立定跳远说课稿,小学四年级立定跳远说课稿
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小学体育优秀理论前进卷课稿范文作为一名人民教师，你要写一篇理论课稿并精心拟出一篇理论课稿，那么什么样的理论课稿好呢？以下是我整理的小学体育优秀理论前传课稿范文，仅供大家参考。让我们看一看。在全面实施素质教育的前提下，按照《体育与健康标准》第三级的目标，在教学中坚持健康第一的指导思想，激发学生的学习欲望，使他们对体育产生兴趣，积极参与，坚持合理运动，把快乐和健康放在第一位。
4、蹲踞式 跳远说 课稿优质运动微课系列快速跑-蹲起。我说课的题目是卧虎藏龙跳远以下从四个方面阐述:教材分析学情分析教材的地位和作用:1。教材分析蹲跳远是课改实验教材的必修内容，也是学生必须掌握的运动技能，重点学习跳跃的基本动作，掌握跳跃的基本原理，通过各种练习发展跳跃能力。
教材的地位和作用1教学目标:体育参与目标:使学生积极参与课外体育活动，通过体验式和探究式学习，培养学生在体育课上的兴趣和爱好。运动技能目标:学习蹲姿跳远基本动作，让学生安全地进行体育课活动。健康目标:发展学生的弹跳力和弹跳能力。心理健康目标:培养学生勇敢、果断、进取的品质:战胜自我，体验成功的快感，获得自尊和自信。社会适应目标:日常生活中遇到困难，勇于克服。
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这部分教学使学生的身体得到了全面的锻炼，身体的基本活动能力得到了提高，同时培养了学生的体育意识和兴趣。2教学目标我在这个班教初三的学生，社会有良好的学习习惯，能自觉完成课堂布置的任务。结合这节课的特点和学生的实际情况，我预设了教学目标:1，了解目标:掌握脚的技术动作-2跳远。技能目标:通过小青蛙抓昆虫的场景教学，95%以上的学生能用腿做出跳跃和落地的技术动作。
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