高二语文作文

这些都是患难朋友的具体表现。他们展现了那个黑暗社会背景下人们真诚善良的一面。就是这些美好的力量，感染了很多人，包括我。另外，我也发现“真情实感”是可以传达的。起初，别人给身处困境的简传递温暖，最后，温暖从简传递给了落魄的罗切斯特。日常生活中经常会有这样温暖传递的例子。初中前的暑假，为了即将到来的初中生活，我奔波于各种补习班。我记得最清楚的是和我一起早到晚归的那个同学。他生性害羞，不喜欢与人交流。

手机让生活更加便利，但我们不能让手机打扰我们的生活，损害我们的健康。不要让我们陷入手机的世界，不要做“低头族”。下面是我给大家带来的低头族高二 作文的。我希望你喜欢它。低头族高二 作文1我是苹果手机，五颜六色的手机。国庆的时候被女主买回来了，后来人家被女主当礼物送给少爷了。少爷得到我的时候，脸上露出了灿烂的笑容。

哈哈，少爷很喜欢我啊！开学第一天，我被少爷装进书包，带到了他的学校。“叮铃铃铃”上课铃响了，我听到一阵急促的脚步声。老师来了。我心想:哈，下课了，终于可以舒舒服服的睡一觉了。谁知老师转身在黑板上写字，小师傅的手偷偷伸进抽屉，把我抱在手里。刚要打开我，老师突然一转身，小师傅立刻把我扔回抽屉里。“哎哟，我的屁股！”我痛得咧嘴一笑，看到少爷已经把手放在桌子上，假装在认真听。

如果你想作文更稳更扎实地提高自己的水平，就需要多读一些名人的经典篇章。在这里给大家分享一些关于Exchange-2高二Discussion作文的信息，供大家参考。“交换”作文高二Discussion作文1“幸福在于不幸，不幸取决于它。塞翁失马焉知非福？”轻韵久变，万股将成名。也许你曾经以行云流水的快乐来逃避正式刑场的痛苦，也许你曾经以放风筝为名，与天斗。

如果你有一只手，你必须改变。当苹果扔在牛顿头上时，他毕生致力于万有引力的真理。当国家破碎，献给鲁迅的时候，他毅然放弃医学，写下了宝剑值得拯救人心。当你仰望伟人、名家的丰功伟绩时，你在慨叹的同时，还在羡慕。但是，如果你停滞不前，你就应该低头看看此时“平凡”的自己:有交换的收获，有牺牲的收获，有耕耘的收获。付出努力，你就不平凡。

写作不仅是写作的艺术，更是一门语言的积累。那你知道作文怎么写吗？怎样才能写好作文？以下是我的高中语文 作文，希望你喜欢。高中语文-2/1是茫茫人海，在红尘中翻滚，回望四周，享受着人人向往，四季适宜，风味独特的美丽风景。学会欣赏，你就会懂得享受；学会欣赏，你就会拥有幸福；学会欣赏，你就会接近幸福；学会欣赏，成为一个大写的人！欣赏是一种享受，一种真正的享受。

懂得欣赏，你的心情永远都是阳光的。欣赏是一种感觉，一种博大而优雅的感觉。没有爱情的人不懂得欣赏；缺乏兴趣的人不懂得欣赏。欣赏需要知识。欣赏是一种幸福，只有少数人才能享受。世界上，有很多人自以为是，懂得欣赏别人；自私的人很多，专门造福他人的人很少。欣赏孕育幸福，幸福需要欣赏。欣赏是一种学习，是一种真诚的学习。

无论是在学校还是在社会上，每个人都不可避免地会接触到作文，这是一种通过文字来表达一个主题的叙事方法。如何写出有思想有文采的作文？以下是我精心整理的高二 Life 作文仅供参考。欢迎阅读。高二Life作文1生活中总有一些鸡毛蒜皮的小事扰乱人心。看到父母因为一件小事争得面红耳赤，一瞬间，我还是觉得还是分开比较好。有一些人，不见面会想死，但一旦见面，又忍不住吵架。

人生就是这样。前段时间经常有人在耳边小声说要去旅行。对着他们的气势微笑，告诉世人没有人接，继续工作。不得不说，我很羡慕他们，我已经习惯了“流离失所”。我无所畏惧，也很放松，但我无法反驳自己。多年来喜新厌旧，所以我只会一如既往地说再见。只是可惜我还没有学会说再见。《幻夜》里有一段话:夕阳在西方的天空渐渐铺开，下面是一排排巨大的高楼。不仅如此，周围还矗立着大大小小的建筑。

高三作文在高三语文考试中占比很高，所以高三写得好作文是取得好成绩的基础。如果你想在高中写好作文，日常积累很重要。在这里，我整理了一些关于高二 语文议论文作文，希望对你有所帮助。高二/议论文/。莎士比亚的研究者也说过，“一千个人眼中有一千个哈姆雷特。

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鲁迅先生在评论《红楼梦》的时候曾经说过，文人看到的是淫荡，文人看到的是亲情。(江西考生《隔岭望成峰》)高二语文Argument作文Material 2当我第一次看到红棉的时候，就被它深深地打动和感动了。棉花，又称木棉，是一种木本植物。说到棉花，第一印象就是“直”，笔直的树干高耸入云。没有一棵棉花树是弯而长的，也没有一棵棉花树是短而多枝的。一排排，一排排，像许多坚毅的士兵巍然屹立。

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【第一条:人才】(1)引言不重视人才的民族是没有前途的民族，不重视人才的国家是没有希望的国家。“能用人者，天下无敌。”未来的竞争，说到底是人才的较量。要想真正屹立于世界民族之林，就必须高度重视人才的培养，充分发挥人才的作用。(二)事实论据1。徐悲鸿知道如何拿起石头。1933年夏，南京中央大学美术系教授徐悲鸿带领学生在庐山写生，经南昌返回。

当代年轻的小学教师傅抱石过着贫困的生活。徐悲鸿仔细看着自己带来的拓片和画作，发现傅抱石是个人才，很有希望。第二天，我冒雨来到傅家，对傅抱石说:“你要出国深造，你的未来不可限量。”“资金有困难，我给你想办法，”为了傅抱石留学，徐悲鸿去找了当时还是国民的江西省主席熊式辉。他凭着自己的名气和一幅画，从熊式辉争取到一笔钱，让傅抱石去日本留学。