活动重点和难点:初步了解环保的一些方法并能创造性地设计和绘制-1宣传画。二、活动准备:1，广泛阅读报刊杂志，利用丰富的网络资源，收集环境污染图片；2.自己写环保童谣，画环保 -0/，用废品做环保手工艺品，学唱一首关于环保，3.引导孩子根据自己的想象，创造性地画出主题相关的-1宣传画等。
1。目的:通过此次活动，引导学生关心自己的生活环境，明确环保的重要性，提高保护环境和地球的意识；培养学生良好的个人习惯，鼓励大家争做环保小卫士，让他们自觉用行动保护环境和地球。二、活动准备:1。广泛阅读报刊杂志，利用丰富的网络资源，收集环境污染图片；2.自己写环保童谣，画环保 -0/，用废品做环保手工艺品，学唱一首关于环保。
张:地球，我们唯一的家园，让我们永远爱你！鲁:地球，我们的母亲，让我们享受你的阳光吧！张:我们刚刚学了课文“只有一个地球”，我们知道地球是一个可爱而脆弱的星球，地球是我们人类生存的唯一家园。鲁:然而，随着现代科技和经济的迅速发展，我们的家园正在遭到破坏，地球上的空气、水和土壤受到严重污染，带来了一系列环境问题。
近代以来，人类和生物界赖以生存和活动的自然环境遭到了人类的极大破坏。加强环保和环保教育迫在眉睫。幼儿是祖国的未来，民族的希望。幼儿园应制定计划，以有效的方式加强对幼儿的环保启蒙教育，不仅能增强幼儿的环保意识，提高幼儿的环保技能，还能养成幼儿从小保护环境的良好行为和习惯，增强幼儿的综合能力。以下是我对如何教育孩子的安排环保。欢迎检查。
但是，如何对幼儿进行环保启蒙教育呢？这就需要发挥我们教师的聪明才智，采取多种形式让他们在日常生活中了解自然和社会。以下是我在培养孩子环保意识方面的一些做法和体会。第一，在各种活动中树立孩子保护环境的意识。1.让孩子在看电视、看画报、玩图片的同时，掌握保护环境的方法。
3、怎样做 环保小卫士?23，do 环保小卫士1。德育目标:1。通过组织学生调查生活中各种破坏环境的现象，了解白色污染和其他污染对人类的危害，从而增强学生的意识，重视对周围环境的保护。2.教育学生养成从小事做起保护环境的习惯，向身边的人宣传保护环境的意义。二、引导思维:通过人们随手扔掉废塑料袋的现象，引导学生分析和认识不保护外界带来的各种危害，懂得注重环保，养成良好的习惯。
4.调整前调查:环保小组内同学调查社会和家庭白色污染现状，收集相关资料环保。5.教学过程:(1)导读:4月22日是世界末日，引出中国的环保印记。(目标:让学生了解环境标志的内容和意义，让学生知道人类应该健康地生活在绿色的环境中)。(2)引导:l .观看视频《可怕的沙尘暴》(目的:让学生清楚地了解当前的环境状况，并进行思考。
