周记应该怎么写

每周总有一些关于家庭、学校、个人生活的趣事。仔细想想，可以写一篇作文。这周发生的一件有趣或者有意义的事情是写一篇正式的作文，作文的所有要素都要注意。注意叙事的六要素，注意突出中心，细节适当，语言生动。写一篇议论文。我不想写流水账，也找不到叙事的质量。然后写一个本周关注的话题，比如同学之间的关系，父母的看法的成长，表达一下自己的看法，合理的写出来。

400字周记如下:这一周过得很快，我是这一周班里的卫生值日官。我主要负责班级的卫生和清洁。另外，自从我成为学习委员后，同学们的学习热情都比较高。而且我们班还被评为了示范班，老师们认真负责的对待学生提出的一系列问题，给他们认真的回答。这周比较充实。在接下来的一周里，我们班将再接再厉，创造更多的荣耀和荣誉。

周记怎么写方法一:标注时间。既然是周记，那就是这一周你印象最深的事情。你想写什么都可以，把事情发生的时间标清楚，把当天的天气怎么样，心情怎么样都写下来。方法二:事情的起因。事情发生的原因是一个简短的叙述，但也要解释清楚，让读者知道你可能描述的是什么，或者让读者更清楚地知道你想写什么，让人看得更清楚。

写完原因，就要开始描述事情的发展过程了。这部分过程可以分为三段，从温柔的开始到高潮，最后到结束。这样跌宕起伏的过程，会让很多读者欣赏你的文笔。当然，最好能写出漂亮的句子来描述它。方法四:事件中的人。事情中的人物描写要恰到好处，人物的神态、语言、动作描写要生动活泼，然后多写一些你想突出的人物，让读者更了解你想描写的对象，知道你想表达什么。

如何写文章周记解释如下:其实周记一周写一次就行了，不管是四年级，初中还是高中，要求都是一样的。老师让大家写周记，就是把每周的所见所闻所想写下来，形成一个文字片段或者一篇文章，每周写一篇。回想一下这一周发生了什么，你在学习上有什么问题，你的班级有什么新鲜事，你和朋友老师的关系是怎样的。这些都可以写。相比日记周记，可以多写一些，需要突出一两个重点。

想写什么就写什么。既然觉得学校不怎么样，就想在班里出名，什么都放在前面，这样高考就很有希望了！趁早出名吧。这个简单，我教你:先写光荣榜的伟大作用，再写自己的伟大成就，最后总结自己未来的规划！它就像一本日记，用文字记录你过去一周的学习和生活或者感动过你的人，一个小物件，一个美丽的风景。内容写作要点写你遇到的人，身边的事，看到的风景，用过的东西，脑海中的想象，你过的节日周记内容和日记基本一致。好作品示范月日周天气今天，我问老师:我能在日记里写些什么？

就写下这一周印象最深刻的事。周记，目的是提高自己的写作水平。对于已经毕业的，有自己的信息回忆查询处。周记，可以简单写一个或几个你觉得有意义的事件。也可以详细描述一件事或一个人，或者自己的经历或人脉。例如，上周五晚上，老师放学后离开了我。感觉自己又犯了一个错误，心里有点不安。

其实估计老师也想早点回家。老师张口就说:你今天早上上课头至少低了十分钟！妈妈，我很佩服她高度近视的眼睛！我不禁脸红了一下，马上清醒过来:没事，没事。我想我没听懂她说的话。我再简单说一下要点...唉，她浪费了半天吐口水。我根本没听！不是因为肚子咕咕叫，而是因为感动，忘了听。.....估计过了四十多分钟。她好像觉得我有点不耐烦了？我们一起在黄昏的阳光下走出校门。

周记 format:开头写日期和天气。然后每周记录你想记录的东西，周记一般没有固定的格式要求，作者只需要写出自己想表达的内容即可。周记就是一周写几件重要的事，形象生动，主题相对统一，或者写一个故事，也就是记叙文，或者写一篇议论文，谈谈自己的看法，谈谈思考，或者写一篇评论。随便写，争取成为一篇文章，不用太紧张，格式周记标题写作范围:看完有趣的东西；数学周记............................................................................................................................。