反问句,反问句精选句子

反问句子反问句子如下:1。不努力怎么会有收获？反问是什么句子？3.反问句的表达效果:反问句是在疑问句中表达肯定的观点，句子反问是什么意思？反问句子是在疑问句中表达肯定的观点，反问句子类型:1，有问无答反问，是反问的主要形式，它包括否定内容带肯定句和肯定内容带否定句两种形式。

反问例:1。我们怎么能忘记你和我们的深厚友谊呢？2.士兵们没有离开他们的阵地。怎么才能离开手术台？3.怎么能忘记这份比山高，比海深的情谊？4.植物学研究的对象是自然界。怎么才能离开这个对象？5.如果没有春天，在如此干燥的天气里，土壤会如此潮湿吗？6.三天怎么做十万支箭？7.不工作就活不出一朵花，这不是真的吗？

句子2、 反问句是什么意思?

反问是在疑问句中表达肯定的观点。反问句子看似问句，其实表达的是积极的意思，答案就在问题中。反问的形式比一般的陈述句要强，能引起人们的深刻思考和反思。反问句是修辞手法之一。反问例子如下:1。上课不认真听讲，会做作业吗？强调一下，上课不专心就不会做作业。2.为什么不问神奇的海螺？强调一下，你要问神奇的海螺。

强调一下报纸有这么大的魔力。4.我们不应该学习他的精神吗？强调要学习他的精神。扩展材料的作用:反问是为了加强语气，把已经确定的想法更加清晰有力地表现出来。反问句型不仅比一般的陈述句更有力，而且感情色彩也更鲜明。反问句子类型:1。有问无答反问，是反问的主要形式，它包括否定内容带肯定句和肯定内容带否定句两种形式。

反问句是一种常见的修辞方法。为了加强语气，选择用问句的形式表达确定的意思。句子反问的答案会隐藏在问题中，答案是唯一的，是肯定的。反问句的作用是加强语气，引人思考，激发读者感情，加深读者印象，增强文本的气势和说服力。反问的语气比陈述句更有力，有利于表达爱恨分明的态度。扩展材料常用的修辞手法有比喻、夸张、排比、拟人、对偶性、引用、反问、设问、比较、借代。

隐喻一般分为明喻、暗喻和转喻。2.拟人一般把事物写成人，赋予事物以人的言行或思想感情。简单来说，就是用描述人的词语来描述事物。排比:排比是用几个内容相关、结构相同或语气相近的短语或句子的一种方式。排比一般需要三句以上。3.对偶往往是一对词相等、结构形式相同、意义对称的短语或句子，也表达两个相对或相近的意义。

1。句首加“是”，句中有“是”就改成“否”，句末加“是”。最重要的是把“.”改成“？”反问例:你不知道这样不对吗？你不知道这个答案是正确的吗？你难道不知道这是干什么用的吗？字典难道不是我们的良师益友吗？你怎么能破坏环境呢？3.反问句的表达效果:反问句是在疑问句中表达肯定的观点。

1。你自己发现的。我怎么帮你？2.看到那数不清的饿松树和白桦树，谁能不东张西望呢？3.你不觉得没有这回事吗？4.居里夫人只需要在专利书上签字，所有的困难不就都解决了吗？5，他！为什么一个老人点这些东西？6.实现四个现代化难道不是全国人民的伟大历史任务吗？7.不是说奋斗就会有牺牲吗？

9.那条街不是很热闹吗？10.难道不是一朵花没有劳动就活不下去吗？11.你认为你是对的吗？12.有问题吗？13.人能长生不老吗？14.浪费时间难道不是浪费生命的标志吗？15.沙滩上不是还有白色的浪花吗？16.你真的这么认为吗？17.尽管这些都是事实，但谁曾怀疑过人类需要太阳呢？有谁因为太阳有黑点就否定过它的光辉？

反问句子如下:1。不耕地怎么能收获呢？不学习怎么会有知识？2.你不努力学习怎么能取得好成绩？3.不工作就活不出一朵花，这不是真的吗？4.小玲的优异成绩不正是她勤奋学习的结果吗？5.作业没写完怎么去看电影？那辆奔驰的火车不就是我们祖国勇往直前的象征吗？7.天赋不能来自勤奋吗？为了实现四个现代化，难道我们不应该努力学习吗？

10.学习任务重怎么能不参加体育活动呢？11.人能长生不老吗？12.浪费时间难道不是浪费生命的标志吗？13.沙滩上不是有白色浪花吗？14.你真的这么认为吗？15.怎么才能忘记老师的谆谆教诲？16.你自己找到的。我怎么帮你？17.淮南的橘子又大又甜。