defend defense(动词)；防御；答辩(名词)。树根挡水板，以fens为词根的词是defense，龚宇老李举了几个例子:defend defense(动词)；防御；防御(名词)进攻(动词)；冒犯，冒犯(名词)回应(动词)；回应回应(名词)。
1、以fens为词根的单词有哪些?它们的比较?以fens为词根的词包括国防、官方等。树根挡水板。这个词的词根来自拉丁语，意思是“打击、撞击”。它有一个常见的屈折形式fens，来自拉丁语动词的完全分词形式，结尾的辅音字母D变成S，往往表示动作已经完成。由此词根衍生出的一些关键词:单词defend，其中前de的意思是“离开”，defend字面意思是“破开，打走”，所以表示“保护、防御”，即击退入侵者。
它的作用者名词的形式是defender，意为保护者和捍卫者。Fender，这个词的简称，常用来指代各种防护设备，比如汽车的挡泥板，轮船的防撞垫。defendant这个词原本是动词defend的形容词形式，因为后面的ant是一个常见的形容词后缀，意思是“防御性的”。但我之前说过很多次，以ant或ent为后缀的形容词，往往可以转化为名词，所以defendant也往往转化为名词，作为法律术语使用，特别是用于为自己辩护的人，即“被告”。
2、brief的 名词是什么brief本身可以名词brief龚宇老李举几个:defend defense(动词)；防御；防御(名词)进攻(动词)；冒犯。冒犯(名词)回应(动词)；回应回应(名词)。defend defense(动词)；防御；答辩(名词)。英语的影响力(1)从全世界来看，说英语的人数已经超过了任何一种语言的人数。10多个国家以英语为母语，45个国家以英语为官方语言，世界三分之一的人口(超过20亿)说英语。
(2)世界上75%的电视节目是英文的，四分之三的邮件是用英文写的，电脑键盘是英文键盘。任何敢自称是国际会议的会议，都必须以英语为工作语言，这也是联合国的官方工作语言，英语词汇的重要性(1)词汇教学是英语教学的重要组成部分，也是英语教学成功的关键。词汇的掌握和应用是增强语言知识和培养语言技能的基础，词汇教学的效果关系到外语学习目标的实现。
