慢速英语，慢速英语的节目类型

1，慢速英语的节目类型

一类是新闻节目；一类是专题节目。1．新闻：VOA 慢速英语的新闻广播向听众提供世界范围内的政治、经济、军事、外交、国际关系、宗教、天气以及各种重大事件和珍闻奇事等各个方面的信息。慢速英语的新闻节目每次长约十分钟，大都播出十条左右新闻，近一千个单词，每条新闻多为一分钟，但偶尔也有长达两分钟的要闻。除头条新闻外，每条新闻都由一个电头引导，这样显得结构分明，条理清晰，适宜初学英语的人收听。在节目结束之前，播音员常常用三四句话重播其中三条新闻的提要，以加深听众对要闻的印象。2．专题（一）：慢速英语的专题节目（Feature Programs），从时间上看，可分为两大类：一是每五分钟一次的专题，二是每十五分钟一次的专题。先介绍每五分钟一次的专题节目。慢速英语五分钟一次的专题节目安排在慢速英语新闻节目之后和（或）每十五分钟一次的专题节目之前播出，每星期播七次。根据内容，可分为三个小类，即：Science Report（科学报道），逢星期一、三、五播出，每天播六遍；Agriculture Report（农业报道）每天播六遍；Word And Their Stories（词语掌故），逢星期六和星期天播出，每天播五遍。这三个专题各具特色，具有相对的独立性，听众每听完一个节目，都会获得一个完整的印象。3．专题（二）： VOA慢速英语的专题节目，除五分钟一次的以外，还有的每十五分钟一次的节目。这类节目共有七个不同的小专题，以星期为单位循环，每天分四次重复播出一个专题，但星期日和星期六的两个专题每晚只播三遍，每次节目约十五分钟，继每次五分钟的专题节目之后播出。这七个节目报道美国及世界其他国家的政治经济、科学文化、历史地理、自然风情、名人轶事、风俗习惯、音乐文艺、日常生活以及答听众问等。它们风格各异，又融知识性、科学性、通俗性于一体，深受广大听众的喜爱。

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2，慢速的英语怎么说

一、slow读音：英 [sl??] 美 [slo?] adj.慢的;迟钝的;温和的;慢于…的adv.慢慢地;缓慢地vt.& vi.（使）缓行，（使）减速vi.变慢;变萧条vt.放慢;阻碍第三人称单数： slows 现在分词： slowing 过去式： slowed 过去分词： slowed 比较级： slower 最高级： slowest例句：1、She slowed the car and began driving up a narrow road 她放慢车速，开始驶上一条狭窄的道路。2、Losing weight is a slow, gradual process 减肥是一个缓慢而渐进的过程。二、slowly读音：英 [?sl??li] 美 [?slo?li] adv.缓慢地，慢吞吞地，慢腾腾地;慢条斯理地，不慌不忙地，袅袅;迟钝，痴痴呆呆地;逐步比较级： more slowly 最高级： most slowly例句：1、Slowly but surely she started to fall in love with him 虽然过程缓慢，但她无疑开始爱上他了。2、Slowly, persistently, patiently, we will end this conflict. 慢慢来，耐心坚持，我们会解决这场冲突的。扩展资料：反义词一、fast读音：英 [fɑ:st] 美 [f?st] adj.快的;走得快;感光快的;紧的adv.（比准确的时间或宣布的时间）快;迅速地;紧紧地;彻底地vi.禁食，（尤指）斋戒n.禁食期，斋戒期;断食，节食第三人称单数： fasts 现在分词： fasting 过去式： fasted 过去分词： fasted 比较级： faster 最高级： fastest例句：The first speaker began to talk, very fast and rather loudly 第一个发言者开始讲话了，语速很快，声音相当大。二、quick读音：英 [kw?k] 美 [kw?k] adj.快的，急速的;聪明的，凌厉的;灵活的;短时间做成的adv.迅速地，快速地n.（指甲下的）活肉;感情的中枢，感觉最敏锐的地方;要害，核心比较级： quicker 最高级： quickest例句：Warm the sugar slightly first to make it dissolve quicker 先将糖稍稍加热，以使其溶解得更快些。

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3，什么是 VOA 慢速英语特别英语

分类: 外语/出国解析: 为了适应非英语国家的入学习英语的需要，美国的VOA电台从1959年10月19日开始，开播了一个名为SpeciaI English的节目。英国BBC广播电台从1989年：月开始也开播了SpeciaI English节目。有的电台为了适应初学者的听力水平，广播英语教学课程时，也有用类似于 SpeciaI English的语速播送课文内容的。 VOA的SpeciaI English节目一般历时半小时，依次为10分钟的News，接着为5分钟的Environment Report （Monday）、A griculture Report （ Tuesday ）、Science Report （ Wednsday and Thursday ）、Development Report （ Friday ）、People in the News （Saturday）、Words and Their Stories （Sunday），最后是15分钟的 This ls America （Monday ）、Science in The News （Tuesday）、Ex ploration （ Wednsday ）、The Making of a Nation （ Thursday ）、 American Mosaic （Friday） American Story （Saturday）、People in America （Sunday）等。上述各种节目中，以News为最难，因为它覆盖范围广，政治、经济、军事、文化和科技等等，用词量比其他节目多，理解时需要各种背景知识。但是如果连续听，听懂前一天的内容后很利于听懂以后同一事件的消息。SpeciaI Englis匕有译为“特别英语”的，也有译为慢速英语的，本书采用慢速英语的译法。因为正是“慢速”二字比较准确地反映了它的特点，它“特别”就特别在“慢速”上，因而是一种比较容易学习的英语。如果只说“特别”，初学者猛一听可能还以为是特别难的英语呢！而且近年来VOA已渐渐地用Slow一speed English（慢速英语）取代SpeciaI English，认为它的主要特点是“clear1y， slowly and understandably， one word at a time”。与正常语速的普通的英语相比，慢速英语有用词浅显，播送速度缓慢，句子结构简明扼要等特点。用词浅显：据VOA的Voice杂志称，英语约有单词150000 个左右。VOA的Standard English用的词汇量约为90000个。考虑到初学者的英语水平，SpeciaI English大体上只用1500个词左右（详见中国对外翻译出版公司出版的VOA彬eciaI En功sh Wordbook一书），约为英语总词汇量1／100。播送速度缓慢：SpeciaI English的播送速度为每分钟不超过 90个单词，而“standard English”的播送速度为每分钟约135个单词。句子结构简明扼要：SpeciaI English节目特别注意简化句子的文法结构，一个句子只表达一个意思，每个句子的书写长度一般不超过两行。上述三个特点中最关键的是“慢速”。它准确地抓住了初学者的难点，即使反应比较谩的中年人也能跟得上。虽然英美人正常讲话时从来不用慢速英语，但作为学习的一种途径来说，攻慢速度实在是关键的一着。它犹如体育训练中的“分解动作”和军队队列操练中的“拔漫步”给初学者留有充分体会和回味的时间，非常适合母语不是英语的初学者的要求。至于慢速英语的用词范围是否限制在VOA SpeciaL English word一书所列出的1500个词的范围内并不是一个很关键的问题，实际上也很难完全做到这一点。为了叙述五花人门的事物，必然会碰到一些这1500个单词无法表达的事物。试设想一下人身体上各种各样的器官名称有多少，各种各样的疾病又有多少， 1500个词是肯定不够用的，尤其在报导科技消息时就更是这样。例如在一则报导Voyager一II Spacecraft（旅行者二号飞船）的消息就有Neptune（海王星）、Jupiter（木星）、Saturn（土星）、Uranus：（天王星）、Venus（金星）、Mars（火星）和Hallev、et （哈雷替星）等七个专用名词。至于现代科技发展迅速，新词更是层出不穷，不少有关最新科技动态的科技消息中用了不少专业性很强的词，有的还相当生僻，一般英汉词典里查不着，或者甚至是刚流行开来的新词，还没有来得及收入国外刚出版的词典。也许有的人一听“慢速”二饲，就认为一定是一种水平很低的英语。再看看别人已经听写出来的记录，都是一些很平常的词，因而可能不肯下功夫去学，去钻研。其实这些最常用的词是英语的基础。学习数理化课程，非常强调循序渐进，比方说学数学，只有学了代数才能学解析几何，学了解析几何才能学微积分。试设想如果一个人没有学过解析几何就去学微积分的话，恐怕是听不懂的，而且连问题都提不出来。英语的情况则有些不同，低、中、高英语知识之间的衔接没有数理化那样明显和严格，一个英语水平很低的人偶尔可以学会几句非常地道的英语，可以用一个英语生僻单词问倒英语水平比自己高的人。但是无论如何，英语的基础知识是很重要的。俗话说得好：“万丈高楼平地起”，只有把基础英语学好了，才有可能学习高深一些的英语知识。对于提高听力来说，听慢速英语是打基础，慢速英语学好了，听力可以得到相当的提高，一般情况下基本上可以听懂外国人的技术讲解。慢速英语用的都是一些最基本的词汇。即使在一般的英语中，这些最基本的词汇的使用频度也是很高的。美国语言专家Thorndike教授在Teacher，了Word Bo毗一书中以统计的数字说明了不同词汇量的用量百分比如下：词数百分比（％）词数百分比（％） 100 58．83 3500 98．30 500 82．05 4000 98．73 1000 89．61 4500 99．OO 1500 93．24 5000 99．20 2000 95，38 5500 99．33 2500 96．76 6000 99．46 3000 97．66 从以上数据可以看出，基础英语词汇量的使用频度很高，熟练地掌握这些基本的英语词汇是学习英语的出发点。清朝文学家郑板桥在谈到学习方法时提倡对于基本的知识千万不要“眼中了了，心下匆匆，方寸无多……一眼即过”，而要认真学习，深入钻研。而只要这样去做，那就一定会达到“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷”的境地。我在学习和钻研慢速英语的过程中就是这样去做的，也确有“愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷”的体会，觉得慢速英语是值得学的。学习慢速英语的另一个重要收获是提高灵活运用词语的能力。由于慢速英语节目的编写者们有很高的英语水平，他们常常用一些普通的词表达复杂的事物，例如：提到“手榴弹”时，不用grenade，而用 *** all bomb；提到“地雷”时，不用mine，而用buried bomb；提到“扫雷艇”时不用sweeper，而用It is a kind of war ship that destroys floating bombs等等。学习中要注意体会这方面的内容，以提高自己灵活运用普通词表达复杂事物的能力。从一定意义上讲，只有英语水平很高的人才能用好和用活最普通的词。例如初中英语中The Monkey and Crocodi1e、The Fisherman and the Genius，课文所用词汇量只有二三百个，故事情节绘声绘色，只有英语水平很高的人才写得出来。

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