日记怎么写六年级，六年级日记怎么写

本文目录一览

1，六年级日记怎么写
2，小学六年级日记30字50篇
3，小学六年级日记该写啥
4，小学六年级怎么写日记
5，六年级日记5篇急急急
6，六年级日记十篇
7，六年级400字日记怎么写

1，六年级日记怎么写

多写有关发生在自己身上的事，尽量有趣一些这样的话会比较好，至少我们老师每次看到这种会打星星……

流水账啊

六年级日记怎么写

2，小学六年级日记30字50篇

很容易啊。

今日，秋色渐浓，早晨起来，学校旁的梧桐叶纷纷飘落，家里换了被子，换了草席，藏了电扇，都把秋季的衣服搬出来晒晒。我也换上了半袖，漫步在校园内，秋风扫过一阵微凉。。。遥望漫天缤纷落叶随风渐远。。。。

小学六年级日记30字50篇

3，小学六年级日记该写啥

写自己的每天的收获经历总之自己的感受记录下就好了

照书抄，记下，考试默写

就是写每天的流水账，记录下都干了些啥

多看看书然后有好的词语就采用！！！谢谢！！！

嗯!每天发生的一些小事记录一下就行了

小学六年级日记该写啥

4，小学六年级怎么写日记

例如：今天是年的第一天，我和弟弟正玩的欢呢~玩着电动游戏，正玩的兴奋时，妈妈突然走过来说道：“别玩了！都已经近视了，你还玩啊！”“都已经近视了，让他近视下去呗！~”“妈妈给你出一道题，你做出来就允许你接着玩，做不出来，嘿嘿，就立马给我做作业！”我一听吓了，肯定不会是简单的题目,这下死定了。于是妈妈开始出题了：小赵.小钱.小孙三人，一位是律师，一位是医生，一位是教师。现在只知道：（1）小孙比教师年龄大。（2）小赵和医生不同岁。（3）医生比小钱年龄小。你能确定谁是律师，谁是医生，谁是教师吗？我看了这题，心想：这还不简单。于是开始解题。根据（2）小赵和医生不同岁和（3）医生比小钱年龄小可以确定小赵和小钱都不是医生，那么小孙是医生。再根据（1）小孙比教师年龄大和（3）医生比小钱年龄小可以知道，小孙（医生）比教师年龄大，比小钱年龄小。可见小钱和教师不是同一个人，小钱是律师，小赵当然是教师了！答完题，妈妈不得不让我去玩电动。数学身边无处不在，你要经常学，如果别人考验你，你答不出来，自然会吃亏！

5，六年级日记5篇急急急

1）我爱风春天的风，是轻柔的。想一双柔嫩的手，轻轻地抚摸着你的脸，慢慢的在你的脸上划过，掺着桃花的香气，和着太阳的气息，给人以暖的感觉，舒适极了。瞧，一朵蒲公英被吹来了，她像一个可爱的小精灵，在风中翩翩起舞。她的芭蕾舞跳的可真美啊！连小树都为她打起了节奏，为她助兴呢！风儿用她那纤细的手，托起了孩子们的风筝，孩子们可高兴了，看着孩子们灿烂的笑容，风姑娘会心的笑了。风姑娘轻轻地来，又轻轻的走了，风哥哥出人意料的来了。他喜欢水儿，在水中盛开的荷花，散发着阵阵清香，风哥哥带上这沁人心脾的清香和荷叶的淡淡清香，无声无息地走近我们，让人神清气爽。太阳火辣辣的挂在天上，人们在树下乘凉，风哥哥看了，轻轻的吹了一口气，知了在树上夸奖他：“凉快多了，凉快多了。”青蛙不时跳入水中，风哥哥一吹，青蛙可高兴了，用他那雄厚的嗓音，来赞美风哥哥的体贴。秋天，桂花开了，香飘十里，风儿把香气送到各地，这香气，令人陶醉。枫叶被风吹了下来，落在湖面上，枫叶被风吹了下来，落在湖面上，荡起层层涟漪，枫叶转了几个圈，才安安静静的飘在水面上，顺着湖水，慢悠悠地随着风流向另一个地方。风把云雾吹动，空气十分湿润，露水滋润着大地上的植物，风儿把它们摇动，露出生机。踏在枫叶上，听着脚下“咯吱，咯吱”的响声，看着风儿为小鸟梳理蓬松的羽毛，心里不由感慨：“秋天的风，真美。” 冬天，梅花悄然开放，散发出让人无法抗拒的香气，风儿带着它，把香气撒满人间，人们纷纷赞美着梅花，可忘记带来花香的风。风儿撒下一朵朵晶莹的小雪花，像仙女一样的雪花们，在风的带领下，把最美的一刻献给人们，然后手拉着手，一起去关怀那冰凉的麦子，用自己，为麦子们盖上棉被。看，她们把世界装饰的那么美，真是一个个顶尖的设计师啊！我爱风，我爱风在树边轻轻的问候，喜欢风把美好的事物带来人间，喜欢风带来的花香。我喜欢这迷人的风，让我深深地陶醉了。你可以去上面看看

6，六年级日记十篇

1） 2001年7月8星期天天气：晴今天是放寒假的第二天，为了赶紧做好寒假作业，痛痛快快地玩，我一下子就把《寒假园地》做完了，我心中的大石头也总算落了下来，终于可以轻松喽！我高兴地吁了一口气，去向爸爸妈妈“报喜”，本以为爸爸妈妈会替我高兴，可没料到爸爸却冷漠而严厉地说：“做这么快有什么用呢？老师布置的这些作业都是让你们一两天就完成的吗？那怎能好好地掌握暑假知识、好好复习上学期的知识呢？”我听后，觉得爸爸讲得很有道理。哎！要是早知如此，我就不会这样做了，但现在还有什么办法呢？总而言之，我以后再也不会像这次一样“范傻”了！（2） 2001年7月9日星期一天气：晴今天，我做了一个梦。我梦见一个鬼要杀我，因为他说他的弟弟被我害死了，所以到了阎王爷那儿找我偿命，可我根本没害过人呀，于是，我就跟他讲起道理来，他不但不听，还露出满嘴带着黑斑而锋利的牙齿，向我咬来。我赶紧跑呀跑，跑得上气不接下气…… 做恶梦可真倒霉呀！我长大了，一定要发明一种药，人吃了以后，就不会再做恶梦了。（3） 2001年7月10日星期二天气：晴晚上，我趴在阳台上看夜景，那一颗颗小星星正在对我挤眉弄眼。这时，我想起了邻居王奶奶的一句话：“地上有多少人，天上就有多少颗星。如果地上的一个人死了，天上的一颗星就会从天上掉下来，变成石头。”我想，王奶奶讲的不是和安徒生童话里的《卖火柴的小女孩》意思一样吗？不管王奶奶说的是真是假，我长大后，要当一名宇航员，架着宇宙飞船，飞到宇宙上，探索其中的奥秘，也算是为航空事业献的一份爱心。我期待着快点儿长大！（4） 2001年7月11日星期三天气：晴今天我读了一个童话故事，名叫《点金术》，令我受益匪浅。故事是讲，有个国王很爱钱，希望身边有数之不尽的黄金。于是，国王就亲自去找神仙，向神仙说了自己的愿望——自己碰到任何东西都会变成金子，神仙只是笑了笑而爽快地满足了他的要求。国王高兴极了，命人准备酒宴。可是，当他拿起一块面包时，面包却变成了金子，可国王还高兴着，没看到面包已变成了金子，便咬了一口面包，没想到国王的那两颗大门牙都被咬掉了。从此，国王再也没吃过东西，终于被活活地饿死了

靠！不學好！！！不幫！你得自己好好的做！不能叫別人幫你！！！

7，六年级400字日记怎么写

我从小就崇拜老师，喜欢“老师”——这个太阳底下最光辉的职业，梦想着有一天自己也成为这个崇高队伍中的一员。因此从上学起，我就处处以老师为楷模。卢老师就是一位我十分尊敬的老师。卢老师担任我们班的班主任兼语文老师。每当她绘声绘色地讲课，启发我们思考问题时，看到别的孩子都勇敢地举手发言，积极参与交流讨论时，我总是十分羡慕。但无奈自己生性胆小，从不敢发言。卢老师注意到了我，经常用那会说话的眼睛暗示我、提醒我、鼓励我。不仅如此，卢老师还把我叫到了她办公室里，与我谈心，给我打气。谈话中，她时而同我开开玩笑，让我感到与老师交谈是很轻松，很愉快的事情；时而又用亲切的话语同我交流。卢老师告诉我：“机会掌握在自己手中，勇敢些，讲错了也是一种收获呀！”后来，老师还教我一些发言交流的技巧，不知不觉，我竟忘了我在办公室，我觉得是一个朋友在跟我促膝谈心。出办公室时，我的眼睛不禁湿润了：多好的老师呀……！我在心里暗下决心：我一定要把不发言的缺点改掉，用一个全新的我来回报老师。于是，上课前我认真预习，查资料，熟悉内容，品读课文。课上，我注意倾听老师和同学的发言。我要求自己善于思考，善于提问，同时，我不断给我自己定新目标：今天举一次手，明天一定举两次以上……果然，我每天都参与交流发言，我腹中的好词好句似乎也越来越多，头脑也越加的灵活。就像卢老师说的那样：“好好干，机会掌握在自己手中呢！”卢老师见我进步了，她那美丽的眼里闪烁着喜悦的光芒，我知道，她信任我、喜欢我，我不能让她失望。

建议写读后感

自己想，我也是六年级学生

哎，又是一个倒霉的星期天。今天妈妈不知哪儿来的精神，给咱家做一次大扫除，而且个人负责自己的房间。大家都知道，我是天下最最最最不爱干家务的人，可妈妈偏偏把这个重任交给了我！他还说小孩子要多干活，好养成一个爱劳动的好习惯！唉！算了，抱怨有什么用？自认倒霉吧！第一项：叠被子。嘿嘿。这可是我的强项，我三下两下就搞定了，还叠得挺好！第二项：拖地。拖地这方面嘛，我还是个新手，不过，这难不到我，我“唰唰”的拖着。不一会儿，完工！但……啊呀！我真是愚蠢至极！别人都是从里面往里面往外面拖，我这个人刚好相反，是从外面往里拖的！这下好了！卡住了吧！唉，没办法，只好爬上床上，在从床上跳到写字台上，在跨到柜子上，最后返回门前。总算回来了！单，忘在里面的拖把怎么办？算了吧，溜之大吉啦！我直直的站在妈妈面前，等着妈妈表扬。可事与愿违，妈妈表情严肃，说：“虽然你叠被子无可挑剔，离了汗马功劳，但你拖完地却没把拖把放回原处，干事要干完整，你看呢？”这分明是让我返工。我去拿拖把，有得从里往外拖一次。这一趟，我一时大汗淋淋了。但，想着自己总算干了意见完整的事，再看着这整整齐齐的被子和着毫无灰尘的地板，我突然觉得，妈妈让我干这些家务，原来是要培养我一个做事认真、仔细、不马虎的好习惯呀！

今天，吃去疯了一天的我早已饥肠辘辘了，只等晚上吃饭了，不一会儿妈妈像是明白我的心事，很快做好了饭。一上餐桌.........(后来写怎么自己做饭的趣事）