-1普通话手抄报第二天的高质量图片-1普通话为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年，国家把推广。1992年确定-1 普通话工作方针为“大力推进、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为、扩大普及范围、提高全民应用水平等方面提出了更高的要求。
普通话，现代标准汉语的别称，是以北京音为标准音，以北方官话为基本方言，以典型的现代白话文为语法规范的共同语。普通话以北京话为基础，但普通话不等于北京话，也就是说，普通话不包括北京话中的本地话、方言、方言。这说明普通话实际上是现代汉语书面语的一种规范口语形式。也反映了普通话和北京话的异同。
推广 普通话不是禁止方言，这是很重要的语言政策。推广 普通话不是消灭方言，而是在讲方言的基础上讲国家通用语言。推广 普通话一般要求是在正式场合和公共交际场合说话普通话，但不排除在非正式场合说方言。全国推广全国普通话是有重点的、循序渐进的，不是一刀切，也不是所有场合都不允许说方言。随着改革开放和社会主义市场经济的发展，社会对普通话的普及需求日益迫切。
推广population普通话它有利于发展中国先进生产力和先进文化，符合全国各族人民的根本利益，是贯彻三个代表理论，坚持以人为本，落实全面、协调、可持续的科学发展观，为构建和谐社会和全面建设小康社会服务的具体行动。我们来看看关于普通话: 1的广告语。普通话是人们沟通的桥梁，是展翅翱翔蓝天的雄鹰，是小树茁壮成长的阳光。比方说普通话和let 普通话同伴。
4.说话普通话，写规范字，用文明语，做文明人；5.方言与方言难谈，心有灵犀普通话。6.为了您的方便，请说是-0。7.爱国旗，唱国歌，说普通话。8.说普通话，写规范字，讲文明。9.交流从普通话开始。10.普通话是我们的校园语言。11.Say 普通话迎接八方来客；用文明的语言发一段真情。12.心心相印，语言相通，校园和谐。13.我是中国娃，爱说话普通话。
3、 推广 普通话手抄报初二高质量图片推广 普通话手抄报为了适应改革开放、经济建设和社会发展的需要，1986年，国家把推广普通话列为新时期语言文字工作的首要任务。1992年确定-1 普通话工作方针为“大力推进、积极普及、逐步提高”，在强化政府行为、扩大普及范围、提高全民应用水平等方面提出了更高的要求。学校是推广 普通话的重要阵地。在有方言的社会里，孩子在家学习方言。
经过这么多年的普及工作，教师普通话水平还是需要提高的，尤其是在基层。很多老师的普通话不规范，导致学生听不懂。有些老师甚至直接用方言授课。普通话是教师的职业语言”，但很多学校仍然只在口头上保留这一点。1994年，国家启动了普通话级教师等级考试。根据《教师资格条例实施办法》规定，普通教师的普通话等级应达到二级。
4、 推广 普通话手抄报内容和图片能区分意义的音素称为音素。比如“Bubu”和“pu”，“bian”和“pian”，“Biaoā o”和“piopiāo”是用两个音素来区分的，B和P是音素。人类能发出的声音多种多样，无穷无尽，但某一种语言或方言选择某一种声音来区分其意义是有限的。在某种语言或方言中，这些能够区分意义的音位相互对立，相互区别，又相互联系，相互制约，形成了某种语言或方言的语音系统，简称音位学。
声母:下面列出的22个辅音，除了ng，都是声母。辅音音素:stop bpdtgk stop摩擦音zczhchjq摩擦音fsshrxh鼻音mnng edge元音:39个元音按结构分为单元音、复元音和鼻音元音。单元音有10个，以上10个元音都是单元音。舌元音:前元音I，衣U，中元音A，后元音O，oh，e，U，舌尖上元音:前舌尖I(滋子滋子词缺si元音)，后舌尖I(知止知吃食食食日日元音)，卷舌元音:呃呃，这10个元音在构成音节时是有选择性的。
5、大力 推广 普通话手抄报图片推广普通话手抄报2010年以前，普通话初步在全国普及，交流中的方言障碍基本消除，具有中专以上学历的公民具备了普通话的应用能力。本世纪中叶之前，普通话在全国普及，交流没有方言障碍。经过未来40至50年的不懈努力，中国人的汉语素质有了很大提高，社会应用普通话更加适应社会经济、政治、文化发展的需要，形成了与中等发达国家水平相适应的良好语言环境。
推广 普通话不是为了消灭方言，而是为了使公民在使用方言的同时掌握国家通用语言，并在正式场合和公共交往场合自觉使用普通话。各民族语言平等共存，各民族都有使用和发展自己语言的自由，国家鼓励各民族互相学习语言。使用少数民族语言进行教学的学校开设的汉语课程应在普通话开设，在需要汉语的民族自治地方使用。
