二、教学目的1。在拼音教学中:学习元音、前后鼻元音，正确读写。2.引导学生乐于与人交谈，说话有礼貌。能使用礼貌用语。3、注意倾听对方。4、能理解日常用语的意思。5、能清楚地说出自己想说的话。6.我喜欢听故事和看书。7.能听懂并说普通话。8.全面发展学生的语言能力。
5、大班的工作 计划日子在弹指间默默流逝，我们的工作会在忙碌中充实，在喜悦中收获。现在你一定是在做计划或者准备做计划。相信很多人会觉得计划难写？以下是我帮你整理的大班作品计划3，欢迎阅读收藏。大班作品计划 1随着炎炎夏日的消逝，金秋收获的来临，新的学期又来了。作为一名刚参加工作的山村儿童支教志愿者，为了更快地适应新的工作环境和新同学，更好地促进孩子们的全面和谐发展，特制定本工作。
3、做好家里联系。利用班级公告栏、成长故事、访谈、电话联系、家访等方式，主动联系家长，及时向家长汇报孩子在园情况；找出孩子的问题，和家长交换意见，互相配合，共同面对。二、习惯培养生活习惯1。能够按照正确的步骤洗手，了解洗手对防止细菌入侵的重要性。2、了解食物的生长、制作过程，懂得珍惜食物，不挑食，不剩饭。
6、幼儿园大班 学期工作 计划关于幼儿园班级学期 Work 计划范文5时间过得就像一眨眼。等待我们的是新的机遇和挑战。现在你一定是在做计划或者准备做。毫无头绪拟计划？以下是我为你整理的幼儿园班级学期jobs计划5。欢迎分享。幼儿园大班学期work计划1 book学期是大班中这些孩子的最后一个学期也是最关键的学期。几个月后，
会是这个学期的重点，这个班级会根据班级情况和这个学期的重点拟定学期 Work 计划的。一、班级情况分析This 学期这个班有42个孩子。经过大班学习学期，孩子们的自理能力和学习习惯都有了很大的进步，尤其是身体素质、语言表达、社会交往和逻辑思维能力都有了很大的提高。他们对体育活动充满兴趣，他们喜欢游戏，游戏活动水平较高。他们渴望学习和提问。初步形成了他们的性格，并表现出明显的个体差异。他们大多是独生子女，有充分的爱和关怀，缺乏兄弟间的交流和亲情，缺乏社会交往意识，性格孤僻，生活自理，有排外的习惯，缺乏同情心和责任感。
7、大班班级教学工作 计划如果生命稍纵即逝，突然，我们的工作进入了一个新的阶段。是时候静下心来写计划。好的计划有什么特点？以下是我为您精心整理的大班教学工作计划，希望对您有所帮助。大班教学计划 1。情况分析我班有很多大一新生从来没有接触过英语。只有少部分孩子在学期上学习过，掌握了少量的英语单词，所以很难教。因为我班大部分孩子都是“好动”的，所以孩子学习活动的氛围也比较活跃。
8、大班六月 班务 计划继续鼓励孩子做力所能及的事情，提高自理能力。帮助孩子获取科学的健康知识和安全知识，让孩子的身心健康和谐发展。在这里分享一些6月班务 计划5关于大班的文章，供大家参考。6月大班班务-3/1 1。庆祝六一儿童节，孩子们为父母表演了精彩的节目，为孩子准备了小礼物，度过一个愉快难忘的假期。2.继续开展保护自己的主题活动，主要通过日常生活、感官、数学、语言、艺术等教育形式为儿童提供各种安全教育和帮助。
9、幼儿大班 学期 班务工作 计划New 学期又来了。对于大班的孩子来说，幼儿园只剩下短短的一年。作为老师，要充分利用这段时间，给孩子创造多样化的学习环境，为上小学打好基础，让孩子顺利进入小学。本学期我们的班级工作、幼儿园工作计划，结合班级实际，以丰富多彩的活动为载体，结合幼儿的年龄特点，营造健康活泼、温馨愉悦的班级环境，让幼儿健康快乐地成长，为幼儿入学打下良好的基础。
孩子们喜欢参与集体教学活动，对接受新知识有着浓厚的兴趣。有些孩子在课堂上思维活跃，会主动举手发言，比如张伊凡。林晓黎。蒋志新等幼儿，大多喜欢看书，听故事，喜欢一些操作性的活动。孩子愿意参加各种体育活动，基本动作发展相对协调，已经具备一定的生活习惯和自理能力，会保持公共场所的清洁卫生。大部分孩子都养成了午睡的好习惯，很快入睡，一睡就是两个小时左右。
10、 大班下 学期班级工作 计划1。班级情况分析:随着新幼儿园的落成，我们老(2)班的大部分孩子都搬到了新园，孩子们将在这里度过最后一个幼儿园学期。同时，我们班增加了六个新朋友。开学初期，几个小伙伴可以在较短的时间内适应新的班级环境，同时可以和新的同伴进行友好的交流，这是一个很好的开始。本学期班有20个男生，只有13个女生。
在学习活动和游戏活动中，有的孩子比较主动积极，有的孩子上课不爱举手，有的孩子不认真对待集体活动中的操作任务。在套路方面:玩具的排列习惯，排队习惯，洗的顺序都要进一步加强，二、班级工作的主要目标:儿童发展:1。能够在日常生活中做好自己的事情，学会独立解决问题或者与同伴协商解决问题。
