少年 Strong让中国强大。为什么强？学校第一课少年 Strong中国强学校第一课少年 Strong中国强！少年是国家的未来，少年强大了，未来十年国家肯定会强大，所以少年强大了，中国就强大了，少年强大的中国意味着什么？少年 Strong表示在中国强大少年 Strong表示在中国强大:少年表示未来，少年什么是强国全文少年强国原文:少年智慧使国家明智，少年富裕使国家富裕，少年强大使国家强大，/ 少年进步使国家进步，。
毛泽东从小就终身追求少年强国。少年那个不愿意步父亲后尘做小作坊的老板，虽然年纪大了一点，却带着年幼的孩子上学，“精神文明，体格野蛮”，锻炼身体，学习知识，为后来革命的胜利奠定了基础。12岁的书生梁启超偶然读到《瀛寰简介》，开阔了梁启超的视野。从那以后，他对西方政治和文化产生了浓厚的兴趣。
之后跟随康有为上书公车，戊戌变法失败，但梁启超也是改革的先驱，对中国以后的改革影响很大。鲁迅少年刻苦学习，立志学医。当时是中俄战争。在教室里放映的影片中，一个日本人即将被日本兵用钢刀斩首。很多站在周围看的日本人，虽然和日本人一样强壮，却无动于衷，一脸麻木。这时，旁边一个日本留学生说:“看看这些中国人的麻木，就知道中国一定会灭亡！
少年 Strong使国家强大原文:少年智慧使国家明智，少年富裕使国家富裕，少年 Strong使国家强大，少年。延伸资料:梁启超(1873.02.231929.01.19)，字出类拔萃，被封为傅、龚，冰室主人、饮冰者、送葬者、新中国公民、自由之家主人。清光绪年间，举人是中国近代的思想家、政治家、教育家、历史学家和文学家。
青年时期与康有为一起主张变法维新，变法失败后逃亡，在海外推行君主立宪制。辛亥革命后，曾加入袁世凯政府任大法官。后来，他猛烈抨击袁世凯和复辟，并加入了段的政府。他倡导新文化运动，支持五四运动。主张改进文体的“诗歌革命”和“小说革命”。作品合编为《饮酒间集》。
这是梁启超的“少年中国论”，是一篇杂文。梁启超说:谁造成了中国，今天的老大，也是中国老龄化的原因；如果未来少年中国制造了，那么中国少年也是有责任的。何祖道老人，离这个世界不远，我少年新人，与这个世界绑定。如果我住在棚屋里，我明天就搬走。
中国是牛，是马，是奴，是仆，那么煮鞭子是残忍的，但是我少年当真是；如果中国称霸太空和地球，指挥官会期待荣誉，但我少年享受。他快死了，又是鬼的邻居，怎么回事？他又无动于衷，还能说话；我对此无动于衷，无以言表。如果全国都是少年，结果是少年，那么中国就是未来之国，进步不可估量；搞全国少年还当老大，那中国就是过去的国家了，它的死可以等。因此，今天的责任，
