1。苏打(碳酸钠) 氯气(这里应该是氯水)2。铯 水(铯单体看起来真的很像科幻片。嘿！) 3.铁 硫酸铜5。在牛奶中加入一些皂液(点上食用色素)6。硫氰酸汞 火(号称“法老蛇”，听起来不错~其实是受热分解！)不要尝试！剧毒！7.锂 火(锂的脾气真的是水火不容)9。重铬酸铵 火(另一种法老的蛇)10。死鱿鱼 钠(盐，从瓶子里可以看到)大哥，我读书少你骗我。这是化学。你觉得什么是生物掐？
高三化学 实验，有哪些方法？做的注意事项实验我们从七年级就开始学了化学，但是学过的孩子都应该知道，初中才开始接触，高中才开始真正的学习化学，但是学完了就会做化学。化学 实验只要学习这门学科就避免不了做化学 实验、高三化学 -1。
法律不容易出现。前提是你要控制范围的变化，然后依次研究一个因素的影响和利用。比如气体的性质、压力、总面积、温度往往是一起变化的。我们可以控制一个状态参数不变，找到另外两个参数之间的关系，然后统一起来。还有一些定理是我们之前的人可以研究的。2.等效替代法和一些物理量还是不太好，没有性能测试。
6、有什么简单 有趣的物理和 化学 实验推荐?Simple，有趣！一个瓶口比较大的塑料瓶，一块纱布，一根橡皮筋，一块纸板，水。在塑料瓶体上钻一个小孔，用纱布盖住瓶口，用橡皮筋将纱布扎紧。一手拿着塑料瓶，小心用一个手指堵住瓶子上的小洞。通过纱布将塑料瓶装满水，直到装满为止。用纸板盖住瓶子，用另一只手握住纸板，将塑料瓶翻过来。当拿纸板的手松开时，纸板不会掉下来，水也不会流出来。
放开堵住小洞的手指，瓶子里的水就会倒下来。原理:这个实验其实是借鉴了初中物理实验中的杯盖，杯盖实验是将玻璃杯装满水，用一块纸板盖住杯口，一手拿着纸板，一手拿着玻璃杯。玻璃翻转后，纸板不会掉下来。目的是为了说明大气压力的存在，是为了支撑杯子里的水不落下。上述实验继承创新盖杯实验。一个创新是在瓶身钻了一个洞，但是用手堵住了，直到最后放出来。堵的时候和没洞的时候一样。所以纸板没有掉下来，是因为它也受到了大气压力的影响。
7、有谁有大家都没做过的趣味 化学 实验?以下是一个简单但是有趣化学实验:糖与硝酸反应生成碳。材料:硝酸粉糖试管钳配隔热手套吸油烟机或通风设备步骤:在试管中加入约1克糖。向试管中加入约1毫升浓硝酸。用钳子夹住试管，戴上耐热手套。在通风设备下加热试管底部，使糖与硝酸反应。观察试管中的气体和固体。结果:硝酸和糖反应会产生一些副产物，包括烟雾和有毒气体。
解释:糖分子主要由碳、氢、氧组成，而硝酸含有大量的氧，所以硝酸与糖反应时会产生大量的氧。在试管中，高温加热会分解糖分子，并与氧气反应，最终生成固体碳和水蒸气。生成的黑碳团由不完全燃烧的糖分子组成。注意:这个实验会产生大量有毒气体，如一氧化氮、二氧化氮等，所以一定要在通风设备下进行。另外硝酸是强酸，需要保护。
8、生活中有哪些 有趣的物理 化学 实验当然可以参加。生活中有趣 化学现象1。与小炭共舞亲爱的同学们，你们一定很喜欢化学，所以你们可以自己做一个小有趣。取一支试管，装满3-4g固体硝酸钾，然后用铁夹直立固定在铁架上，用酒精灯加热试管。当固体硝酸钾逐渐融化时，取一块小豆粒大小的木炭，放入试管中，继续加热。过一会儿，你会看到小炭块突然在试管内的液面上上下跳动，然后自己翻过来，像跳舞一样，发出燃烧的红光，有趣极。
能回答一下小炭为什么跳舞吗？答案原来是小木炭刚放进试管的时候，试管里的硝酸钾温度低，没能让木炭燃烧起来，所以小木炭还躺在那里。加热试管后温度升高，使小炭达到燃点。此时与硝酸钾化学发生剧烈反应并放出大量热量，使小木炭燃烧起来，立即发光。因为硝酸钾在高温下分解放出氧气，这个氧气马上和小木炭反应生成二氧化碳气体，一下子把小木炭推上去。
9、关于 有趣的 化学 实验我做了一个:溴水加镁粉，溴水褪色。对于褪色的原因，甲方认为溴溶于水后溴和水是可逆的:Br2 H2OHBr HBrO在溴水中加入镁粉时，发生以下两个反应:Mg 2 hbrmgbr 2 H2 = Mg 2 hbromg(BRO)2 H2 =由于上述反应，溴水中的平衡向正反应方向移动，因此，b认为镁是一种活泼的金属元素，溴水中有大量的溴，应该是溴与镁粉直接反应:Mg Br2MgBr2，使溴水褪色。
振荡时，被还原的黄色靛蓝可被空气中的氧气氧化成绿色的氧化靛蓝。两种颜色之间有一系列过渡色，[实验操作]取一个无色透明的500mL玻璃瓶，盖好盖子，加入2g硫化钠和200mL蒸馏水配成溶液，然后滴加1%酸性靛蓝溶液，直至整个溶液变成绿色，盖紧盖子，静置。溶液从绿色变成棕色，红色变成橙色，黄色，摇动瓶子，溶液会逐渐由黄色变为橙色，红色变为棕色，绿色。
