教育是什么

教育什么事？教育是什么意思？你觉得是教育？教育的本质是什么？教育 教育，有哪些定义？教育 (I) 教育的概念和教育(-0/)的定性规定是什么:/。教育 教育 1有什么解释，教育狭义上是指专门组织的学校教育；广义上是指影响人的身心发展的社会实践活动。

1和教育(1)-0的本质/(-0/)的概念:教育是培养人的社会活动。(2 )/ -0/的定义:狭义的教育主要是指学校教育是指教育人们按照一定的社会要求有目的、有计划、有组织地经过学校。教育，教育按照法律法规和行业规范，根据办学条件和职称，有目的、有计划、有组织地对学生进行教育培养，用其已有的经验和知识加以推敲，以解释各种现象、问题或行为。

有些事情总是时间久了才明白。如果时间可以重来，我在填报志愿的时候会坚定的选择教育学习这个专业。离开学校后，我才深刻地体会到教育的意义和重要性。1.教育不为成绩，不为升学。我们都是考试长大的教育。我曾经质疑过高考，后来才明白，高考是当今环境下一种相对公平的竞争方式。但不仅仅是因为高考的存在，所以我们做的一切教育都是为了成绩，为了深造？

老师们在研究各种考试技巧和考试套路，就是为了培养一批学霸。但是最后的结果呢？新闻里关于孩子只有考试没有生活的例子层出不穷，有的甚至走进了死胡同。那些都是我们高等院校的优秀学生，却因为只注重成绩而毁了。2.教育的意义是觉醒，不是塑造。马克思曾说，“教育绝不是简单的文化传播，教育是一种人格和灵魂的觉醒。

教育是培养新一代从事社会生活的全过程，也是继承和发扬人类社会生产经验的关键环节，主要指培养适龄儿童、少年、青年的过程。广义地说，一切提高人的知识技能，影响人的思想品德的活动都是教育。狭义的教育主要指学校教育，是指教育按照某个社会(或阶层)的要求，对接受者教育的身心施加有目的、有计划、有组织的影响。

1，教育狭义上是指专门组织的学校教育；广义上是指影响人的身心发展的社会实践活动。“教育”这个词出自孟子的“得天下英才而用之教育”。拉丁语educare是西方单词“教育”的起源，意思是“派生”。2.教育依据法律法规和行业规范，根据办学条件和专业职称，有目的、有计划、有组织地对学生进行教育培养，用已有的经验和知识来教授他们解释各种现象、问题或行为，以提高他们的实践能力，这基本上是基于他们的相对成熟或理性。

教育意思是一棵树摇一棵树，一朵云推一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。相关介绍:“教育意为一棵树摇一棵树，一朵云推一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”出自雅斯贝尔斯《什么是教育(1977)》。

作者在书中总结了自己对“教育”的思考，主张从一线教学实践出发。扩展资料在这本《什么是教育》中，雅斯贝尔斯从哲学的角度对理想教育进行了阐释。在笔者看来，教育是一种人与人之间的交往活动，包括知识内容的传授、生命内涵的理解和意志行为的规范。

我没有研究过生活教育，但我认为教育的本质是生活教育。教育是传承文化、创造知识、培养人才的社会活动，是人类生存、发展和超越的重要途径。人类和其他生物一样，要生存，要繁衍，要发展。要生存，就要解决衣食住行问题；要繁衍后代，就要生孩子；要发展，就必须教育学习，把前人的生产经验和生活经验传给下一代。而这三者是密不可分的。人类只有不断发展创新，才能克服恶劣的环境，获得更好的生存和繁衍条件。

人类的发展史就是通过教育不断学习、创新、自我超越的历史。所以我说教育的本质是生活教育，其实自古以来教育心理学家一直在追求如何让下一代的生活发展得更好。虽然东西方对教育的概念不同，但道理是一样的，西方的苏格拉底、柏拉图，东方的孔孟，都追求人的身心的健全发展。