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理想手抄报,五年级英语手抄报内容怎么写

来源:整理 时间:2023-08-30 12:47:35 编辑:去留学呀 手机版

本文目录一览

1,五年级英语手抄报内容我梦想中的学校怎么写

青春期的学生就是爱幻想爱憧憬,我就是一个这样的人,这不,那天又开始想象我理想中的学校了……我理想中的学校,一定要是高耸入天的白色教学楼。九个年级的学生全在这栋楼中学习,乘电梯直上直下,既节约了土地资源,又显得学校美观大方。我理想中的学校,一定要有篮球场 、足球场 、游泳池 、羽毛球场 、乒乓球台等等体育场所。初中的学习生活实在是太累了,如果有足够的健身放松场所,能让我们在学中找到乐趣,爱上学习,爱上学校。我理想中的学校,一定要有最先进最开放的教学设施。每一科的教师都使用多媒体来传授知识,每一道题,经过动画的分析让同学们理解的更透彻,记忆得更深;每一个知识,加上趣味的诠释让同学们学习兴趣更浓,学习得更轻松。每一天,没有固定的课程表,由同学自己选课,老师们也都争相增加自己课堂趣味性,都想成为最受欢迎的科目老师,同学们也就学习更加努力,学习生活由一个枯燥的恶性循环变成一个充满活力的良性循环!

五年级英语手抄报内容我梦想中的学校怎么写

2,我的理想老师手抄报是写我未来想当的老师还是写我的老师

当然是你写你希望要一个什么样的老师,(尽量按照你现在的班主任当模板,往好里写。因为肯定不会因此给你换个好老师,老师也不会改变太多的。所以不如送个人情)。
【素材】 理想,每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青涩,对于个人而言,不同的人有着不同的理想,谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前,我们需要的是梳理出正确的人生目标,因为理想毕竟不等同于幻想。 理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢? 理想就是人生中的楼梯,人生中把握的一节楼梯,任何人都可以随意地抛弃理想,可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会,稳住这次机会。 理想就是人生中的目标,人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。【手抄报图片】

我的理想老师手抄报是写我未来想当的老师还是写我的老师

3,有关信念与理想的手抄报内容急在线等啊

人类的幸福和欢乐在于奋斗,而最有价值的是为理想而奋斗 2、世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗 3、理想的实现只靠干,不靠空谈 4、男儿不展风云志,空负天生八尺躯 5、天行健,君子以自强不息 6、心如明镜台,时时勤拂拭 7、理想是反映美的心灵的眼睛。 8、理想即寻觅目标的思维。 9、理想是世界的主宰。 10、只有知道了通往今天的路,我们才能清楚而有智地规划未来。 11、理想失去了,青春之花也便凋零了。因为理想是青春的光和热。 12、每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。 13、理想不是一只细磁碗,破碎了不有锔补;理想是朵花,谢落了可以重新开放。 14、理想就在我们自身之中,同时,阴碍我们实现理想的各种障碍,也是在我们自身之中。 15、立志要如山,行道要如水。不如山,不能坚定,不如水,不能曲达。 16、理想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。 17、人生的真正欢乐是致力于一个自己认为是伟大的目标。 18、人的理想志向往往和他的能力成正比。 19、生活的理想,就是为了理想的生活。 20、一个人的理想越崇高,生活越纯洁。 21、非淡泊无以明志,非宁静无以致远。 22、人生最高之理想,在求达于真理。 23、生当做人杰,死亦为鬼雄。 24、有理想的、充满社会利益的、具有明确目的生活是世界上最美好的和最有意义的生活。 25、人需要理想,但是需要人的符合自然的理想,而不是超自然的理想。 26、生活中没有理想的人,是可怜的。 27、你们的理想与热情,是你兴航行的灵魂的舵和帆 28、在理想的最美好的世界中,一切都是为美好的目的而设的。 29、理想的人物不仅要在物质需要的满足上,还要在精神旨趣的满足上得到表现。 30、生活不能没有理想。应当有健康的理想,发自内心的理想,来自本国人民的理想。 31、你在希望中享受到的乐趣,比将来实际享受的乐趣要大得多。 33、理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。 34、伟大的理想只有经过忘我的斗争和牺牲才能胜利实现。 35、为了将来的美好而牺牲了的人都是尊石质的雕像。 36、把理想运用到真实的事物上,便有了文明。 37、理想对我来说,具有一种非凡的魅力。 38、扼杀了理想的人才是最恶的凶手。 39、理想的书籍是智慧的钥匙。 40、理想犹如太阳,吸引地上所有的泥水。 41、沉思的人有一个目标,幻想的人却没有。 42、人的愿望没有止境,人的力量用之不尽。 43、人类的心正是凭借着希望而得到宽慰,一直生活到生命的最后时刻。 44、艺术的大道上荆棘丛生,这也是件好事,常人都望而却步,只有意志坚强的人例外。
..............
理想是世界的主宰

有关信念与理想的手抄报内容急在线等啊

4,理想手抄报题目

可以 《理想世界,理想未来》…… 等等
可不可以用:心中的理想为题目,(这样可以把自己心中的理想、梦想用手抄报勾画出一副美丽的图画及字体展现出来。)
立做人风范树理想人生——《理想的风筝》一文赏析本文是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气,描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国,对生活充满了强烈的爱与执着的追求。他不因自己的残疾而灰心丧志,或者怨天尤人,他甚至比一个正常人更有活力。作者选取工作、生活两个方面写刘老师,把工作与生活结合起来,更完整地表现了他的内心世界,写出了他的完美人格。一、用拐杖撑起自己大写的“人”字刘老师,一个年过半百而失去左腿的老人,他没倒下,没离开生活的校园,没离开讲台,只靠着健壮的右腿和一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着,“一天站上好几个小时,为我们讲课”。“逢到要板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。”“一天不知道要这样跳跃旋转多少次。”面对那么多的学生,自己岂能倒下,岂能失去做人的尊严?无疑,老师为学生塑造了做人的榜样。二、用工作充实内心闪烁人格魅力他的历史课讲得很好,“讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。”“讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。”作者后来考入历史学系,也是深受他的影响。他喜欢通过面试来考核学生,“倘若同学们回答正确、深刻,他便静静地伫立在教室一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。”然后,“又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地写下分数,亲切、大声地说好!五分!”如果有同学回答得不好,“他就关切地瞧着这个同学,一边细声说:别紧张,想想,想想,再好好想想。一边不住地点头,好像每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。”可见,刘老师对工作是多么投入,他是在用心、用情感去感染学生。三、用活动显现活力展示顽强生命课堂上,刘老师是一个好老师,课余时间他更像一个“老顽童”,他亲手制作各式各样的风筝并拿到操场上玩耍。“他的腿自然不便于奔跑,然而,他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。”“他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。”“他笑着、叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追,嘴里还不停地喊着:你们不要管,我自己来。”“那时候,我常常站在他旁边,看着他的脸,看着他那浮在脸上甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。”一个年过五十的残疾的老师,对工作对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,这不能不使他的学生深受鼓舞!更让我们每一个健健康康的人不断反省:我这个“人”活得怎么样?我应该怎样“做人”呢
心中理想

5,关于心怀理想快乐出发手抄报的内容

心怀理想,快乐出发  每个人都有梦想。喜欢做梦,特别喜欢做美梦,更是每个人无法拒绝的诱惑。在平凡而琐碎的人生里面,梦想的背后,是激情,也是种信仰,能给人继续前行的勇气。生活像一把无情的刻刀,改变了我们的模样。未曾绽放就要枯萎吗?梦想我有。即使青春不在,仍然怀有梦想!  梦想不等于简单的名与利,也不等于普世意义的成功与实现。可能有些梦想永远只是痴人心中的一点印记,没有任何实现的可能与意义。白日做梦,正所谓无用之用,方为大用,这种纯粹的梦,做过,想过,放松过,也就是这类痴梦的功效。所以,这类梦想是无可厚非的。但有些梦想是可以照进现实的。它们如火烈烈,属于人生理想和追求的范畴,如高山仰止,景行行止,虽不能至,然心向往之。我们不妨将这种梦想放入心间,等待寻找机缘,挣脱现实去实现它。梦想最怕的正是现实,容易被现实的琐碎消耗至尽。实现梦想并不容易,但真正做起来时,也并没有想象的那么难。如果你想追求什么,千万别怕,别怕“陌生”,别怕“学习”,尝试去面对吧,而对“自己”,面对“梦想”,然后你就会看到,你的梦想还有勇气,就在心底的最深处,像金子一样闪闪发光着呢!  爱他,就大声的说出来;如果你还怀有梦想,就开始行动。  白日痴梦也不错啊,挂上墙好好享受。这才是我们应该拥有的人生,在清醒与现实相对的同时,心有梦想,行有坚持。梦想是一颗一旦诞生便永远能给予你培育机会的种子。与其等到无可挽回之际,再来垂泪叹息,不如在你仍然拥有无限可能的年纪,行动起来!  梦想,和山一样,就在那里。我们跟梦想的距离,决定自己。  理想就是正当的希望!每一个人在一生中都有许多的希望。希望,可以引导我们走上正途;希望,可以指示我们达到目标。到来很简单,如果一个人看不出生活中有什么意义可言,看不到可以追求的理想和目标,他多半就会想到然地认为,自己可以原地踏步,可以犯罪、坠落,升值可以随便结束自己的生命。所谓“哀莫大于心死”,人生最悲哀的事,就是没有希望;没有希望的人生,前途一片灰色,暗淡无光。  人,有了理想,生命就有了意义;有了理想,人生就用了希望;有了理想,工作就不会觉得辛苦;有了理想,吃亏也不会去计较;有了理想,困难都能克服;有了理想,生活中就会生起莫大的力量。  人既然有机会来到这个世界,既然都留恋于人世间的美好而不忍离去,那就该心存希望,就该热爱生活。  我不能说我的理想有多大,但我的理想一直持久不变,那就是让母亲过的幸福些。我一直在为自己的理想努力着,付出不一定有回报,但是不付出肯定没有回报……
理想是石,敲出星星之火; 理想是火,点燃熄灭的灯; 理想是灯,照亮夜行的路; 理想是路,引你走到黎明。 饥寒的年代里,理想是温饱; 温饱的年代里,理想是文明。 离乱的年代里,理想是安定。 安定的年代里,理想是繁荣。 理想如珍珠,一颗缀连着一颗, 贯古今,串未来,莹莹光无尽。 美丽的珍珠链,历史的脊梁骨, 古照今,今照来,先辈照子孙。 理想是罗盘,给船舶导引方向; 理想是船舶,载着你出海远行。 但理想有时候又是海天相吻的弧线, 可望不可即,折磨着你那进取的心。 理想使你微笑地观察着生活; 理想使你倔强地反抗着命运。 理想使你忘记鬓发早白; 理想使你头白仍然天真。 理想是闹钟,敲碎你的黄金梦; 理想是肥皂,洗濯你的自私心。 理想既是一种获得, 理想又是一种牺牲。 理想如果给你带来荣誉, 那只不过是它的副产品, 而更多的是带来被误解的寂寥, 寂寥里的欢笑,欢笑里的酸辛。 理想使忠厚者常遭不幸; 理想使不幸者绝处逢生。 平凡的人因有理想而伟大; 有理想者就是一个“大写的人”。 世界上总有人抛弃了理想, 理想却从来不抛弃任何人。 给罪人新生,理想是还魂的仙草; 唤浪子回头,理想是慈爱的母亲。 理想被玷污了,不必怨恨, 那是妖魔在考验你的坚贞; 理想被扒窃了,不必哭泣, 快去找回来,以后要当心! 英雄失去理想,蜕作庸人, 可厌地夸耀着当年的功勋; 庸人失去理想,碌碌终生, 可笑地诅咒着眼前的环境。 理想开花,桃李要结甜果; 理想抽芽,榆杨会有浓阴。 请乘理想之马,挥鞭从此起程, 路上春色正好,天上太阳正晴。
自己想想较好
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大致的画一下跟梦想有关的,再在网上查一下这类的好句补上就中了

6,手抄报我的理想

【素材】 理想,每个人都这自己的理想。理想可能是美好的憧憬,理想亦或是懵懂的青涩,对于个人而言,不同的人有着不同的理想,谁能否决我们追梦的权利呢。然而在我们确立我们的理想之前,我们需要的是梳理出正确的人生目标,因为理想毕竟不等同于幻想。 理想,是我们对未来的向往;理想,是我们对未来的希望;理想,是我们对未来美好的憧憬。一辈子的理想、一个阶段的理想、一年的理想、一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。此时此刻,你是否已经为自己定下了远大的理想,并为之付诸行动了呢? 理想就是人生中的楼梯,人生中把握的一节楼梯,任何人都可以随意地抛弃理想,可理想却从来不抛弃任何人。他的理想就是把握获得理想的机会,稳住这次机会。 理想就是人生中的目标,人生中所追求的目标,平凡的人因有理想而伟大,有理想者则是一个“大写的人”。我的理想就是要战胜自己,取得伟大的成绩。【手抄报图片】
立做人风范树理想人生——《理想的风筝》一文赏析本文是一篇回忆性的文章,以一个学生的语气,描写了一位残疾教师的形象。文中的刘老师乐观开朗、爱学生、爱工作、爱祖国,对生活充满了强烈的爱与执着的追求。他不因自己的残疾而灰心丧志,或者怨天尤人,他甚至比一个正常人更有活力。作者选取工作、生活两个方面写刘老师,把工作与生活结合起来,更完整地表现了他的内心世界,写出了他的完美人格。一、用拐杖撑起自己大写的“人”字刘老师,一个年过半百而失去左腿的老人,他没倒下,没离开生活的校园,没离开讲台,只靠着健壮的右腿和一根被用得油亮的圆木拐杖支撑着,“一天站上好几个小时,为我们讲课”。“逢到要板书的时候,他用圆木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板。写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心,再转向讲台。”“一天不知道要这样跳跃旋转多少次。”面对那么多的学生,自己岂能倒下,岂能失去做人的尊严?无疑,老师为学生塑造了做人的榜样。二、用工作充实内心闪烁人格魅力他的历史课讲得很好,“讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪。”“讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去。”作者后来考入历史学系,也是深受他的影响。他喜欢通过面试来考核学生,“倘若同学们回答正确、深刻,他便静静地伫立在教室一侧,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在欣赏一首美妙的乐曲。”然后,“又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地写下分数,亲切、大声地说好!五分!”如果有同学回答得不好,“他就关切地瞧着这个同学,一边细声说:别紧张,想想,想想,再好好想想。一边不住地点头,好像每一次点头都能给学生注入一次启发。这时候,他比被考试的学生还要紧张。”可见,刘老师对工作是多么投入,他是在用心、用情感去感染学生。三、用活动显现活力展示顽强生命课堂上,刘老师是一个好老师,课余时间他更像一个“老顽童”,他亲手制作各式各样的风筝并拿到操场上玩耍。“他的腿自然不便于奔跑,然而,他却绝不肯失去亲手把风筝送入蓝天的欢乐。”“他总是自己手持线拐,让他的孩子或学生远远地擎着风筝。”“他笑着、叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追,嘴里还不停地喊着:你们不要管,我自己来。”“那时候,我常常站在他旁边,看着他的脸,看着他那浮在脸上甜蜜的笑,使我觉得他不是一位老人,而是一个同我一样的少年。”一个年过五十的残疾的老师,对工作对生活有着那样纯朴、强烈的爱与追求,这不能不使他的学生深受鼓舞!更让我们每一个健健康康的人不断反省:我这个“人”活得怎么样?我应该怎样“做人”呢
实现理想的道路上也许会布满荆棘,刺痛我们的手脚;也许会有许多艰辛,会让我们流下不少泪和汗。但我们还是一定要执著地走下去,因为只有有了这些努力,我们的生活才会 更加丰富多彩,我们的理想也才会更加光彩夺目理想,一个多么美妙动听的词语。每个人的理想都有所不同,每个人都拥有属于自己的理想,关键是看你自己要怎样来实现这个梦想。每个人心中都有一盏灯,它的名字叫理想;每个人都要走一段路,它的名字叫人生。有一句名言:人活着没有理想是可怕的。的确,没有理想,哪来得劲头呢?而我却有着许多的理想。理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角......山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。大千世界里的动物、植物尚且如此,何况是人呢?纵观古今中外,凡成大业者,哪一个没有远大的理想! 如果一个人没有了理想,那么他的生活就像在大漠中失掉了罗盘,迷失了方向;如果一个人没有了理想,那么就像鸟儿失去了翅膀,就永远不能飞翔;如果一个人没有了理想就像太阳失掉了光辉,永不能射出耀眼的光芒!只有被理想充实的人们才会充满对生活的爱,才会找到果实累累的金秋,扬起生活的风帆,发挥自己的聪明才智为人类做出贡献。有人说人生犹如大海上的一叶小舟,那么毫无疑问理想便是我们前进道路上的灯塔。有了这明亮的灯塔,我们就不会迷航,不会气馁,坚定果敢地向前,最终才会乘风破浪直达成功的彼岸!雄鹰的理想是振翅长空翱翔九天;海燕的理想是搏击风浪穿越茫茫海面;蛟龙的理想是行云布雨畅游深潭;当代青年的理想是与时俱进屹立风口浪尖。可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同。但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是“理想,”远大的理想就是开启万物的钥匙。理想,就像一只小船,载着你在知识的海洋中自由翱游可能你的理想多如繁星,可能你的理想永世不变,但是不管我长大要做什么职业,做什么工作,对自己的要求唯有一条永远不会改变,那就是,要从小事做起,总自身做起。做一个对社会和全人类有贡献的人!

7,放飞梦想的手抄报内容急需

海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?  让我们张开洁白的翅膀,放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒,奔向明天,  在每个人心中都有一个属于自己的梦想,虽然不一定会实现,也许充满千辛万苦,但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出,怎有回报,如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼,虚无缥缈。  一个没有梦想的人,好比没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海。  一个没有梦想的人,好比断了线的风筝,把握不住平稳性,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来。  有了梦,就有了目标和方向,你就不会在岁月中苦苦挣扎,白费光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲”为梦想而努力,为理想而奋斗,这是人生的真谛。  为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。  同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。  然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?  我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。  亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?  让我们张开洁白的翅膀,放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒,奔向明天,  在每个人心中都有一个属于自己的梦想,虽然不一定会实现,也许充满千辛万苦,但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出,怎有回报,如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼,虚无缥缈。  一个没有梦想的人,好比没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海。  一个没有梦想的人,好比断了线的风筝,把握不住平稳性,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来。  有了梦,就有了目标和方向,你就不会在岁月中苦苦挣扎,白费光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲”为梦想而努力,为理想而奋斗,这是人生的真谛。  为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。  同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?让我们张开洁白的翅膀,放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒,奔向明天,在每个人心中都有一个属于自己的梦想,虽然不一定会实现,也许充满千辛万苦,但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出,怎有回报,如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼,虚无缥缈。一个没有梦想的人,好比没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海。一个没有梦想的人,好比断了线的风筝,把握不住平稳性,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来。有了梦,就有了目标和方向,你就不会在岁月中苦苦挣扎,白费光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲”为梦想而努力,为理想而奋斗,这是人生的真谛。为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。每个人都怀揣着一个属于自己的梦想。然而,什么是梦?什么又是梦想?梦是期待,而梦想是坚强--是你把飘渺的梦坚持作为自己理想的勇气和执著,是你对自己负责的最高境界。但扪心自问,我们有多少人能够成就自己心中最初的梦想?我们的梦想,是一个简单的信念,是一份对自己未来与生命的责任。也许,是二十岁的豪情壮志;也许,是青春期的迷茫与冲动;也许只是一份平淡的渴望,渴望掌声,渴望成功。无数的“可能”,无数的“希望”,因为我们的青春岁月充满奇迹,我们心中大大小小的梦,在生活的每一个角落里芬芳弥漫。亲爱的朋友们,回眸自己的一路成长,还记得每一个梦想带来的悸动,在生命中留下了怎样的足迹么?让我们张开洁白的翅膀,放飞自己的美丽梦想。把握现在的每一分每一秒,奔向明天,在每个人心中都有一个属于自己的梦想,虽然不一定会实现,也许充满千辛万苦,但你一定要为它的实现而努力奋斗。没有付出,怎有回报,如果不努力奋斗那梦想就只能是海市蜃楼,虚无缥缈。一个没有梦想的人,好比没有方向的船,在海洋里漫无目的地飘荡,把如水的光阴抛向大海。一个没有梦想的人,好比断了线的风筝,把握不住平稳性,在蔚蓝的天空中随风飘落,最终跌入无底深渊,爬也爬不起来。有了梦,就有了目标和方向,你就不会在岁月中苦苦挣扎,白费光阴。“少壮不努力,老大徒伤悲”为梦想而努力,为理想而奋斗,这是人生的真谛。为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
为了我们自己的梦想,迈向明天,走向理想的道路,走向未来的希望;为了自己的梦想,在这条充满坎坷的道路上去拼搏,去努力,去实践。即使困难重重,我们也要用毅力去战胜它,最终站在梦想之巅。不经历风雨,怎能见彩虹,就算看不见五彩缤纷的彩虹,也要扒开乌云,透露出一丝丝光明。同学们,为了我们自己的梦想,奔向明天,不要犹豫不前,不要怨天尤人,让我们张开翅膀,让梦想飞翔,飞向彩虹之巅峰。
文章TAG:理想手抄报抄报五年理想手抄报

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