基础。这就是双耳效应. 三、乐音及三个特征 1、乐音是物体做规则振动时发出的声音。 2、音调：人感觉到的声音的高低。音调跟发声体振动频率有关系，频率越高音调越高；频率越低音调越低。物体在1s振动的次数叫频率，物体振动越快频率越高。 3、响度：人耳感受到的声音的大小。响度跟发生体的振幅和距发声距离的远近有关。物体在振动时，偏离原来位置的最大距离叫振幅。振幅越大响度越大。 4、音色：由物体本身决定。人们根据音色能够辨别乐器或区分人。四、噪声的危害和控制 1、当代社会的四大污染：噪声污染、水污染、大气污染、固体废弃物污染。 2、物理学角度看，噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音；环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音，以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。 3、人们用分贝（dB）来划分声音等级。 4、减弱噪声的方法：在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五、声的利用可以利用声来传播信息和传递能量第二章《光现象》复习提纲一、光的直线传播 1、光源：定义：能够发光的物体叫光源。 2、规律：光在同一种均匀介质中是沿直线传播的。 3、光线是由一小束光抽象而建立的理想物理模型，建立理想物理模型是研究物理的常用方法之一。 4、应用及现象： ① 激光准直。 ②影子的形成。 ③日食月食的形成。 ④ 小孔成像。 5、光速：C=3×108m/s=3×105km/s。二、光的反射 1、定义：光从一种介质射向另一种介质表面时，一部分光被反射回原来介质的现象叫光的反射。 2、反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线和入射光线分居于法线的两侧，反射角等于入射角。光的反射过程中光路是可逆的。 3、分类： ⑴ 镜面反射：定义：射到物面上的平行光反射后仍然平行条件：反射面平滑。 ⑵ 漫反射：定义：射到物面上的平行光反射后向着不同的方向，每条光线遵守光的反射定律。条件：反射面凹凸不平。 4、面镜： ⑴平面镜：成像特点：①像、物大小相等 ②像、物到镜面的距离相等。 ③像、物的连线与镜面垂直 ④物体在平面镜里所成的像是虚像。成像原理：光的反射定理实像和虚像：实像：实际光线会聚点所成的像虚像：反射光线反向延长线的会聚点所成的像三、颜色及看不见的光 1、白光的组成:红,橙,黄,绿,蓝,靛,紫. 2、看不见的光:红外线, 紫外线第三章《透镜及其应用》复习提纲一、光的折射 1、定义：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化；这种现象叫光的折射现象。 2、光的折射定律： ⑴折射光线，入射光线和法线在同一平面内。 ⑵折射光线和入射光线分居与法线两侧。 ⑶ 光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角，属于近法线折射。光从水中或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角，属于远法线折射。光从空气垂直射入（或其他介质射出），折射角=入射角= 0 度。二、透镜 1、名词：薄透镜：透镜的厚度远小于球面的半径。主光轴：通过两个球面球心的直线。光心：（O）即薄透镜的中心。性质：通过光心的光线传播方向不改变。焦点（F）：凸透镜能使跟主光轴平行的光线会聚在主光轴上的一点，这个点叫焦点。焦距（f）：焦点到凸透镜光心的距离。三、凸透镜成像规律凸透镜成像规律表: 物距像的性质像距应用倒、正放、缩虚、实 u>2f 倒立缩小实像 f<v<2f 照相机 f<u<2f 倒立放大实像 v>2f 幻灯机 u<f 正立放大虚象 |v|>u 放大镜四、眼睛和眼镜近视及远视的矫正:近视眼要戴凹透镜,远视眼要戴凸透镜. 五、显微镜和望远镜第四章《物态变化》复习提纲一、温度 1、定义：温度表示物体的冷热程度。 2、单位： ① 国际单位制中采用热力学温度。 ② 常用单位是摄氏度（℃）规定：在一个标准大气压下冰水混合物的温度为0度，沸水的温度为100度，它们之间分成100等份，每一等份叫1摄氏度某地气温-3℃读做：零下3摄氏度或负3摄氏度 ③ 换算关系T=t + 273K 3、测量——温度计（常用液体温度计）温度计的原理：利用液体的热胀冷缩进行工作。分类及比较：分类实验用温度计寒暑表体温计用途测物体温度测室温测体温量程 -20℃～110℃ -30℃～50℃ 35℃～42℃ 分度值 1℃ 1℃ 0.1℃ 所用液体水银煤油（红）酒精（红）水银特殊构造玻璃泡上方有缩口使用方法使用时不能甩，测物体时不能离开物体读数使用前甩可离开人体读数常用温度计的使用方法：使用前：观察它的量程，判断是否适合待测物体的温度；并认清温度计的分度值，以便准确读数。使用时：温度计的玻璃泡全部浸入被测液体中，不要碰到容器底或容器壁；温度计玻璃泡浸入被测液体中稍候一会儿，待温度计的示数稳定后再读数；读数时玻璃泡要继续留在被测液体中，视线与温度计中液柱的上表面相平。二、物态变化填物态变化的名称及吸热放热情况： 1、熔化和凝固 ① 熔化：定义：物体从固态变成液态叫熔化。晶体物质：海波、冰、石英水晶、非晶体物质：松香、石蜡玻璃、沥青、蜂蜡食盐、明矾、奈、各种金属熔化图象： ② 凝固：定义：物质从液态变成固态叫凝固。凝固图象： 2、汽化和液化： ① 汽化：定义：物质从液态变为气态叫汽化。定义：液体在任何温度下都能发生的，并且只在液体表面发生的汽化现象叫蒸发。影响因素：⑴液体的温度；⑵液体的表面积 ⑶液体表面空气的流动。作用：蒸发吸热（吸外界或自身的热量），具有制冷作用。定义：在一定温度下，在液体内部和表面同时发生的剧烈的汽化现象。沸点：液体沸腾时的温度。沸腾条件：⑴达到沸点。⑵继续吸热沸点与气压的关系：一切液体的沸点都是气压减小时降低，气压增大时升高 ② 液化：定义：物质从气态变为液态叫液化。方法：⑴ 降低温度；⑵ 压缩体积。 3、升华和凝华： ①升华定义：物质从固态直接变成气态的过程，吸热，易升华的物质有：碘、冰、干冰、樟脑、钨。 ②凝华定义：物质从气态直接变成固态的过程，放热

凸透镜成像密度运动力

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