1. 起源与初步发展
牛津大学的历史可以追溯到1096年，当时的英格兰贵族取得了复兴教育的渴望，慈善事业家们开始建立学校。
这一过程中诞生了牛津大学。在其成立之初，它仅是一个连接着三个学院的系统，分别为教皇学院(学术)，蒙台梭利学院(文学)以及聚光镇学院(福音教育)。
牛津大学在初期更多的是传播神学理论，同时也提供了辅助医学和法律学的教授。
2. 垂直发展与区域性教育
在13世纪，牛津大学持续向上升华，同时在当地地区广泛开展了教育事业。随着国家感知到语言教育的重要性，大学内增设了拉丁语文法学院。
此后，该大学学科领域不断扩张，课程也得到了进一步的丰富。文艺复兴时期，牛津大学的艺术与哲学学院也得以建立
在体系内的发展一段时间后，牛津大学背负了民族的期许，成为了英国高等教育的领袖中心，并逐渐呈现出世界大型教育机构的影子。
3. 科技创新浪潮与全球化趋势
两次世界大战后，牛津大学的知名度在全球范围内得到了严重的提高。其综合实力上升到世界一流大学之列。
大规模财政支持、科技创新等重要改革措施共同促成了牛津大学迅速崛起。科技创新更是成为了大学的新兴主体，尤其是关于人工智能、医学等重点领域，大学得以发挥其强大的科研实力，成为一流的知识中心。
4.市场化教育以及高端拓展
市场化教育在牛津大学中的实践十分成功。大学根据社会对某个领域的需求调整学科结构，发现市场上对商科教育的热情十分高涨，于是向该领域倾斜，并创建了牛津大学萨德商学院，曾连续数年被商业周刊评为欧洲一流商学院。
同时，该大学还积极推进国际化发展战略并实施高端拓展计划。如牛津大学在中国长三角地区兴建的大型双语小学、全新国际化的全日制免费学前教育模式等等，使其由高端教育机构扩展为教育产业链的领军者。
总结
牛津大学通过不断地拓展，以适应社会和教育的潮流，努力推进国际化和科技创新，不断添加新学科以及领域。这样的做法最终成就了牛津大学的世界声誉，又使其领域越来越多地延伸。
