1. 2004年世界大学排名揭晓
2004年，英国《泰晤士报高等教育》（Times Higher Education）第一次推出了世界大学排名，这一排名自此成为全球学术界备受关注的标志之一。2004年，全球顶尖的大学按照学术产出、国际化程度、学生入学质量和教职员工水平等方面进行了评估，评出了排名前200的高校。
2. 美国顶尖大学遥遥领先
2004年的世界大学排名中，前20名中有17所大学来自美国，其中哈佛、普林斯顿和耶鲁等大学更是稳坐前三甲。此外，斯坦福大学、麻省理工学院、加州大学伯克利分校等美国知名学府也名列前茅。而欧洲大陆的顶尖高校，如剑桥、牛津、苏黎世联邦理工学院等则位于20名以后，与美国顶尖大学相比有所劣势。
3. 高校排名的争议
虽然大学排名对学术界和广大求职者有很大参考意义，但排名本身也面临着一些争议。一方面，排名中的指标是否全面、公正也成为了广泛关注的问题；另一方面，排名会引发一些不健康的竞争和压力，导致一些高校不得不采取一些不利于教学和学术的手段来提高排名。
4. 排名背后的教育价值
虽然大学排名的相关争议值得玩味，但并不能否认排名本身是对大学的学术水平、教学质量和综合实力的评估与比较。而大学的评估和比较也有助于发现大学在各方面的优点和不足，进而推动大学本身的改革和进步，提高教育质量和学术水平。因此，大学排名无论是对学生、教师还是国家都有重要的参考价值。
