1. 科研目的
我们研究科学的目的是什么？在很多人的眼里，科学似乎与世界的善恶无关，与人类的福祉别无交集，只是一种纯理性的探究和发现。这种看法是错误的。事实上，科学的正确目的应该是服务于人类幸福。这不只是因为科学是为人类而从事的活动，更重要的是因为科学的发展直接关系到人类的福祉。
2. 服务于人类幸福的意义
研究者们的一些工作，并不具有直接的实用价值，但是，这些工作为了推进科研领域的整体水平的抬升却是至关重要的。任何一个领域，只有打下坚实的基础，才能朝着更高的目标迈进。同时，多数科学领域的研究成果虽然看似抽象，但通常会对日常生活产生深远的影响。况且，科学研究的首要目标是解决或预防一些重大问题，例如疾病、环境破坏、地质灾难等等。这些在科学家们看来是迫切需要解决的问题，而他们的研究目标就是找到相关的解决办法。
3. 个人责任
我们在进行科研时，不能像技术工人一样，只关注自己的任务，草率地写出一份研究报告。一个科学家，必须具有个人责任感，需要不断考虑他们的工作如何影响人类的福祉。也就是说，研究人员要对社会负责，要将自己的研究成果与二次、三次科技转换联系起来、推广应用。这就需要科学家们拥有广阔的视野和社会使命感。他们不仅要关注自己科研领域里的发展，也要紧密关注人类社会整体的发展，尤其是与自己的研究相关的领域，这种综合思考的能力，也是科学家必须具备的。
4. 科研的道德规范
帮助人类，这是科研的根本方向。道德规范是科学界共同规定的最基本的纲领。科研人员在从事科研事业时，必须遵循真实、明确、准确、科学的思维方法，维护学术的威信诚信。此外，科研领域的研究成果必须合法、法律序列的取得和合理使用，遵守道德规范，这既是科学家作为普通公民的职责和义务，也是谋求实现治学成果，取得世界认可的必要途径。
在加州理工学院，学习与科研的目标是聚焦于解决人类实际问题，改善我们社会的问题，并在学习过程中注重培养学生的社会责任感、综合思考能力及道德素养。我们深信，只有把科研的目光放在服务于人类幸福上，才能真正实现人类生活的持续发展，推动时代的进步。
