读英语，读用英语怎么说

本文目录一览

1，读用英语怎么说
2，中学生怎样读英语
3，求一款能够读英语的软件
4，读英语和读汉语有什么区别
5，读英语用英语怎么说
6，读英语软件下载
7，怎么才能读好英语

1，读用英语怎么说

read瑞的

读用英语怎么说

2，中学生怎样读英语

听着磁带，跟着读，这样有利于发音准，你可以定一个时间，学英语，不在与你读多长时间，而在于坚持，这样会感到学英语，很简单，从中也会对英语产生兴趣

中学生怎样读英语

3，求一款能够读英语的软件

开始-运行-键入narrator即可让windows自己说英语

能飞英语视听学习机（下载地址http://www.skycn.com/soft/35625.html#downurlmap

求一款能够读英语的软件

4，读英语和读汉语有什么区别

从发音上讲，英语的发音卷舌会比较多，而且很多单词的发音都是用舌尖抵住牙齿，而我们汉语呢，是讲究字正腔圆，无卷舌类的发音而从一个句子中单词的排序上来说，我们汉语则是说什么就对应什么，而不像是英语里面大部分不是完全对应的！

5，读英语用英语怎么说

read English 你的采纳我的动力很高兴能够帮助你

是，read in english

Read in English.

speak english

read English如果不对别怪我

6，读英语软件下载

http://www.skycn.com/soft/21422.html 轻轻松松读英文 V0.90 测试版轻轻松松读英文是著名的英语学习软件英语小精灵的作者倾力打造的又一款英语学习软件，可以帮助你毫无障碍地阅读原汁原味的英语网页或者英语文章，提高英语阅读的兴趣和单词水平。轻轻松松读英文能够 ... --帮你实现无障碍阅读英语文章，无需反复查字典，使你的阅读速度提高数倍。 --提高你的语言能力。你可以阅读更多原汁原味的英语文章，结合阅读提高词汇量并真正掌握词汇用法。轻轻松松读英文不同于全文翻译软件。它会根据你的词汇水平，有选择地将你不熟悉的单词直接在原来的英文网页上进行注释，而且注释后的结果还可以动态地进行改变。也就是说，如果你认为某些单词你已经掌握了，你就可以直接用鼠标操作不显示该单词的注释。如果某些单词你忘了词义，你也可以将它的注释显示出来。因为不懂的单词都已经用中文注释出来了，因此你的阅读速度会提高数倍。而如果你经常使用轻轻松松读英文帮助你阅读英文网页或文章，你会发现很多单词都不需要再进行中文的注释。由于你是在阅...

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这个要上你手机的官网才行的,因为不同手机型号,所用的版本和格式会有不同

7，怎么才能读好英语

读，因为这东西学它就是为了更好的交流。所以除了读还是读！

一、“四勤” 1.勤背诵。积极记忆高中课本中出现的生词及词组，理解其用法，并适当运用一些正、反义词对比，相似词对比等方式加强记忆。这一步虽然枯燥乏味，但少了它，学习英语就像折了翅膀的鹰，空有雄心却寸步难行。 2.勤朗读。这是学好英语的法宝之一。朗读的内容一般说来只限于课本，并不以背诵为目的，而着重将注意力集中于自己的正确发音、连续语气等等。通过朗读可以熟悉单词及其用法，体会英语的语气、语境，增强语感。每天只需半小时左右，但须持之以恒。 3.勤练习。虽然“题海”战术不足取，但适当做一些练习，尤其是针对自己不足之处的练习是必不可少的，比如完形填空这种难度较大、考查综合能力的题型，平时就应多做一些。每次做完后，认认真真地重新对照答案细细抠一遍，体会这些正确选项究竟合理在什么地方，出题者的意图又是在考查哪些知识点等等。只有在不断的练习、体会中，英语水平及应试能力才会不断提高。 4.勤总结。相对于其它学科来说，英语的知识点相当零碎，一定要在平时的收集、整理、总结上下功夫。平时听老师提到或是在参考书上看到的一些零碎的小知识都要及时记录下来，以备以后复习时用。二、“四多” 1.多看。近年来英语试题的难度逐渐增大，试题的触角涉及到日常生活的各个领域，因此，从高一开始就应尽可能地扩大阅读面，广泛阅读，以求开阔视野，并在潜移默化中提高自己的英文水平。 2.多听。近年的中、高考已逐步加入听力试题。其实，多听并不仅仅是为了应试，更重要的一点就是在听的过程中可以逐步增强语感。培养敏锐的语感将有助于增强辨析力和判断力，是英语学习过程中十分重要的一环。 3.多说。多说可以增强口语能力，加深记忆，使学过的知识清晰地映在脑海里，不容易被忘记。 4.多练。通过做大量的习题，可以增强实践经验，不至于临阵发慌，手足无措。而且，熟能生巧，做题也能做出规律，做出语感来。当然，学习一门语言本身也有其自身的规律，所谓“四勤”、“四多”也只不过是一种加强的手段。要学好英语，更重要的是从语言本身出发，深入钻研其中的奥秘，从字、词、句、章各方面逐个加强练习，严守“四勤”、“四多”的原则，轻轻松松取得好成绩。 “冰冻三尺，非一日之寒”，要想更好的学好英语也不是一日两日所能学好的。首先，高中教材中英语词汇的记忆应达到熟练，词汇是构成英语的最基本的要素。如果不记忆词汇犹如一栋大楼而没有砖块一样。教材的把握程度。高中英语教材有一些很经典的课文，最好把课文背下来灵活运用，这种方法虽然比较笨，但的确很有效。句型的总结。善于总结一些典型的句型，归纳在一起，争取做到举一反三，触类旁通的程度。注意一些重要的动词的用法。平时学习时，应多听一些磁带，多记一些东西。语法通常包括时态，名词，代词的数，主，谓语一致，虚拟的语气，主动和被动，不定式（完成时和被动语态），分词（完成时和被动语态），独立主格结构，从句的关系代词及副词等。这些方方面面需要在平时学习时多积累，多记忆。另外有语法书可以看看。在学习教材时应注意语法方面的内容，这样日积月累，语法在不知不觉中你就会学习得比较好。口语最重要的就是要张口把英语说出来，在说英语时，会出现一些语法错误，但这是正常现象，如果在说英语时，保证语法不出现那反倒不正常了，口语最重要的就是多说。把看到的想到的用英语表达出来，这样时间一长口语水平会有一个质的飞跃的。另外向你推荐一本《英语口语大全》的口语书，由外语教学与研究出版社出版，挺好的，可以看看。至于写作方面，应多练习坚持每周写一篇小短文，并尽量应用单句，当然用复句也可以，参加一些优秀的论文，看看别人怎样写的与自己比较，找出自己的不足。依据我个人的经验来看，阅读量是必不可少的，而且要不怕看生词多的文章，要勤查字典。特别的，如果你真的有信心学好英语的话，我建议你可以尝试一下熟背每个单元的重点文章，培养语感。高中英语还是很看重语法的，但是当你具备了基本的语法知识后，就可以不必顾及那么多，凭准确的语感就可以很准确的答题，往往是读着题答案自然就出来的，但是这是还要再停下来从语法的角度多想一下为什么是这样选的，相信提高会很快的

多读多听。