I眼中de诸葛亮600字二年级作文。在日常的学习、工作和生活中，每个人都有写作的经历，所以你对写作很熟悉。写作是经过人们的思想考虑和语言组织，通过文字表达一个主题的叙事方法。以下是我为你整理的五篇关于我眼中 诸葛亮二年级的600字作文。希望对你有帮助！我-1诸葛亮 600高二的作文1我寝室的书架上摆满了各种各样的书，有童话、故事书、漫画书。我最喜欢的书是《三国演义》，一拿起来就爱不释手。
讲述了东汉末年魏、蜀、吴的历史故事。书中的人物很多，比如诸葛亮，刘备，奸诈的曹操，忠厚的关羽，都给我留下了深刻的印象，但我最喜欢的人是诸葛亮。诸葛亮通晓天文、地理、文学、心灵手巧。他借东风草船之箭，令司马懿带着提线木偶撤退，在周瑜待了三天，巧排八阵，做了一个空城计。我对这些故事感到惊讶。但是，我喜欢诸葛亮还有一个很重要的原因。
6、你 眼中的 诸葛亮是什么样的?三国是一个特殊的时代。最聪明的人最能体现这个政治集团的实力。有人会说诸葛亮聪明。诚然，作为蜀汉的开国元勋，他们自然有自己独特的一面。有很棒的一面。但是诸葛亮的政治野心太强，想成为曹操那样的人物。但是诸葛亮并没有曹操选人用人的一面。这一点在诸葛亮他做汉蜀丞相的时候就已经看出来了。刘备以非常不道德的方式获得了蜀汉政权的合法化。我很奇怪三国演义没有批判这件事，反而唱颂歌。为什么？
无论是研究三国，还是看三国，都不能把《三国演义》这本书当成真实的历史。那样的话，我们就会失去对现实世界中发生的一切的极端态度。其实聪明这个词并不适用于东汉末年和三国时期，因为我觉得每一个能在历史舞台上留下名字的人，都有着常人所不具备的智慧和才华。现在我们来看曹魏集团，它的老板是曹操。他是汉以后中国真正能称王的君主，他的智慧、谋略、文学水平都达到了当皇帝的资格。
7、我心中的 诸葛亮我的心诸葛亮1头戴黑色丝巾，头戴仙鹤，手摇羽毛扇，你猜到他是谁了吗？没错，他就是“三国神”诸葛亮。诸葛亮对于我们来说，并不陌生。他是“智慧”和“忠诚”的化身。诸葛亮最能使用的自然力应该是火。说到诸葛亮用火，我能想到一堆:烧博望坡，烧新野，烧赤壁，烧付嘉军诸葛亮用火，一般都很巧妙。
诸葛亮把所有敌人引到一个两边都是悬崖的山沟里，堵住出口，开始放火。敌人全身都是干藤，所以他们都被火覆盖了，很少有人活着出来。他完美地运用了自然力，尤其是火，他尤其擅长发现敌人的弱点并给予致命的打击。诸葛亮他不仅是一个以智慧杀敌的谋士，还是一个著名的发明家！他最著名的发明之一应该是“木流牛马”
8、我 眼中的 诸葛亮作文I眼中Yes诸葛亮作文宜昌市第十中学703班李庄，胸怀宽广。"第三次召唤赋予他处理国家事务的权力，他把自己的真心交给了两代人"是他的完全忠诚；"三国，四分五裂，已被他的伟大所束缚，八面堡建立在他的名望之上"是他最大的成就。他是不朽的圣人诸葛亮，也被称为诸葛孔明。题记在懵懂的时候看了三国演义，对诸葛亮产生了兴趣。在我的眼中、诸葛亮“草船借箭烧赤壁”中，他睿智聪慧；他完全忠于“除汉奸杀人犯，复兴汉室”的理念。“亲贤臣，远小人”，他清正廉明；“鞠躬尽瘁，死而后已”，他是无私奉献的。
他是智慧的化身，以至于人们把会掐会算的有智慧的人称为“小诸葛”。其实我最喜欢的是诸葛亮《智慧》，在赤壁之战中，所有这些都显示了他的“天才、狡猾的计划”。他先提出用火攻曹骏，再借东风，导致了当晚“火烧赤壁”的精彩一幕:当晚，黄盖率领十艘战船，顺着东风从长江南岸向北飞驰，这艘战舰装满了涂油的柴火，上面覆盖着窗帘和旗帜。
