1. 简介
香港理工大学设计专业一直以来都是香港设计行业的重要培养机构之一，培养了大量优秀设计人才。然而，随着时代不断发展变化，设计行业也面临新的挑战和机遇。因此，香港理工大学设计专业需要不断改革和完善，以适应行业发展的需求和要求，提前储备未来设计人才。
2. 改革方案制定的背景和目的
2.1 背景：设计行业的发展呈现出多元化、国际化、数字化等多种趋势，市场竞争也愈发激烈。因此，香港理工大学设计专业应当着眼于行业发展趋势，合理调整课程设置和教学方式，提高教学质量，培养符合市场需要的高端设计人才。
2.2 目的：通过改革方案的制定，促进香港理工大学设计专业与国内外一流设计机构的合作和交流，提升设计专业学科的国际影响力和学术地位。同时，调整课程设置和教学方式，提高教学质量，培养高素质的设计人才，满足市场需求和国家战略需要。
3. 改革方案具体措施
3.1 国际化课程设置：针对设计行业发展趋势和市场需求，设计专业将引进更多国际化课程，例如基于数字化场景下的产品设计、用户体验设计等；并且，学生将有更多机会亲身参与国际设计展览和竞赛，提升国际视野和竞争力。
3.2 教师团队建设：加强教师团队建设，引进更多国际、业内知名设计师，确保教师能够掌握时代潮流、市场发展和技术变革，不断创新教学方式，提高教学质量和教学效果。
3.3 实践教学强化：鼓励学生积极参与企业实践项目，建立实践教学基地，提高学生实际操作技能和实践经验，使学生更好地适应市场需求和行业发展趋势。
3.4 联合培养与交流合作：与国内外著名设计机构、高校签署合作协议，建立联合培养机制和学术交流机制，增加学生国际交流和学术合作机会，提升学生的综合素质和国际竞争力。
4. 改革方案的实现与推进
4.1 设立领导小组：由学校领导和设计专业领导组成专门的改革方案领导小组，负责方案的制定、执行和监督，确保改革方案的高效实施。
4.2 加强学生参与：建立学生代表会议和意见反馈机制，充分发挥学生的主体作用，将学生的意见和建议纳入改革方案的制定和实施过程。
4.3 利用网络平台：利用网络平台，加强与国内外著名设计机构、高校的联系和合作，开展线上学术交流和合作项目，扩大学生的学术交流和国际合作机会。
4.4 搭建展览平台：通过搭建展览平台和组织设计比赛活动，推广香港理工大学设计专业的教学成果和科研成果，提升学科的知名度和国际影响力，进一步拓展与行业的联系和合作。
