文物保护技术

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文物具有博物馆学专业:文物具有博物馆学专业文物具有系统的科学和博物馆学知识。能从事* *工作的高级博物馆学专业人才文物管理与研究机构、各类博物馆及展览单位、考古部门文物艺术事业单位、海关、新闻出版、教育等单位文物博物馆管理与研究。文物保护技术专业:本专业是文理、理工科、现代科学技术与人文知识相结合的新兴边缘学科。

中美洲文物假肢专业考试文物假肢基础技能。文物保护技术该专业成立于1989年。是文物保护技术国内高校首次设立的本科专业。本专业是文理交叉、理工科渗透、现代科学技术与人文知识相结合的新兴边缘学科。培养的不仅是数学、物理、历史的常识，文物考古学，还有文物材料分析和文物修复的技能，可以用于博物馆和考古研究和文物。

专业教育的特点是文理交叉，理工科渗透，现代科学技术与人文知识相结合。不仅要掌握文物考古的数学、物理、化学、历史、常识等基础知识，还要掌握文物 -1/材料应用、文物材料分析和文物。培养能在文物考古、博物馆、文物管理机构文物-1/从事科学研究的专业人才。

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应该有相应的法律法规，因为只有这样才能有人遵守，才会更好保护 ours 文物。首先要保护做好人文物，其次要加强文物的宣传，让人们知道文物，珍惜文物。首先要制定关于文物管理的法律法规，其次要大力宣传-1文物让大家都来做。要有一定的奖惩制度，要有人专门管，这样才能负起责任。制定相关的法律法规，否则人们可能不会太在意文物的可能性。

加强文物 保护既是中华儿女传承古代文明的历史责任，也是建设精神家园、凝聚社会主义核心价值观的重要举措。文物承载灿烂文明，传承历史文化，保持民族精神，是老祖宗留给我们的宝贵遗产，是加强社会主义精神文明建设的深厚养料。文物管理内容文物管理是一个庞大的系统工程，从宏观控制到微观保护，包括极其丰富的内容，涉及极其广泛的方面。

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(1)不要过度利用，文物网站有一定的访问能力。如果超过这个能力，文物肯定会损坏。这种伤害可能很小，察觉不到，但当你发现的时候，恐怕已经失去了补救的可能。(2)在对文物古迹进行修缮扩建时，应保持其原貌，不可轻易添加现代元素。最好是“修旧如旧”。我个人认为，扶梯建在雷峰塔前，毁了整个雷峰塔遗址的味道。建筑商一开始可能是好意，但结果却让人无法接受。

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文物保护技术文物保护技术保存技术socultural residents文物保护-2/是一门综合性的专业知识文物在保存过程中，受到两方面因素的破坏，即:①人为破坏。如古建筑、石窟寺、古墓葬被战火焚毁、拆除或维护不当而失去原貌；青铜器和铁器、字画、竹木漆器、陶瓷等因保护处理不当而损坏。

中国文物 保护历史悠久。唐代(618 ~ 907)就有记载用木楔将古建筑的横梁拉直闪光，据黄休复《宜州名画录》记载，成都三壁壁画历经200多年仍完好无损。书画的揭盖保护 技术在唐代已经相当成熟，“漆粘石，漆粘木”是一种由来已久的修补石头文物和木头文物的传统工艺。随着科学的进步技术，高分子材料和物理检测技术被逐渐引入文物-1/工作中。