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结构助词,英语结构助词

来源:整理 时间:2023-06-17 00:45:00 编辑:去留学呀 手机版

1,英语结构助词

英语中的助词分为语气助词和助动词。
英语没有以上三样助词

英语结构助词

2,结构助词和动态助词有哪些有什么作用

结构助词:的、地、得作用:用于主谓结构、动宾结构、动补结构等动态助词:着、了、过作用:用于表示事件、动作的完成情况。

结构助词和动态助词有哪些有什么作用

3,求九年级英语写作文时用的结构助词连接词等比如首先接着 例如

主用于列举条目、论点时firstly 第一点 secondly 第二点thirdly 第三点finally 最后to sum up 总而言之 (最后总结用)
我不会~~~但还是要微笑~~~:)

求九年级英语写作文时用的结构助词连接词等比如首先接着 例如

4,文言文里的结构助词是什么意思啊怎么知道它就是结构助词呢 搜

1.之结构助词,译为“的”;取消句子的独立性;宾语提前的标志;定语后置的标志2.者结构助词,译作 “……的事物”,相当于名词性短语3.所 用在动词或者“介词+动词”之前,组成名词性“所”字词组。
水陆草木之花。 忘路之远近。 蜀之鄙有二僧。

5,结构助词与连词的区别

连词是连接,比然涉及到前后两个部分,可以连接词语、短语、或者是句子。而助词就是指时态、结构、语气三种助词。
这两种词在句法方面有什么区别?都连接句子吗?首先明确一下,日语十二品词中没有“连词”这种说法。连词是汉语语法概念。其定义是在词、词组或句子之间起连结作用的词。相当于日语的「接続词」。日语把汉语的“连词”翻译成「接続词」,是引起概念交叉的原因之一。引起概念交叉的原因之二,是日语教材套用汉语的语法概念来解释日语语法所致。 你提出的问题,要涉及到日语语法中的三种品词:「连体词」、「接続词」和「接続助词」。 「连体词」:修饰体言做定语(定语是汉语语法概念,日语的说法叫「连体修饰语」。但没有必要追究)有「こそあど系」连体词如この、その……あんな、どんな……以及其他连体词如あらゆる、いろんな……等等。 「接続词」:在词和词,句子和句子之间起连结作用。如および、あるいは、それから、すると、ですから、しかし、けれども……等等。 「接続助词」:在句节和句节间,句子和句子之间起连结作用,同时确定前后间的修饰关系。有が、と、ば、ながら、けれども……等等。 现在问题就出来啦!如你所见「けれども」既是接続词又是接続助词,如何区别呢?其实这就是关键,是一个突破口。请看例句: 1)春が来た、けれども花もまだ咲かない。(接続词) 2)春が来たけれども、花もまだ咲かない。(接続助词) 原则上就是如此。难道只是一个标点符号的位置问题吗?很遗憾确实如此。不过我还没看到有语法书这样比较过。因为:例句1)是语法书上现成的例句。例句2)是我为了说明这个问题按接続助词的定义组织的。(必须指明这一点,否则我有可能是在误导。你还须参考语法书做明确的理解) 实际上例句2)之所以能够成立,是因为例句2)的前面隐含着一个词汇,这就是: 3)今年は春が来たけれども、花もまだ咲かない。(接続助词) 例句1)是就两个事实做关联性说明,实际上还是两个句子;例句2)是用一个句子来修饰另一个句子。事实上是一个复句。句子重点在「花もまだ咲かない」。用汉语的说法,就是一种偏正的修饰关系。正规的说法是让步关系的主从句。这样明确了之后,再回头看看:「今年は」出不出现不都是一样了吗?至少,说话的日本人是不会不理解你想说的主要是什么。 概括一下:接続词用来联接两个句子;接続助词用来组织一个句子。

6,语文里的结构助词和指示代词是什么意思啊用法是什么举下例子

(一)名词(附)方位词 表示人或事物名称的词①前面可以加数量词(一副对联)②前面不能加不、很之类的副词(不楹联、很对联)。③后面不能加时态助词“了”(楹联了)①具体名词人、牛、山、水、对联②抽象名词友谊、立场、观点、思想 名词中表示方向位置的词 常用在名词或名词性短语的后面东、西、南、北、前、后、中间、下边(二)代词 具有替代或指示作用的词①能够替代或指示各类实词。 ②一般不带修饰成分①人称代词我、你、他、我们、你们②指示代词这、那、这里、那边③疑问代词谁、什么、哪、多少(三)动词(附一)能愿动词(助动词) (附二)趋向动词 表示行为动作或发展变化的词①前面可以加副词(刚走、很想)。②后面一般能加“着”“了”“过”之类时态助词,表示动作的持续、完成或过去(看着、看了、看过)。③多数能重迭(想想、看看、讨论讨论)①不及物动词(自动词)醒、病、游行、觉悟②及物动词(他动词)看、写、打、调查、讨论、认为 表示可能、必要或愿望等意思的词。①不能重迭。②后面不能加“着”“了”“过”表示时态。③经常用在动词、形容词前。①表示可能的能、能够、可以②表示必要的该、当、应当③表示愿意的敢、肯、愿意表示动作的趋向的词。①不能重迭。②经常用在动词、形容词后。来、去、上、下、进、出、进来、出去、上来、下去(八)介词 起转介作用的词,一般用在名词、代词或名词性短语的前边,合起来组成介词结构,以表示处所、时间、状态、方式、原因、目的、比较对象等。①介词后边不能加时态助词“着”“了”“过”。②不能重迭。③不能单说,也不能单独作谓语,必须放在名词、代词或名词性短语前边组成介词结构。④介词结构也不能单说,不能单独作谓语,它在句中主要是作状语,有少数也能作补语或定语。①表示对象、关系的把、被、对、对于、关于、连、周②表示处所、方向的在、向、从、往、朝③表示时间的从、自从、当④表示状态方式的用、以、按照⑤表示原因的由于、因、因为⑥表示目的的为、为了、为着⑦表示比较的比、跟、同⑧表示排除的除了(九)连词 连接词、短语或句子,表示他们之间的各种关系的词。 只能起连接作用,不能起修饰和补充作用。①表示联合关系的和、跟、与、同、及、而、或、或者②表示偏正关系的如果、只要、因为、虽然、即使、不但(十)助词 附着在词、短语、句子后,起辅助作用的词。①独立性最差,意义最不实在。②每个词的个性很强。①结构助词的、地、得②时态助词着、了、过③语气助词吗、呢、吧(十一)叹词 表示感慨、应答的词。 在句中的位置比较灵活,通常不同其他名词、动词、形容词等发生特定的关系,也不充当一般的句子成分,它能独立成句。①表示喜悦的哈哈②表示悲痛的唉、哎哟③表示愤怒的哼、呸④表示惊讶的唉呀、咦⑤表示呼唤的喂⑥表示答应的嗯、唉(十二)拟声词摹拟事物声音的词。①经常充任修饰语。②能单说。 走到山边便听见哗哗哗哗的水声嘟嘟!摩托车开来了。

7,结构助词 音节助词

词分实词和虚词两大类,实词有实际意义,又分为名次、动词、形容词、副词等6类;虚词没有实际意义,仅为了句子结构、语气感情等使用,分为叹词、助词、介词、连词等。 其中助词也分很多种,比如结构助词,用来把宾语等提前,构成一种特殊用法;比如语气助词,比如论语里的“斯亦不足畏也已”中的也已,表较强调的陈述;又比如你所问的音节助词,一般是在某种句子成分是奇数个单音节词的时候使用,使读起来更顺口,符合节奏,最常见的是“之”,楼上的“久之”就是个好例子。 这种音节助词判断时首先要看能不能做句子的实意成分{谓(欲之南海-到)宾(公视之-这件事)},如果都不是,即可判断是虚词;接着再看是否是句子的结构成分(如“莫之或止”中的之时否定提宾),若也不是,又是在某个单音节词后,就一定是音节助词了。 试谈古代汉语助词的细分类古代汉语的助词有“者” “所” “之” “其” 它们分别组成: “者”字结构(动词∕形容词 ∕数词+者) ——“者”可以用于转指也可以用于自指 “所”字结构(所+动词∕形容词 ) ——“所”只能用于转指 “之”字结构(主语+之+谓语) ——“之”只能用于自指 “其”字结构(其+动词) ——“其”只能用于自指 值得注意的是: 古代汉语里一个字形表达若干不同的词是很常见的现象,在虚词里尤其多见。代词“者”和助词“者”是两个不同的词。代词“者”的语法分布是“名词+者”助词“者”的语法分布是“动词∕形容词∕数词+者”代词“之”和连词“之”是两个不同的词。连词“之”的语法分布是“定语+之+中心语”。助词“之”的语法分布是“主语+之+谓语”。 代词“其”和助词“其”是两个不同的词。代词“其”和助词“其”是两个不同的词。代词“其”的语法分布基本上是“其+名词”,助词“其”相当于“名词+助词之”,因为这种用法的“其”包含了助词“之”,“其”本身也是谓词性结构指称化的标记,所以把它归入助词。助词“其”的语法分布是“其+动词”属于虚词一类,在语言中起到辅助的作用,没有实际的含义
说得详细一点: 词分实词和虚词两大类,实词有实际意义,又分为名次、动词、形容词、副词等6类;虚词没有实际意义,仅为了句子结构、语气感情等使用,分为叹词、助词、介词、连词等。 其中助词也分很多种,比如结构助词,用来把宾语等提前,构成一种特殊用法;比如语气助词,比如论语里的“斯亦不足畏也已”中的也已,表较强调的陈述;又比如你所问的音节助词,一般是在某种句子成分是奇数个单音节词的时候使用,使读起来更顺口,符合节奏,最常见的是“之”,楼上的“久之”就是个好例子。 这种音节助词判断时首先要看能不能做句子的实意成分{谓(欲之南海-到)宾(公视之-这件事)},如果都不是,即可判断是虚词;接着再看是否是句子的结构成分(如“莫之或止”中的之时否定提宾),若也不是,又是在某个单音节词后,就一定是音节助词了。
文章TAG:结构助词英语结构助词

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