国际教育标准分类法
1. 基本教育分类
基本教育是指经过初等教育和中等教育后，在知识、能力、素质等方面，具备一定的基础、达到一定要求的教育。其中初等教育有小学、幼儿园等，中等教育有初中、高中等。
2. 高等教育分类
高等教育是指各国及地区所设置的高等教育制度中，大学、学院、高等专科学校和高等职业技术学校等属于的部分。在一些国家，大学和学院并没有明确的界线，或者是合并成了一个整体。
3. 职业教育分类
职业教育是针对培训人员的职业技能而设计的教育。通常包括在职培训、职业学校、技工学校等。在一些国家，职业教育被视为高等教育的一部分，而在另一些国家则独立开来。
4. 成人教育分类
成人教育是指那些已经完成初等教育和中等教育，从事工作并需进一步提高其知识、技能、素质的成年人之教育。成人教育通常包括普及教育、继续教育、职业教育等等。在一些国家，成人教育与职业教育有所重合，但在另一些国家则有较为明显的区别。
总的来说，国际教育标准分类法是在过去的基础上，结合目前的教育发展趋势而制定出来的。各类教育分别面向不同的人群和目标，通过分类，可以更好地为不同的学习者提供适合他们的教育资源和服务，以此来实现教育的公平和可持续发展。
