1. 两所学府的背景介绍
哈佛大学成立于1636年，是美国至今为止最古老、最有名气的私立研究型大学之一，学校主校园位于马萨诸塞州的剑桥市，占地209英亩，共有12个学院，包括文理学院、商学院、教育学院、法学院等等。同时，哈佛大学也是世界上拥有最多诺贝尔奖得主的学校之一，学校的毕业生和学者在社会、政治、学术等各个领域都有着极大的影响力。
麻省理工学院（MIT）成立于1861年，位于美国马萨诸塞州的剑桥市，是世界上最顶尖的高水平工程技术大学之一，学校设有五大学院：理学院、工程学院、人文学院、社会科学学院和管理学院。从诺贝尔奖得主到亿万富翁，麻省理工学院为数不多地在高科技领域培养了大批杰出的校友和学者，凭借着强大的科研实力和创新能力，使得麻省理工学院成为了全球科技创新领域中的领军者之一。
2. 两所学府的对比
虽然哈佛大学和麻省理工学院都是美国的顶尖学府，但是它们在学科设置、学术风格以及教学目标等方面有很大的不同。比如，哈佛大学是传统的文理学院，注重引导学生在广泛领域中获得通识教育，比如自然、社会、文化等各个方面的知识，而且学校还十分注重学生的社交能力和领袖素质的培养。相比之下，麻省理工学院更注重的是工科和技术领域的学科建设和发展，倡导学生在学术中的自由探索和技术研发中的创新意识和实践能力。
就教师队伍和研究生教育而言，麻省理工学院和哈佛大学都拥有顶尖的师资力量和先进的科研设施。不同之处在于哈佛大学的教学目标更为全面，注重课程设置结合实习和实践，使学生可以更好地掌握知识，培养能创造出有实际应用的成果的复合型人才；而麻省理工学院则注重学生的基础研究能力，鼓励他们在科研领域中自由探索和实验，培养他们成为具有创新能力的学者和工程师。两种不同的教学模式，各有优劣，可以更好地适应学生的职业方向和个人发展需要。
3. 两所学府的学习建设和培养方案
哈佛大学和麻省理工学院对学生教学和学术要求都是非常严格的。哈佛大学提倡“学以致用”，强调通过学术研究和实践培养学生的领导力和社会责任感，为他们的未来职业生涯打好基础；而麻省理工学院则提倡追求卓越、创造成功，鼓励学生自由探索、尝试和创新，有时候甚至需要冒一些风险。在培养目标上，两所学校的共同点是鼓励学生尽力发挥自己的潜力，鼓励学生不断地自我完善和进步，注重注重人文素质和领导力培育。
在学习建设方面，哈佛大学和麻省理工学院也有着很多的不同之处。哈佛大学课程涵盖了人文、社会、自然科学等各个领域，通过学术研究和实践培养学生的领导力和社会责任感，同时注重学生英语语言的表达能力，为未来职业生涯的发展做好准备。相比之下，麻省理工学院的课程则更倾向于解决实际问题和培养创新能力，例如物理学、工程学、计算机科学等各种领域，在学科设置上更注重学生的基础研究和实验能力。
4. 两所学府的毕业后发展
对于大部分学生而言，选择哈佛大学或麻省理工学院最主要的原因还是在于学校的声誉和教学质量。通过四年的学习，学生们可以获得一系列重要的技能和人文素养，从而为未来的职业发展打下了坚实的基础。毕业后，学生们可以进入各个行业，包括金融、科技、政商等领域，就业竞争力非常强。
就业领域而言，哈佛大学的学生更注重从事管理和商业领域的工作，并在律师和教育等领域扬名立万，其中大约有23%的哈佛毕业生会进入商业、金融和咨询行业工作。麻省理工学院的学生更侧重于科技和工程领域，大约有38%的毕业生会在计算机、科技、通信和能源等领域工作，其中包括数以千计的成功的科技创业企业家等。
结论
虽然哈佛大学和麻省理工学院都是世界上顶尖的大学，能够为学生提供高质量的知识和学习环境，但是学校之间的差异也是显而易见的。哈佛大学注重丰富的通识教育和领袖素质的培养，鼓励学生科研和实践中提升自己的领导力和人文素养。而麻省理工学院重视创新和实践能力的培养，注重学生的基础研究和实验能力，研究生培养目标更倾向于自由探索和创新。总之，无论学生想要追求哪个领域的发展，对自己的职业生涯都有很大的帮助。
