熟能生巧作文，有关于熟能生巧的小故事100字不要卖油翁

来源：整理时间：2023-05-16 21:53:22 编辑：去留学呀手机版

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1，有关于熟能生巧的小故事100字不要卖油翁
2，熟能生巧的小故事50字
3，提供一个有关熟能生巧的作文素材
4，高悬赏写200字作文两篇一个题目是钱和快乐一个是熟能生巧
5，求一篇语文议论文中心论点关于熟能生巧

1，有关于熟能生巧的小故事100字不要卖油翁

李广百步穿杨。张飞仕女图，百练不辍。王献之，和尚一行，勤练书法熟能生巧.

有关于熟能生巧的小故事100字不要卖油翁

2，熟能生巧的小故事50字

达·芬奇从小喜欢大自然，他经常去画山、画水、画花草，忘了回家。有一次，他找了块木板，画了许多动物，爸爸看到了他的绘画才能，就把他送到大画家那去拜师。第一次，老师让达·芬奇画鸡蛋，他还挺感兴趣。第二天，还是画鸡蛋。第三天也是，达·芬奇感到不耐烦了，扔掉笔不想画了。老师便告诉他这么做的道理，达·芬奇在那以后，用心地画画，画了许多大小，形状不同的鸡蛋。达·芬奇最后超过了他的老师。达·芬奇画的《最后的晚餐》和《蒙娜丽莎》，成了世界人民非常喜欢的名画！

熟能生巧的小故事50字

3，提供一个有关熟能生巧的作文素材

宋朝有个叫陈康肃的人，射箭技术十分了得，甚至能够射中百步开外的杨树叶，堪称天下第一。陈康肃为此十分自负。这天，陈康肃又到后花园练箭，引来许多人围观，一位卖油翁也停下观看。这陈康肃的确名不虚传，箭十有八九都射中了靶心。观众都热烈地欢呼鼓掌，惟独那卖油翁只是淡淡一笑，一副不以为然的模样。陈康肃看在眼里，十分不悦，便走过来问道：“您认为我射箭技术还不够好吗？难道您也懂得射箭？” 卖油翁淡淡笑道：“我并不懂射箭。不过我认为这没什么了不起的，只不过练多了，手熟而已。” 陈康肃十分生气：“你怎么可以贬低我的射箭技术？！” 卖油翁说到：“我只是说出我多年来倒油技巧中悟出的道理罢了。我就表演给你看看吧。” 说完，卖油翁拿了个葫芦放在地上，又将一枚铜钱盖在葫芦嘴上，然后舀了一瓢油高高地往铜钱的小方孔内倒。倒完一瓢油后，拿起铜钱检查，上面竟然一点油都没沾上。观众都啧啧称奇，卖油翁说道：“这不过是雕虫小技，只要熟练就能做到了。”陈康肃心服口服，客客气气的将卖油翁送走了。尊重来源于实力，实力是勤学苦练出来。万事都没有一蹴而就的诀窍，惟有熟能生巧！

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4，高悬赏写200字作文两篇一个题目是钱和快乐一个是熟能生巧

这个保证是我自己写的，但是不知道好不好，写的不好别笑我！ ——————————————————————————————————————————————— 钱和快乐古人云：钱乃身外之物。但是这句话，用在这个现实的社会上，有些人却不以为然。的确，我自己经常把快乐建立在金钱的享受上面!我不是亿万富翁，不能买游艇，别墅，但是谁说这就是快乐呢？我不是百万富翁，不能买高科技，山珍海味，但是谁说这就是快乐呢？这些都只是迂腐！我这话一出，就有人反驳了，那你呢？你不是也把快乐建立在金钱的享受吗？答曰：我只是平凡打工的，大钱没有，小钱还是有的，毕竟每个人出生的目的说简单点，不就是赚钱过日子吗？我在跟你说你不也是把快乐建立在金钱的享受吗的问题，你扯什么扯？答曰：你别急，等我把话说话。有小钱，可以买5毛钱的棒棒糖或小饼干。买来吃的？当然不是，是拿来送的！谁会要你那东西吗？送大鱼大虾不是更好？答曰：我都说过我只有小钱咯。送给那些可怜的小孩，送给他们笑脸！这有什么快乐的，你才迂腐呢！答曰：是啊，这就是我的快乐！你别总是忽视我说的话！答曰：是啊，这就是我的快乐，简单的快乐，带给人美好愉快的心情！

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5，求一篇语文议论文中心论点关于熟能生巧

牛无疑是很复杂的，庖丁解牛，为什么能一刀下去，刀刀到位，轻松简单，原因是什么？是因为掌握了它的机理。牛与牛当然各不相同，但不管是什么牛，它们的机理都是一致的；每个人的生活也各有各的面貌，其基本原理也是近似的。庖丁因为熟悉了牛的机理，自然懂得何处下刀。生活也一样，如果能透解了、领悟了生活的道理，摸准了其中的规律，就能和庖丁一样，做到目中有牛又无牛，就能化繁为简，真正获得轻松。　　做事不仅要掌握规律，还要保持着一种谨慎小心的态度，收敛锋芒，并且在懂得利用规律的同时，更要去反复实践，像庖丁“所解数千牛矣”一样，不停地重复，终究会悟出事物的真理所在。　　人类社会充满着错综复杂的矛盾，人处世间，只有像庖丁解牛那样避开矛盾，做到顺应自然，才能保身、全生、养心、尽年。

找论点，这是对段落的分析。通读全段，知道，这段话，写的是什么。主要是什么意思。对于这段话写的是什么意思，方法我建议是：先多读两遍全段文字。对它的意思要用心去体会，不要在一句两句话上反复徘徊（要是对这句话不是很懂得话，比如这句话中有两个字不认识等等的情况）。要用心去体会，对，知道作者这段话整体的意思。然后有两条路：1自己总结出这段话的中心意思，就是作者段话的核心观点。看段落中哪句话是跟自己的总结是最吻合的，便选之为此段论点。2常用技巧，多读两遍段首，段末的两句话，看看用之来概括全段意思，是否恰当。若能，此句便是论点。若不能，或段中更有句子能概括全段意思，便再斟酌之。只是通常论点出现于段首或段末的几率比较高。